幼儿园新冠肺炎工作制度

PAGE幼儿园新冠肺炎工作制度一、总则（一）目的为有效预防、控制和应对新冠肺炎疫情在幼儿园的传播，保障师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，依据相关法律法规和行业标准，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的各类人员。（三）工作原则1.预防为主：坚持“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”，采取科学有效的防控措施，防止疫情在幼儿园传播。2.依法依规：严格遵守国家和地方有关疫情防控的法律法规、政策要求及行业标准，确保防控工作依法依规进行。3.精准防控：根据疫情形势和幼儿园实际情况，精准实施防控措施，做到因地制宜、因时制宜、精准施策。4.联防联控：加强与卫生健康部门、教育主管部门及社区等相关单位的沟通协作，形成联防联控工作机制。二、组织管理（一）成立疫情防控工作领导小组1.组成人员组长：[园长姓名]副组长：[副园长姓名]成员：各部门负责人、年级组长、班主任等2.职责分工组长职责：全面负责幼儿园疫情防控工作的决策、指挥和协调，定期召开会议研究部署防控工作，及时向上级主管部门和相关部门报告疫情防控工作情况。副组长职责：协助组长开展疫情防控工作，负责具体工作的组织实施和监督检查，落实各项防控措施，协调解决防控工作中的问题。成员职责：按照分工负责本部门、本班级的疫情防控工作，落实各项防控措施，做好信息收集、统计、上报等工作，配合领导小组做好疫情防控的各项工作。（二）设立疫情防控工作专班1.组成人员综合协调组：由[具体人员姓名]组成，负责疫情防控工作的综合协调、文件起草、会议组织等工作。信息排查组：由各班级教师组成，负责对师幼及共同居住人的健康状况、旅居史等信息进行排查和统计，每日更新上报。物资保障组：由[后勤部门负责人姓名]组成，负责防控物资的采购、储备、发放和管理等工作。消毒消杀组：由[保健医生姓名]等专业人员组成，负责幼儿园环境的消毒消杀工作，制定消毒计划并组织实施。应急处置组：由[安保人员负责人姓名]等人员组成，负责疫情突发情况的应急处置，配合相关部门做好人员转运等工作。2.职责分工综合协调组职责：负责统筹协调各工作小组的工作，及时传达上级指示精神，确保各项防控工作有序进行。信息排查组职责：认真细致做好师幼及共同居住人的信息排查工作，做到不漏一人，及时准确掌握人员健康状况和流动情况，为防控工作提供数据支持。物资保障组职责：根据防控工作需要，及时采购储备充足的防控物资，确保物资质量合格、数量充足，做好物资的发放和管理，建立物资台账。消毒消杀组职责：严格按照消毒规范和标准，对幼儿园教室、寝室、食堂、卫生间等重点区域进行定期消毒消杀，做好消毒记录，确保环境安全卫生。应急处置组职责：制定应急预案，做好应急演练，一旦发生疫情，迅速启动应急响应，配合相关部门做好人员隔离、转运、救治等工作，维护幼儿园正常秩序。三、防控措施（一）人员管理1.健康监测建立师幼健康监测制度，每日对师幼进行晨检、午检和晚检，测量体温，观察健康状况，做好记录。对因病缺勤缺课的师幼进行追踪登记，了解其病因、病情及诊治情况，如发现异常及时报告。2.健康管理加强对师幼及共同居住人的健康宣传教育，普及新冠肺炎防控知识，提高自我防护意识。要求师幼及共同居住人尽量减少外出，避免前往人员密集场所，外出佩戴口罩，做好个人防护。对有发热、咳嗽、乏力等症状的师幼及共同居住人，及时就医并报告幼儿园，待症状消失且核酸检测阴性后，持医疗机构开具的复课证明方可返园。3.人员进出管理严格控制外来人员进入幼儿园，确需进入的，必须进行体温检测、扫码登记、询问健康状况等，符合要求方可进入，并全程佩戴口罩。幼儿园教职工凭工作证进入，上下班途中做好个人防护，尽量做到两点一线。幼儿接送实行错峰接送制度，家长需佩戴口罩，在园门外指定区域接送幼儿，不得进入园内。（二）环境管理1.