创卫工作学校工作制度

PAGE创卫工作学校工作制度一、总则（一）目的为全面加强学校创卫工作，营造整洁、优美、卫生、健康的校园环境，保障师生的身体健康，提高学校整体卫生管理水平，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及学校管辖范围内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。（三）创卫工作原则1.预防为主：通过加强宣传教育、环境卫生整治、卫生设施建设等措施，预防疾病的传播，保障师生健康。2.全员参与：创卫工作是全体师生员工的共同责任，应充分调动广大师生员工的积极性，人人参与创卫工作。3.常抓不懈：创卫工作是一项长期而艰巨的任务，要建立长效机制，持之以恒地抓好各项创卫工作。二、创卫工作组织与职责（一）创卫工作领导小组成立以学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的创卫工作领导小组。领导小组下设创卫工作办公室，负责创卫工作的组织、协调、指导和监督检查。（二）领导小组职责1.全面负责学校创卫工作的领导、决策和指挥。2.制定创卫工作目标、计划和措施，并组织实施。3.定期召开创卫工作会议，研究解决创卫工作中的重大问题。4.对创卫工作进行检查、考核和评估，表彰奖励创卫工作先进集体和个人。（三）创卫工作办公室职责1.负责创卫工作的日常组织、协调和指导工作。2.制定创卫工作实施方案和工作计划，并组织实施。3.收集、整理和上报创卫工作信息，及时反馈创卫工作进展情况。4.组织开展创卫工作宣传教育活动，提高师生员工的创卫意识。5.负责创卫工作资料的收集、整理和归档工作。6.对各部门创卫工作进行检查、督促和指导，及时发现问题并提出整改意见。（四）各部门职责1.德育处负责组织开展创卫宣传教育活动，提高师生员工的创卫意识和文明素质。制定并组织实施学生卫生行为规范，培养学生良好的卫生习惯。组织开展健康教育活动，普及卫生知识，提高师生健康水平。负责校园环境卫生的监督检查，及时发现和处理卫生问题。2.教务处将创卫工作纳入教学计划，安排一定的课时进行健康教育。组织开展教学卫生检查，确保教室采光、照明、通风等符合卫生标准。加强对实验室、计算机房等教学场所的卫生管理，确保教学环境整洁卫生。3.后勤处)负责学校环境卫生设施的建设、维护和管理，确保校园环境整洁卫生。加强对学校食堂、饮用水、厕所等卫生设施的管理，确保饮食卫生、饮用水安全。组织开展校园绿化美化工作，营造优美的校园环境。负责学校垃圾的收集、运输和处理，做到日产日清。4.年级组负责组织本年级学生开展创卫活动，培养学生的创卫意识和卫生习惯。督促本年级教师做好教室卫生管理工作，保持教室整洁卫生。配合学校做好创卫工作的宣传教育和检查考核工作。5.班主任负责组织本班学生开展创卫活动，培养学生良好的卫生习惯。加强对本班教室、清洁区的卫生管理，督促学生做好值日工作。及时向学生宣传创卫知识，提高学生的创卫意识。6.教师以身作则，做好个人卫生，保持良好的卫生习惯。教育学生养成良好的卫生习惯，积极参与创卫活动。)协助学校做好教室、办公室等场所的卫生管理工作。三、创卫工作措施（一）环境卫生整治1.加强校园环境卫生清扫保洁工作，做到每日定时清扫、全天保洁，确保校园环境整洁卫生。2.定期组织开展校园环境卫生大扫除活动，对校园卫生死角进行彻底清理。3.加强对校园绿化美化工作的管理，定期修剪花草树木，保持绿化景观美观整洁。4.加强对学校周边环境的治理，积极配合有关部门做好学校周边环境卫生整治工作。（二）健康教育1.开设健康教育课程，将健康教育纳入教学计划，做到有教材、有教案、有教师、有课时。2.定期举办健康教育讲座，邀请专家为师生进行健康知识讲座，普及卫生知识，提高师生健康意识。3.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，广泛宣传创卫知识和健康知识，营造浓厚的创卫氛围。4.在世界卫生日、爱国卫生月等活动期间，组织开展形式多样的健康教育活动，提高师生的参与度。（三)食品卫生管理1.加强对学校食堂的卫生管理，严格执行食品卫生法律法规和餐饮服务食品安全操作规范。2.食堂从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和培训，保持良好的个人卫生习惯。3.加强对学校食堂食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，确保食品卫生安全。4.定期对学校食堂进行卫生检查，发现问题及时整改，确保食堂卫生达标。（四）饮用水卫生管理1.加强对学校饮用水的卫生管理，定期对饮用水进行检测，确保饮用水水质符合国家卫生标准。2.学校应配备必要的饮用水卫生设施，如净水器、开水器等，并定期进行维护和消毒。3.加强对饮用水水源的保护，防止水源污染。4.教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水。