2026年吉林省长春市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

2026年吉林省长春市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：________满分：100分姓名：________一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列词语中加点字读音正确的一项是（

）

A.看守（kān）

B.模范（mó）

C.省略（shěng）

D.大臣（chén）答案：A

解析：“看”在“看守”中读“kān”，“模”在“模范”中读“mó”，“省”在“省略”中读“shěng”，“臣”在“大臣”中读“chén”，均正确，但选项中只有A读音正确。(2)、下列词语中没有错别字的一项是（

）

A.翻天覆地

B.流光溢彩

C.一针见血

D.别具匠心答案：D

解析：“别具匠心”书写正确，其他选项均有错别字：“流光溢彩”应为“流光溢彩”；“翻天覆地”和“一针见血”均无错别字，但题目只选出一项。(3)、下列句子中，词语运用正确的一项是（

）

A.我们要因地制宜地解决生活中的一切问题。

B.同学们认真地听课，全神灌注，积极思考。

C.他的发言条理清晰，有条不紊，深受好评。

D.这个实验是成功了，我们都要齐心协力，继续努力。答案：C

解析：“有条不紊”是正确搭配，表示做事有条理，不慌乱。B项“灌注”误用，“专注”为正确词；A、D项语义不通。(4)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.科学是奇妙的，你是科学家吗？

B.春天来了，花儿开了，草儿绿了。

C.“你说得对，”他说：“但我还有一个疑问。”

D.这个句子是“不管风吹雨打，我自岿然不动。”答案：B

解析：B项标点正确，A项疑问号位置错误；C项应为：“‘你说得对，’他说，‘但我还有一个疑问。’”；D项句号应在引号外。(5)、下列修辞手法判断正确的一项是（

）

A.他的声音犹如洪钟。——比喻

B.他在草地上走来走去，像是在找什么东西。——拟人

C.她的歌声像流水般悦耳。——排比

D.春风送暖，万物复苏。——对偶答案：A

解析：A项“犹如洪钟”为比喻；B项“像是在找什么东西”为拟人；C项无排比；D项为对偶。(6)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.壮壮不仅喜欢踢足球，而且喜欢打篮球和踢毽子。

B.她戴着红色的帽子，穿着蓝色的衣服。

C.因为天气预报说今天会下雨，所以我们取消了郊游。

D.他一面跑步，一面大声呼喊。答案：D

解析：A项应为“不仅……还……”结构；B项结构正确；C项逻辑关系不当；D项“一面……一面……”正确。(7)、下列词语中，与“小心翼翼”结构相同的一项是（

）

A.囫囵吞枣

B.破釜沉舟

C.一心一意

D.大张旗鼓答案：C

解析：“小心翼翼”结构为并列结构（形容词+形容词），C项“一心一意”也为此结构，A为联合结构，B为动宾结构，D为偏正式结构。(8)、下列文学常识判断正确的一项是（

）

A.《观沧海》的作者是李贺

B.《春》的作者是朱自清

C.《童年》的作者是托尔斯泰

D.《骆驼祥子》的作者是老舍答案：B

解析：A项作者应为曹操；B项正确；C项作者应为高尔基；D项正确，但题目只选一项。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、《泊船瓜洲》中，表达思乡之情的诗句是：________。答案：春风又绿江南岸

解析：原诗“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”表达诗人对家乡的思念。(2)、《山中杂诗》中，描写山中生活宁静的诗句是：________。答案：山光悦鸟性，潭影空人心

解析：此句出自常建的《题破山寺后禅院》，表达山中环境的清净。(3)、《长歌行》中，劝人珍惜时光的句子是：________。答案：少壮不努力，老大徒伤悲

解析：此句强调要趁年少努力，否则年老时只会悲伤。(4)、《观书有感》中，表达学习贵在积累的句子是：________。答案：问渠那得清如许，为有源头活水来

解析：此句含义为学习如同泉水一样，贵在不断吸收新的知识。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《社戏》的作者是________。答案：鲁迅

解析：《社戏》是鲁迅先生的小说，收录于《呐喊》中。(2)、《草原》一课的作者是________。答案：老舍

解析：老舍先生的散文《草原》描绘了内蒙古草原的美丽风光。(3)、《少年闰土》出自小说________。答案：《故乡》

解析：《少年闰土》是鲁迅先生《故乡》中的主要人物之一。(4)、《再塑生命的人》是一篇________（体裁）。答案：散文

解析：本文是一篇描写母爱与教育的散文，主题鲜明，情感真挚。（三）语言综合运用（10分）

根据下面句子补全对话，使对话完整、通顺。

张明：“你昨天怎么没来上学？”

李芳：“________。”答案：我家里有事，所以没来上学

解析：填空应补充李芳未上学的原因，口语化、自然流畅即可。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：

在一次学校的植树活动中，小明和小华一起种下了一棵树。小明说：“咱们以后要经常浇水、施肥，让它茁壮成长。”小华却只顾着玩，完全没听。几天后，树苗开始枯萎，小明很伤心。这时，小华认真地说：“对不起，我错了。”小明原谅了他。从此以后，他们一起照顾那棵树，最终长成了一棵参天大树。问题：

1、文中“茁壮成长”的意思是（

）

A.快速生长

B.健康、旺盛地成长

C.逐渐变大

D.完全开花答案：B

解析：“茁壮成长”形容健康、旺盛地成长，而非快速或逐渐。2、小华一开始没听小明的话，后来却说“对不起，我错了”，这说明（

）

A.他变得很听话

B.他认识到了自己的错误

C.他不需要再种树

D.他更喜欢玩答案：B

解析：这句话表现出小华后知后觉，意识到自己在照顾树苗上的疏忽。3、从文中可以看出，小明和小华最后的关系是（

）

A.依然冷漠

B.和好如初

C.彻底决裂

D.完全不在意答案：B

解析：文中最后提到“从此以后，他们一起照顾那棵树”，表明两人关系改善。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：

我国的水资源总量相对丰富，但人均占有量却居世界第二位。由于分布不均，许多地区干旱严重，而有些地区则水患频发。保护水资源、节约用水已成为我们每个人的责任。我们可以从点滴做起，如及时关闭水龙头、重复用水等。问题：

1、说明文的主要特点是（

）

A.表达情感

B.说明道理

C.描述事件

D.讲述故事答案：B

解析：说明文的目的是说明事物、解释原理，强调科学性和逻辑性。2、文中提到“保护水资源、节约用水已成为我们每个人的责任”，这句话的中心意思是（

）

A.节约用水不需要努力

B.每个人都应承担起保护水资源的责任

C.节约用水只靠政府

D.保护水资源是别人的任务答案：B

解析：此句强调了每个人的责任，说明我国水资源问题的严重性。3、文中“重复用水”指的是（

）

A.把同一水重复使用

B.把用过的水再次利用

C.用水量越多越好

D.用各种水答案：B

解析：“重复用水”意味着合理利用已有水源，如用洗菜水浇花等。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：

阅读下面文言文，回答问题。

《论语·述而》中写道：“子曰：‘不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。’”问题：

1、用现代汉语解释“不愤不启”（

）

A.不是愤怒就不要启发

B.没有思考就想启而不发

C.没有愤怒就不要启发

D.没有饥饿就不要开启答案：B

解析：本句意思为在学生没有思考时，不要轻易启发；没有困惑时，也不必引导其发言。2、该文言文出自（

）

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.庄子答案：C

解析：《论语》是记录孔子言论的书，因此此句出自孔子。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：

读下面的诗，完成下面的问题。

《秋思》

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。问题：

1、诗歌的主题是（

）

A.爱国情怀

B.思乡之情

C.