【《S中学教学楼建模计价案例分析》6400字（论文）】

S中学教学楼建模计价案例分析目录TOC\o"1-3"\h\u10767S中学教学楼建模计价案例分析 18946一、前言 129768二、编制过程说明 228859三、以三七中学教学楼为例的施工图预算编制 231922（一）工程概述 27368（二）广联达建模计量过程 3227211、工程相关信息输入 3224222、导入分割结构图，施工图 5277863、识别轴网 6154274、基础 762835、识别柱 8316876、梁的识别 1067917、板 1248318、楼梯的输入与设置 15251519、门窗的布置 192671110、布置过梁 202486011、装饰装修部分 212421214、平整场地 232151015、基坑土方 233137816、垫层的设置 241662717、散水的布置 24504418、拉杆，挑檐的布置 2528150（三）广联达GCCP6计价过程 27233091、新建单项单位工程单位信息输入 2715032、取费设置 28158943、分部分项清单定额输入 28324154、措施项目费 3020245、其他费用 31143546、人材机汇总 31321167、费用汇总 3215840四、施工图预算成果分析 3421585五、总结 34前言施工图预算在工程中有着极其重要的地位，它是一个项目的各方在进行合同的签署到竣工验收各阶段的依据，同时在工程的成本管理方面也有着极其重要的作用，施工图预算在编制的过程中离不开广联达相关软件，特别是近几年来对于bim相关的软件的使用越发的频繁的情况下，只有正确使用软件并且熟悉图纸和相关的做法，才能在计价的过程中游刃有余，另外完整的施工图预算必须要遵守相关的规定、规范，所以选择适当的清单、定额、规范是必要的。编制过程说明本次三七中学教学楼建模计价过程包括了工程的土建部分以及装饰装修部分，该工程位于莆田市，但是为了符合本次毕业设计的要求，使用的是四川成都地区的清单以及定额，对于各个材料的造价信息选用是根据四川地区相关网站确定的，其他各规范以及图集则是按照设计说明中的要求选择，编制预算书需要提前熟悉图纸，熟悉图纸后通过广联达建模软件绘制模型，在模型建立后导出工程量，再通过计价软件将各类清单定额项套入工程中并选择正确的费率价格进行计价，最后得出汇总即可。以三七中学教学楼为例的施工图预算编制工程概述该工程名为三七中学教学楼，该工程位于福建省莆田市，三七中学教学楼是地上六层建筑，总建筑面积为5977.24平方米，建筑占地面积为1173.88平方米，建筑总高度为23.4m，该建筑按照房间分类可分为普通教室，阶梯教室，楼梯间，走廊几部分，在五层、六层顶是不上人屋面，该建筑是一个有楼层错落的建筑结构，该工程的建筑等级为二级，建筑的耐火等级为二级，属于多层中学教学楼建筑，同时该建筑的抗震设防烈度为七度，现浇钢筋混凝土框架结构。（二）广联达建模计量过程1、工程相关信息输入在新建工程后，第一步是对工程信息的输入，工程信息需要根据施工图图纸输入，要掌握工程的建筑施工图和结构施工图，并将施工图中所提到的工程信息一一输入，本工程为六层的建筑，没有地下层，本工程建筑的等级是二级，同时工程设计时的使用年限为50年，抗震设防设防类别为乙，抗震设防等级为二级，抗震烈度为7，建筑结构为框架结构，其他部分信息如图所示：图1：输入工程信建模之前楼层信息需要提取设置好，特别是楼层高和标高，将影响后面各个构件的建立，楼层的相关信息需要按照图纸填写，信息输入可以通过手动输入的方式和识别楼层表的方式而本工程的楼层信息的输入是采用直接识别楼层表得出，要注意在识别后应该去核对数据是否