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文档简介
北京化工大学《健康教育与健康促进》2025-2026学年期末试卷
一、单项选择题(总共20题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内)1.健康促进的核心是()A.教育B.行为改变C.社会动员D.环境支持2.下列哪项不属于健康促进的活动领域()A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.加强社区行动D.提供免费医疗服务3.健康教育的核心是()A.传播知识B.改变行为C.提高技能D.树立观念4.以下哪种传播途径属于人际传播()A.广播B.电视C.讲座D.网络5.健康促进规划设计的首要程序是()A.确定优先项目B.制定干预策略C.评估目标人群需求D.指定计划目标6.社区健康促进的目标人群不包括()A.社区居民B.社区决策者C.社区卫生服务人员D.社区周边企业员工7.下列属于健康教育倾向因素的是()A.知识B.态度C.价值观D.以上都是8.学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手,属于学校健康促进内容中的()A.学校健康政策B.学校物质环境C.学校社会环境D.社区关系9.高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是()A.患者知晓服药能有效控制血压B.患者能方便地就医、取药C.患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制D.患者认识到改善健康状况的重要性10.下列哪项不属于健康促进的基本策略()A.倡导B.赋权C.协调D.监督11.健康教育计划实施的SCOPE模式中,“P”代表()A.制定实施时间表B.控制实施质量C.建立实施的组织机构D.配备和培训实施工作人员12.健康促进规划评价中,近期效果评价的重点是()A.行为和环境改变B.知识、态度、信念改变C.健康状况改善D.政策、环境支持13.医院健康教育的重点人群不包括()A.患者B.家属C.医护人员D.社区居民14.下列关于传播的叙述错误的是()A.传播是一种社会性传递信息的行为B.传播是一个信息流动的过程C.传播的目的是使受传者接受信息D.传播的要素包括传播者、受传者、信息、传播途径和反馈15.下列属于大众传播特点的是()A.传播者是职业性的传播机构和人员B.信息扩散距离远,覆盖区域广泛C.传播对象众多,分散广泛D.以上都是16.健康促进规划的评价方案形成于()A.规划设计阶段B.规划实施阶段C.规划实施结束后D.以上都不是17.下列哪项不是社区健康促进的目标()A.提高社区居民的健康水平B.促进社区居民的全面发展C.改善社区的生态环境D.降低社区医疗费用18.健康教育的效果评价中,属于效应评价的指标是()A.发病率B.患病率C.行为改变率D.死亡率19.下列关于健康促进的说法,正确的是()A.健康促进就是健康教育B.健康促进比健康教育更强调环境支持C.健康促进主要针对个体D.健康促进不需要政府参与20.学校健康教育的核心是()A.传授健康知识B.培养健康行为C.提高健康意识D.促进心理健康二、多项选择题(总共10题,每题3分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填写在括号内,多选、少选、错选均不得分)1.健康促进的活动领域包括()A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.加强社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向2.健康教育的传播途径包括()A.人际传播B.大众传播C.组织传播D.自我传播E.网络传播3.健康促进规划设计的原则包括()A.目标原则B.整体性原则C.前瞻性原则D.弹性原则E.从实际出发原则4.影响健康行为的因素包括()A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.环境因素E.遗传因素5.社区健康促进的策略包括()A.开发领导,争取支持B.动员群众,广泛参与C.建立社区健康促进网络D.开展多种形式的健康教育活动E.调整卫生服务方向6.学校健康促进的内容包括()A.学校健康政策B.学校物质环境C.学校社会环境D.社区关系E.个人健康技能7.医院健康教育的形式包括()A.门诊教育B.住院教育C.出院教育D.社区健康教育E.随访教育8.健康促进规划评价的类型包括()A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价9.下列属于大众传播媒介的是()A.报纸B.杂志C.广播D.电视E.互联网10.健康教育计划实施的质量控制内容包括()A.对工作进程的监测B.对活动内容的监测C.对活动开展状况的监测D.对人群知信行及有关危险因素的监测E.对经费开支的监测三、判断题(总共10题,每题2分,请在括号内打“√”或“×”)1.健康促进就是健康教育与健康管理的结合。()2.人际传播的特点是传播速度快、覆盖面广。()3.健康促进规划设计中,确定优先项目时应考虑重要性和可变性。()4.倾向因素是促使行为动机或愿望得以实现的因素。()5.社区健康促进的重点是改善社区居民的生活环境。()6.学校健康教育的最终目标是提高学生的考试成绩。()7.医院健康教育的对象仅为患者。()8.健康促进规划评价的目的是为了证明规划的合理性。()9.大众传播容易产生信息反馈。()10.健康教育计划实施过程中,应根据实际情况及时调整计划。()四、案例分析题(20分)材料:某社区为提高居民的健康水平,开展了一系列健康促进活动。活动包括举办健康讲座普及健康知识,建立社区健身设施改善居民运动环境,组织志愿者为居民提供健康咨询服务等。经过一段时间的实施,社区居民的健康意识有所提高,部分居民的健康行为也发生了改变,如增加了运动次数、改善了饮食习惯等。问题1:请分析该社区健康促进活动中采用了哪些策略和方法?(10分)问题2:请评估该社区健康促进活动取得的效果,并提出进一步改进的建议。(10分)五、论述题(30分)材料:随着社会的发展和人们生活方式的改变,慢性疾病的发病率逐年上升。某城市为应对这一问题,在全市范围内开展了慢性疾病防控的
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