清洁消毒加强幼儿园环境卫生管理，每日对教室、寝室、食堂、卫生间、活动室等区域进行清洁，保持环境整洁卫生。按照消毒规范，定期对幼儿园环境进行消毒消杀，重点区域增加消毒频次。消毒方法可采用物理消毒（如紫外线灯照射、煮沸、蒸汽等）和化学消毒（如含氯消毒剂、过氧乙酸等）相结合的方式。做好消毒记录，记录内容包括消毒时间、地点、消毒方法、消毒人员等。2.通风换气保持幼儿园室内空气流通，每日定时开窗通风，每次通风时间不少于30分钟，寒冷季节可采取错时开窗通风或机械通风等方式。加强对空调系统的管理，定期对空调滤网进行清洗消毒，运行期间应保证充足的新风输入，关闭回风。（三）餐饮管理1.食堂卫生管理加强食堂食品安全管理，严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。食堂工作人员持健康证上岗，工作期间佩戴口罩、帽子、手套等，做好个人卫生。对食堂环境、设施设备等进行定期清洁消毒，保持食堂环境整洁卫生。2.餐饮具消毒餐饮具采用高温消毒或化学消毒等方式进行消毒，消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的密闭保洁设施内。加强对餐饮具消毒效果的监测，定期进行抽检。（四）教学活动管理1.教学安排根据疫情形势和防控要求，合理调整教学计划和教学方式，可采用线上教学与线下教学相结合的方式，确保教学工作有序进行。减少集中教学活动，避免人员聚集，如需开展集体活动，应控制活动规模，做好防控措施。2.活动管理组织幼儿开展户外活动时，应选择通风良好、人员疏散方便的区域，避免幼儿聚集，活动期间教师要做好组织管理和防护工作。暂停举办大型集会、文艺演出、体育比赛等活动，减少人员流动和聚集风险。（五）应急处置1.应急预案制定制定幼儿园新冠肺炎疫情应急预案，明确应急处置流程、各部门职责分工及应急物资储备等内容。定期对应急预案进行演练，提高应急处置能力，确保在疫情发生时能够迅速、科学、有效地应对。2.疫情报告建立疫情报告制度，一旦发现师幼出现发热、咳嗽、乏力等疑似新冠肺炎症状，应立即报告幼儿园疫情防控工作领导小组，并及时通知家长。幼儿园疫情防控工作领导小组接到报告后，应在第一时间向当地教育主管部门和卫生健康部门报告，并配合相关部门做好调查处置工作。3.隔离措施对疑似病例和确诊病例，应立即采取隔离措施，安排专人负责照顾，确保其生活需求。对密切接触者，应按照相关规定进行集中隔离或居家隔离医学观察，并做好跟踪管理。4.终末消毒在疫情处置结束后，对病例所在班级、宿舍及相关活动场所进行终末消毒，消毒工作应在卫生健康部门的指导下进行，确保消毒效果。5.舆情管理加强对疫情防控期间舆情的监测和管理，及时关注师生、家长及社会各界的舆情动态，做好舆情引导和回应工作。对不实信息和谣言，要及时予以澄清，避免造成不良影响。四、物资保障（一）物资储备1.根据疫情防控工作需要，储备充足的防控物资，包括口罩、手套、防护服、护目镜、体温计、消毒用品、洗手液、一次性餐具等。2.建立物资储备台账，详细记录物资的种类、数量、采购时间、有效期等信息，做到账物相符。（二）物资管理1.设立专门的物资存放区域，保持物资存放环境清洁、干燥、通风，确保物资质量安全。2.按照物资的使用规范和有效期，合理安排物资的发放和使用，避免浪费。3.定期对物资进行盘点和检查，及时补充短缺物资，对过期或损坏的物资进行清理和更换。五、培训与宣传（一）培训1.定期组织教职工参加新冠肺炎疫情防控知识培训，培训内容包括疫情防控政策法规、防控知识、应急处置流程等。2.通过线上线下相结合的方式开展培训，确保教职工熟悉掌握防控要求和措施，提高防控意识和应急处置能力。（二）宣传1.加强对师幼及家长的疫情防控宣传教育，通过多种渠道（如微信公众号、班级群、宣传栏等）宣传新冠肺炎防控知识和幼儿园防控措施，提高自我防护意识。2.及时向师幼及家长传达疫情防控工作动态和相关信息，增强信息透明度，稳定师生和家长情绪。六、监督与检查（一）内部监督1.幼儿园疫情防控工作领导小组定期对各部门、各班级的疫情防控工作进行监督检查，发现问题及时督促整