福建中考：英语重点基础知识点

福建中考：英语重点基础知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分名词1.可数名词与不可数名词-可数名词有单复数之分。一般情况下，直接在名词后加-s构成复数，比如book-books；以s、x、ch、sh结尾的名词，加-es，像bus-buses，box-boxes；以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es，例如city-cities。-不可数名词一般没有复数形式，不能直接用数词修饰。常见的不可数名词有water（水）、rice（米饭）、milk（牛奶）等。不过可以借助一些量词来表示数量，如aglassofwater（一杯水），twobowlsofrice（两碗米饭）。2.名词所有格-表示有生命的人或物的所属关系，一般在名词后加’s。如果是复数名词且以s结尾，只加’，例如theboys’books（男孩们的书）；不以s结尾的复数名词，仍加’s，如thechildren’stoys（孩子们的玩具）。-表示无生命的事物的所属关系，常用“of+名词”结构，如thedooroftheroom（房间的门）。代词1.人称代词-有主格和宾格之分。主格在句中作主语，如I（我）、he（他）、she（她）、we（我们）、they（他们）等；宾格在句中作宾语，如me（我）、him（他）、her（她）、us（我们）、them（他们）等。例如：Helikesme.（他喜欢我。）2.物主代词-分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词，如my（我的）、your（你的/你们的）、his（他的）、her（她的）等；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可以单独使用，如mine（我的）、yours（你的/你们的）、his（他的）、hers（她的）等。例如：Thisismybook.Thatisyours.（这是我的书。那是你的书。）数词1.基数词-表示数量，如one（一）、two（二）、three（三）等。几十几的基数词，十位和个位之间要用连字符连接，如twenty-five（二十五）。2.序数词-表示顺序，一般由基数词变化而来。大多数序数词是在基数词后加-th构成，但有些特殊变化，如first（第一）、second（第二）、third（第三）、fifth（第五）、eighth（第八）、ninth（第九）、twelfth（第十二）等。整十的序数词是把y变成ie再加-th，如twentieth（第二十）。语法部分时态1.一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与often（经常）、usually（通常）、always（总是）、sometimes（有时）等时间状语连用。例如：Iusuallygotoschoolat7:30.（我通常七点半去上学。）-表示客观事实或普遍真理，如Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）-主语是第三人称单数（he、she、it等）时，动词要加-s或-es，其他情况用动词原形。2.一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday（昨天）、lastweek（上周）、twodaysago（两天前）等时间状语连用。动词要用过去式，规则动词的过去式一般是在动词后加-ed，如play-played；不规则动词有特殊的变化形式，如go-went，see-saw等。例如：Isawamovieyesterday.（我昨天看了一场电影。）3.一般将来时-表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的表达结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will+动词原形”表示单纯的将来，“begoingto+动词原形”常表示有计划、有打算做某事。例如：Iwillvisitmygrandparentsnextweek.（我下周将去看望我的祖父母。）Sheisgoingtobuyanewdress.（她打算买一条新裙子。）4.现在进行时-表示现在正在进行的动作，结构是“be+动词的现在分词”。现在分词的构成规则：一般情况下直接在动词后加-ing，如play-playing；以不发音的e结尾的动词，去e再加-ing，如make-making；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing，如run-running。例如：Heisreadingabooknow.（他现在正在读一本书。）语态在英语中，语态分为主动语态和被动语态。被动语态表示主语是动作的承受者，其结构是“be+及物动词的过去分词”。时态不同，be动词的形式也不同。例如：Englishisspokenbymanypeople.（英语被很多人说。）（一般现在时的被动语态）Thehousewasbuiltlastyear.（这所房子是去年建造的。）（一般过去时的被动语态）句子类型1.陈述句-用来陈述事实或表达观点，分为肯定句和否定句。肯定句就是直接表达肯定的意思，如IlikeEnglish.（我喜欢英语。）否定句在be动词、情态动词或助动词后加not，如Idon’tlikemath.（我不喜欢数学。）2.疑问句-一般疑问句：可以用yes或no回答，通常把be动词、情态动词或助动词提到主语前面。例如：Isheastudent?（他是一名学生吗？）Canyouswim?（你会游泳吗？）-特殊疑问句：以特殊疑问词（what、who、where、when、why、how等）开头，用来询问具体的信息。例如：Whatdoyouwant?（你想要什么？）Whereareyoufrom?（你来自哪里？）3.祈使句-用来表达命令、请求、建议等语气，通常省略主语，以动词原形开头。肯定祈使句直接用动词原形，如Openthewindow.（打开窗户。）否定祈使句在动词原形前加don’t，如Don’tbelate.（不要迟到。）短语与固定搭配部分动词短语1.look相关-lookat（看），如Lookattheblackboard.（看黑板。）-lookafter（照顾），如Shelooksafterherlittlebrother.（她照顾她的小弟弟。）-lookfor（寻找），如I’mlookingformykeys.（我正在找我的钥匙。）2.get相关-getup（起床），如Igetupat6o’clockeverymorning.（我每天早上六点起床。）-geton（上车），如Pleasegetonthebus.（请上车。）-getoff（下车），如Youshouldgetoffatthenextstop.（你应该在下一站下车。）介词短语1.in-表示在较大的范围或空间内，如intheroom（在房间里）；还可以表示在一段时间内，如inthemorning（在早上），in2024（在2024年）。2.on-表示在具体的某一天或物体的表面，如onSunday（在星期天），onthetable（在桌子上）。3.at-表示在较小的地点或具体的时间点，如atschool（在学校），at3o’clock（在三点钟）。情景交际部分日常问候与介绍1.问候-常用的问候语有“Hello!”“Hi!”“Howareyou?”等。回答“Howareyou?”可以说“Fine,thankyou.Andyou?”或“Notbad.”等。2.介绍-介绍别人时可以用“Thisis...”，如Thisismyfriend,Tom.（这是我的朋友，汤姆。）购物在购物时，顾客常用“CanIhelpyou?”或“WhatcanIdoforyou?”来询问顾客需求，顾客可以回答“I’dliketobuy...”或“Iwant...”等。例如：-Clerk:CanIhelpyou?-Customer:Iwantapairofshoes.问路与指路问路常用“Excuseme,whereis...?”或“HowcanIgetto...?”等。指路