有误，最后得出楼层信息，如下图所示：图2：楼层设置楼层的层数、层高等信息输入完成后，应该对楼层的抗震等级以及各个部件的混凝土型号进行一个设置，如果与图纸中的设计说明不相符，需要调整该项如下图所示：图3：调整楼层信息建模中计算设置正确与否会对工程量产生一定的影响，所以图中对计算规则、节点设置有说明的要进行相应的设置图4：导入图纸导入分割结构图，施工图进入到软件界面，选择功能窗中的图纸管理选项，在其中点击添加图纸，将本工程的CAD图纸导入到建模工程中来：图5：导入图纸在图纸导入过后，根据所属楼层对图纸进行一个分割，将其中的柱、梁、板平面图与楼层一一对应依据需要对其重新命名使得接下来的建模过程变得更加的方便:图6：手动分割图纸识别轴网接下来是对正交轴网的建立，通常建立轴网是在常用构件中新建正交轴网，对其各开间，进深进行一个数值的输入来建立轴网如下图：图7：新建轴网轴网建立也可以通过识别轴网的方式进行如下图所示：图8：识别轴网基础建模算量的过程是由下到上的，首先进行的是基础部位的建模，根据图纸得知本工程中的基础是选择的独立基础，并采用识别独基表的方式获得基础大样如下图所示：图9：识别独基表在识别独基表后对基础进行一个绘制，在绘制的过程中要核对每个独立基础的标高尺寸，最后得出本模型的独立基础：图10：基础的布置识别柱接下来的步骤便是柱的建立，在模型中柱的存在尤为重要，在进行柱的建立前，要根据楼层分割出其中的柱平面图，在图中找到柱的结构图以及钢筋信息并进行一个手动输入，而在本工程图中有柱大样详图所以本次的柱的建立中是采用的自动识别的方式进行的，首先进行柱大样的识别如图所示：图11：提取柱信息在识别柱大样后，再进行柱的识别，按照顺序提取柱的各类信息，在图中点击自动识别得出如下图的模型，在柱的识别完成后需要进行检查，柱的位置是否正确，尺寸是否符合图纸，然后通过上述方式对每层楼的柱依次识别，建立时应该检查标高：图12：定义首层柱信息本工程中含有构造柱，构造柱的绘制是新建构造柱后按照图纸设置：图13：构造柱的建立梁的识别梁在建模中是很重要的一项，对于梁构件的建立，第一步需要打开相关楼层的梁配筋图，对于图和轴线进行一个定位，以保证梁准确的画在轴线位置上，然后提取梁的边线和标注再通过点选识别的方式对每一根梁进行点选识别：图14：提取信息如果梁的点选识别过程中出现了红色梁的情况，就代表了梁有问题，需要检查梁的支座是否和梁属性中一样，修改后变为粉色代表修改成功，最后需要做的是原位标注的的识别，在前面已经完成了标注的提取，所以只需要点选识别所有的原位标注即可如图所示：图15：识别梁在本项目中，基础层需要设置基础梁，基础梁的设置是在基础构件当中选择基础梁进行识别，基本识别方法和梁的识别相同如下图：图16：基础梁的建立梁效果图：图17：梁板板的绘制分为板，受力筋，负筋三个部分，本工程对板的信息有如图所示的单独说明：图18：板设计说明根据板配筋图所示，有如图所示三种厚度的板，需要单独新建三个板构件，点击设置即可。图19：板的布置在板构件设置好之后，就需要对剩下的两个部分进行绘制，受力筋的布置双向布置，输入钢筋信息，挨个板布置即可，要注意除了图中标注的楼层为双层布置其他均为单层：图20：板负筋的布置板负筋的设置同梁的布置是异曲同工的，识别负筋后点选识别即可，注意端头要进行调整，同时注意钢筋布置完后是否存在重叠的情况：图21：板受力筋的布置使用相同的方式对一至六层的板进行一个布置如下图所示：图22：板效果图楼梯的输入与设置在楼梯构件建立前要进行表格输入将楼梯的标高、尺寸、钢筋信息等输入到构件的参数中，并对每个楼梯构件的楼层信息进行调整。