赣东学院《数学课程与教学论》2025-2026学年期末试卷

赣东学院《数学课程与教学论》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.数学课程标准的制定应遵循的基本原则不包括（）。

A.基础性B.发展性C.系统性D.随机性

2.在小学数学教学中，"数与代数"领域的内容主要包括哪些方面？（）

A.数与式B.几何与图形C.统计与概率D.实践活动

3.数学课堂提问的策略中，哪一项最能有效激发学生的思维？（）

A.变式提问B.直观提问C.开放性提问D.复习性提问

4.数学概念教学中，"概念形成"和"概念同化"的主要区别在于（）。

A.教学方法B.认知过程C.教学目标D.学习难度

5.数学教学中常用的"合作学习"模式中，"小组探究式"的主要特点是什么？（）

A.教师主导B.学生自主C.个体独立D.结果统一

6.数学评价的基本原则中，"发展性原则"的核心思想是（）。

A.甄别选拔B.激励发展C.静态评价D.结果导向

7.数学教材编写中，"情境创设"的主要作用是什么？（）

A.增加趣味性B.便于记忆C.培养应用意识D.提高难度

8.数学课堂中，"错误分析"的主要目的是（）。

A.指责学生B.培养竞争C.促进反思D.强化记忆

9.数学教学中，"问题解决"能力的培养主要通过哪些途径？（）

A.基础知识学习B.常规练习C.开放性问题D.逻辑推理

10.数学课程资源的开发中，"网络资源"的主要优势是什么？（）

A.系统性B.互动性C.稳定性D.经济性

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.数学课程目标的主要维度包括哪些方面？（）

A.知识技能B.数学思考C.情感态度D.实践能力

2.数学课堂教学中，"有效互动"的主要特征是什么？（）

A.双向沟通B.多元参与C.深度交流D.结果导向

3.数学概念教学的主要策略有哪些？（）

A.实例演示B.类比推理C.对比分析D.归纳总结

4.数学评价的基本方式有哪些？（）

A.形成性评价B.终结性评价C.定量评价D.定性评价

5.数学教材编写中，"内容选择"应遵循的基本原则有哪些？（）

A.基础性B.发展性C.适用性D.思想性

三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.数学课程标准的核心组成部分是__________和__________。

2.数学课堂教学的主要环节包括__________、__________和__________。

3.数学概念教学的基本过程可分为__________、__________和__________三个阶段。

4.数学评价的基本原则包括__________、__________、__________和__________。

5.数学教材编写的主要依据是__________和__________。

6.数学课堂教学的主要方法包括__________、__________和__________。

7.数学问题解决能力的主要构成要素包括__________、__________和__________。

8.数学课程资源的主要类型包括__________、__________和__________。

9.数学教学评价的基本方式包括__________和__________。

10.数学课堂教学的主要目标包括__________、__________和__________。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：某小学数学教师在教授"分数的意义"时，首先通过分蛋糕的情境引入分数的概念，然后通过实物操作让学生理解分数的表示方法，最后通过练习巩固分数的运算。课后，教师发现部分学生能够正确计算分数，但无法将分数应用到实际生活中。

材料二：某中学数学教师在教授"函数"时，采用多媒体教学手段展示函数图像，并通过动画演示函数的变化规律。课后，教师发现部分学生能够记住函数的定义，但无法理解函数的实际应用价值。

请根据上述材料，回答以下问题：

1.分析该小学数学教师在"分数的意义"教学中存在的问题，并提出改进建议。

2.分析该中学数学教师在"函数"教学中存在的问题，并提出改进建议