（五）厕所卫生管理1.加强对学校厕所的卫生管理，定期进行清扫、消毒，保持厕所清洁卫生。2.完善厕所设施，确保厕所通风良好、照明充足、无异味。3.加强对学生的文明如厕教育，培养学生良好的卫生习惯。（六）病媒生物防制1.制定病媒生物防制工作计划，定期组织开展病媒生物防制活动。2.加强对校园环境的治理，清除病媒生物孳生场所，如垃圾堆放点、下水道等。3.合理设置灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑等设施，如鼠夹、鼠药、灭蚊灯、粘蝇纸、蟑螂屋等，并定期进行检查和更换。4.定期对病媒生物进行监测，掌握病媒生物密度情况，及时采取有效措施进行防制。四、创卫工作检查与考核)（一）检查方式1.定期检查：学校创卫工作领导小组每月组织一次全面的创卫工作检查，对各部门创卫工作进行检查和评估。2.不定期检查：创卫工作办公室不定期对各部门创卫工作进行抽查，及时发现问题并督促整改。3.专项检查：针对创卫工作中的重点、难点问题，组织开展专项检查，确保创卫工作取得实效。（二）考核内容1.环境卫生：包括校园环境卫生清扫保洁、绿化美化、卫生死角清理等情况。2.健康教育：包括健康教育课程开设、健康教育讲座举办、健康知识宣传等情况。3.食品卫生：包括学校食堂卫生管理、食品采购储存加工销售等环节的卫生情况。4.饮用水卫生：包括饮用水水质检测、饮用水卫生设施配备和维护等情况。5.厕所卫生：包括厕所清扫消毒、设施完善、异味处理等情况。6.病媒生物防制：包括病媒生物防制工作计划制定、防制措施落实、病媒生物密度监测等情况。（三）考核标准1.环境卫生：校园环境整洁卫生，无卫生死角，绿化美化效果良好，得80100分；校园环境基本整洁，有少量卫生死角，绿化美化有一定效果，得6079分；校园环境较差，卫生死角较多，绿化美化效果不佳，得60分以下。2.健康教育：健康教育课程开设齐全，健康教育讲座举办及时，健康知识宣传广泛，师生健康意识明显提高，得80100分；健康教育课程基本开设，健康教育讲座举办较少，健康知识宣传有一定效果，师生健康意识有所提高，得6079分；健康教育课程开设不齐全，健康教育讲座举办较少，健康知识宣传效果不佳，师生健康意识提高不明显，得60分以下。3.食品卫生：学校食堂卫生管理规范，食品采购储存加工销售等环节符合卫生标准，无食品安全事故发生，得80100分；学校食堂卫生管理基本规范，食品采购储存加工销售等环节基本符合卫生标准，无重大食品安全事故发生，得6079分；学校食堂卫生管理不规范，食品采购储存加工销售等环节存在卫生问题，有食品安全事故发生得60分以下。4.饮用水卫生：饮用水水质检测合格，饮用水卫生设施配备齐全且维护良好，得80100分；饮用水水质检测基本合格，饮用水卫生设施配备基本齐全且维护较好，得6079分；饮用水水质检测不合格，饮用水卫生设施配备不齐全或维护不好，得60分以下。5.厕所卫生：厕所清洁卫生，设施完善，无异味，得80100分；厕所基本清洁，设施基本完善，有轻微异味，得6079分；厕所不清洁，设施不完善，异味较大，得60分以下。6.病媒生物防制：病媒生物防制工作计划制定合理，防制措施落实到位，病媒生物密度控制在国家标准范围内，得80100分；病媒生物防制工作计划制定基本合理，防制措施基本落实，病媒生物密度基本控制在国家标准范围内，得6079分；病媒生物防制工作计划制定不合理，防制措施落实不到位，病媒生物密度超过国家标准，得60分以下。（四）考核结果运用1.对创卫工作考核成绩优秀的部门和个人进行表彰奖励，给予一定的物质奖励和精神奖励。2.对创卫工作考核成绩不合格的部门进行通报批评，并责令限期整改。整改后仍不合格的，将按照学校相关规定进行严肃处理)3.创卫工作考核结果将作为部门和个人年度考核、评先评优的重要依据。五、创卫工作宣传与培训（一）宣传工作1.制定创卫工作宣传计划，充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，广泛宣传创卫工作的意义、目标、任务和措施，营造浓厚的创卫氛围。2.定期发布创卫工作动态和信息，及时报道创卫工作中的先进事迹和典型经验，激发师生员工的创卫热情。3.组织开展形式多样的创卫宣传活动，如创卫知识竞赛、演讲比赛、主题班会等，提高师生员工的创卫意识和参与度。（二）培训工作1.制定创卫工作培训计划，定期组织师生员工参加创卫知识培训，提高师生员工的创卫知识水平和业务能力。2.培训内容包括环境卫生整治、健康教育、食品卫生、饮用水卫生、厕所卫生、病媒生物防制等方面的知识和技能。3.培训方式可采用集中培训、专题讲座、现场演示等多种形式，确保培训效果。六、创卫工作经费保障（一）经费预算学校每年应根据创卫工作实际需要，编制创卫工作经费预算，明确经费来源、使用范围和金额。创卫工作经费预算应包括环境卫生整治费用、健康教育费用、食品卫生管理费用、饮用水卫生管理费用、厕所卫生管理费用、病媒生物防制费用、宣传与培训费用等。（二）经费来源创卫工作经费主要来源于学校财政拨款，同时可争取上级部门的专项经