图23：楼梯详图在根据CAD图纸确定后选择使用图集中的AT型楼梯，再根据图纸对各个楼梯的踏步高，标高，踏步宽，钢筋信息等数据的输入，注意各个楼梯的位置、标高存在差异，需要对其进行一个调整，并且在输入各类钢筋信息时要按照楼梯图的信息填写，楼梯的输入如图所示：图24：楼梯的输入在楼梯输入完成后需要在模型中建立楼梯构件，在建立好楼梯的柱、梁、板后选择直型梯段进行设置，效果图如图所示：图25：楼梯的设置砌体墙的输入是根据设计说明以及施工图图纸说明来进行的，说明如图所示，然后依据该说明来对砌体墙进行一个信息的输入图26：墙体设计说明在砌体墙构件建立后，根据图纸中的墙体线路进行一个绘制，在画墙过程中要注意墙体是外墙还是内墙，随时进行一个切换，最后在得出如图所示的模型，并按照相似方法对其余楼层进行一个绘制。图27：墙体的绘制值得注意的是，在模型中，屋面层需要设置女儿墙，本次女儿墙的设置是使用的自定义线的形式进行建立的，步骤为选择自定义异性线、并设置表格、选择截面，如下图所示：图28：女儿墙表格的输入在选择截面后，在构件做法中对女儿墙的纵筋和横筋进行一个输入和布置，在设置钢筋时，要注意女儿墙有没有弯钩，端头是不是延长的情况，如果存在以上情况应该要进行一个调整，如下图所示：图29：自定义女儿墙在女儿墙的各构件建立好后在相应楼层绘制即可，在本次的模型中，各屋面层的女儿墙的信息存在差异，所以是分别设置的，最后得出三七中学教学楼墙体：图30：墙体效果图门窗的布置在砌体墙设置好后，打开各层已经分割好的图纸，在各平面图中找到门窗表，对门窗表进行一个识别，得出所有门窗的信息如图所示：图31：门窗表的识别根据各层的平面图对门窗洞进行一个设置，此过程是采用的识别的方式，具体方法为提取门窗信息然后点击自动识别，在门窗的识别过程中要检查门窗的标高是否正常，因为门窗的类型不同要求也不同，如果有误差则需要调整底标高。图32：门窗洞的识别下图为门窗的效果图：图33：门窗效果图布置过梁在门窗洞设置过后，根据设计说明，会对不同的门窗的设置过梁如图所示：图34：过梁设计说明根据CAD图纸中对过梁设置的设计说明，对门窗洞宽度在不同范围内的门窗设置，过梁的布置是自动生成，在智能布置中调整范围点击确定即可获得如图所示：图35：过梁的输入装饰装修部分装饰装修部分包括了楼地面、踢脚、墙面、天棚等部分，该部分采用的是按房间识别装修表的方式如图所示:图36：装修表的识别对每个房间的装修做法识别出来并复制到所有层，再根据每个房间的做法对每层楼中相应房间做出布置，在装饰装修的布置过程中，会出现区域不密封的情况，此时应该检查房间墙体是否密封，同时在一些必要的位置设置虚墙，以保证装饰装修的正常布置如图所示：图37：装饰装修的布置外墙的装饰的建立没有采用识别的方式，是通过手动建立的方式，在建立的过程中要格外注意外墙线的密闭性，否则就会出现问题，外墙装饰如图所示图38：外墙的布置14、平整场地新建平整场地，使用直线围绕外墙外边线布置：图39：平整场地15、基坑土方新建基坑土方的开挖，采用智能布置的方式，选择独立基础来进行布置，并根据相关规范确定基础的放坡系数得出如图所示的基础：图40：独基的布置16、垫层的设置根据图纸设计说明，在基础层需要设置基础梁垫层，所以垫层需要设置在基础和基础梁下，具体的垫层构件的信息则依据施工图中说明：图41：垫层的布置17、散水的布置新建散水构件，使用智能布置的方式，在首层的外墙外边线自动生，在设置时要注意核对墙体是否是外墙，否则智能识别会无法绘制出正确的散水成如图所示图42：散水布置18、拉杆，挑檐的布置该工程是中学教学楼，存在走廊，需要在各层走廊以及屋面层建立栏杆，走廊部位的栏杆下部是采用的砌块绘制，上面使用栏杆扶手绘制，具体方法为先采用砌体墙在