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文档简介

部编版二年级上册第七单元第一课第一课时《夜宿山寺》说课林甸县第四中学小学部邵美旭说课内容CONTENTS01

02

03

04

05说教材

说学情

说方法

说过程说板书说教材01

教材分析03

教学重点02

教学目标04

教学难点《夜宿山寺》唐代诗人李白的一首记游写景短诗。它

淋漓尽致地描绘出了山寺屹立山巅的非凡气势。前两行

“危楼高百尺，手可摘星辰。从视觉感受上以夸张的手

法烘托山寺之高耸入云。从不敢高声语，恐惊天上人。

"一句可以想象到"山寺与天上人相距之近，山寺

之高也就不言自明了。诗人发挥大胆而惊人的想象，极力渲染山寺之奇高，从而将一座宏伟建筑展现在我们面

前。.教材分析认识“宿、寺、危、辰、恐、惊”等6个字，重点指导“敢”字的书写。通过图文对照、想象画面、抓住关键字词等大致了解诗句的意思，体会

山寺的高，从而有感情地诵读。想象诗句所描写的画面，初步感受诗人对山寺夜景的喜爱、赞叹之情。教学目标.情感态度与价值观过程与方法知识与能力,教学重点正确流利的读诗，感悟诗的意思。教学难点了解诗的内容，展开合理的想象。。

.说学情二年级学生很喜欢古诗，因为其短小，

读起来朗朗上口，他们很快就能背通下来，但对于诗的意思、意境，还不能领会。教

学时，我们的重点就应该放在对古诗意境

的理解上，引导学生体会诗人的情感。.说教法100演示法3情境创设讨论法讲授法探究法启发法说过程6.齐欣赏，拓“古诗”5.指导字，识结构4.吟唱诗，知韵律3.学古诗，入诗境2.读古诗，明诗意1.知诗人，解诗题1、知诗人，解诗题sù

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李白wēi

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敢/高

声/语

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jīng

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惊/天

上/人。辰én星ch摘hāi手

可shǒu

kě2、读古诗，明诗意3、学古诗，入诗境小篆‘危字由人和高崖组成，意为：1.高；2.人处于高崖之上，让人畏惧。危楼高百尺手可摘星辰诗人前两句从视觉上以夸张的

手法烘托出山寺的高。夜宿山寺【唐】李白危楼高百尺，(平平平仄仄)手可摘星。(仄仄仄平平)

不敢高声语，(仄仄平平仄)

恐惊天上。(仄平平仄平)平长仄短入声促(入声字也是归为仄声)

平低仄高入声字:百、尺、摘、不4、吟唱诗，知韵律100评三星级：正确星、

整洁星、关键笔画星。写字有三看：一

看宽窄；二看高矮；

三看穿插。5、指导字，识结构7dúzuò

jìng

tíng

shān独

山zhòngniǎo

gāo

fēi

jìn众鸟高飞尽

，孤云独去闲。xiang

kàn

liǎng

bù

yànzhǐ

yǒu

jìng

tíng

shān只有敬亭山

。...白亭代：李敬唐坐唐

诗独坐敬亭山唐

李

白6、齐欣赏，拓“古诗”相

看两不

厌

，说板书1桥搏奋进

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