走廊部分按照图纸中标高设置栏杆下部，再新建栏杆扶手作为走廊以及屋面层的栏杆部分：图43：走廊栏杆图在楼层的各部分均存在一些突出部分，而突出部分是采用的挑檐来绘制，根据图纸的设计说明对每一个部分的挑檐进行一个布置，如图所示为各挑檐节点图：图44：挑檐的节点图挑檐的设置是选择新建异性挑檐，而异性挑檐同样的需要设置表格并选择截面，然后在截面中输入钢筋信息和钢筋位置，如图所示为模型中某一部分的挑檐设置，其余部分均采用相同的方式进行，值得注意的是截面的选择也可以采用从CAD选择截面的方式建立但在本次并未选择，最后只需要根据图纸中挑檐位置一一布置即可：图45：挑檐的输入建模效果图展示：图46：效果图（三）广联达GCCP6计价过程1、新建单项单位工程单位信息输入计价部分软件的选择依旧是广联达相关软件，首先需要做的是新建单项单位工程在本次工程计价中选择清单规范以及定额库均是选择四川地区最新的，然后在单项工程中选择建立建筑与装饰工程，在建立单位工程第一步为输入工程信息如图所示。图47：工程信息在工程信息输入过后应该对项目的工程特征以及编制说明进行一个编写，按照CAD图纸中对于该工程的描述和设计说明进行一个录入，以确保计价文件的正确性如图所示:图48：工程特征和编制说明2、取费设置在本工程的各类的费率的设置中，采取的四川成都地区的费率，这在软件中选择地区后会自动的生成如图所示：图49：取费设置3、分部分项清单定额输入对于各类清单定额的输入，有直接导入ecxel表格和手动输入的方式，本次为确保准确性采用的是手动输入的方式，对于各类清单的输入要根据图中具体说明，对各部分的清单进行一个套取，本工程的分部分项工程是分为了八个部分，所以在选择时应该分类进行编制，分部分项本部分清单定额如图所示:图50：清单输入要注意的是选择清单时要考虑具体情况，在清单部分完成后便是对定额的输入，在各部分定额的输入的过程中，要考虑实际使用的材料种类，如果存在不合适的情况应该要进行一个替换，对各部分定额的选定要及时与图纸核对，如果未能找到对应的定额，应该要选择合适的代替如图所示：图51：定额的输入在本工程中有很大一部分工程做法是依据各类图集说明，所以需要在图集中去查找相对应的做法并对各部分进行一个定额的输入，在定额库中未找到相对应的应该寻找可替换的输入如图所示：图52：定额的输入在定额与清单输入过后要对各清单的工程特征进行一个输入如图所示：图53：工程特征的输入各部分的工程特征输入完成后就需要要进行一个工程量的输入，工程量是依据计量部分结果加上综合实际情况手动计算得来如图所示：图54：工程量的输入4、措施项目费措施项目费在计价部分中占很重要的一部分，包括了文明施工费、脚手架、模板、大型机械进出场等部分如图所示，要注意各部分都应该要考虑实际情况来取定，这在模板部分就格外的明显，比如楼梯部分选择的种类为直型梯段，它的模板计算是按照投影面积来的，而垫层模板面积应该按照底部和侧面来计算。图55：措施项目费5、其他费用在本项目中其他项目费主要是考虑暂列金额，暂列金额选择的是成都地区的费率如图所示：图55：其他费用6、人材机汇总对于人材机部分，首先要找到四川省造价信息网对各部分的材料进行一个价格的调整，由于本工程地区的选择为成都地区，所以使用的也是成都地区的造价信息，具体方法为根据每个部分的材料的最新价格信息进行一个调整，然后对每一部分的价格进行搜索并一一核对以保证价格信息的准确性：图57：造价信息网在进行信息的输入时要找到对应的材料信息进行核对更改：图57：人材机的调整7、费用汇总各方面的费用输入完成后需要检查造价是否合理，在费用汇总时一定要注意对于一部分费率的更改是否正确，最后检查各类费用合理性并对本次计价进