高一第一学期期中生物复习知识点

高一第一学期期中生物复习知识点

1.高一第一学期期中生物复习知识点篇一几种细胞器

的结构和功能

(1).线粒体：真核细胞主要细胞器(动植物都有)，机能

旺盛的含量多。呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突

起形成“崎工内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，

是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生物体95%的能量来自线

粒体，又叫“动力工厂:含少量的DNA、RNAo

(2).叶绿体；只存在于植物的绿色细胞中。扁平的椭球

形或球形，双层膜结构。基粒上有色素，基质和基粒中含有

与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA、

RNAo

注：

①叶绿体的外膜

②叶绿体的内膜

③叶绿体的基粒(类囊体堆叠形成)

④叶绿体的基质

⑤线粒体的外膜

⑥线粒体的内膜

⑦线粒体的基质⑧靖

⑶,内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，

蛋白质运输的通道。

(4).高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与细胞分泌

物的形成有关，植物细胞中与细胞壁的形成有关。

（5）.液泡：单膜囊泡，成熟的植物有大液泡。功能：贮

藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。

（6）.核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸

脱水缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器”

（7）.中心体：无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存

在于动物和低等植物细胞中，与动物细胞有丝一有关。

2.高一第一学期期中生物复习知识点篇二1、原核细

胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核;遗传

物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核;没有染色体,

DNA不与蛋白质结合;细胞器只有核糖体;有细胞壁，成分与

真核细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的

细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般

有多种细胞器。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细

菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、

支原体等都属于原核生物。

4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物（草履虫、

变形虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。

5、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中

心。

6、模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等。

7、细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生

质层。原生质层相当于一层半透膜。

8、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。细胞膜的

流动镶嵌模型认为磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运

动的。

9、物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动

运输。大分子的运输是胞吞和胞吐。其中需要载体的是协助

扩散和主动运输，消耗能量的是主动运输、胞吞和胞吐。

3,高一第一学期期中生物复习知识点篇三1,作为运载

体必须具备的特点是：

能够在宿主细胞中复制并稳定地保存;具有多个限制酶

切点，以便与外源基因连接；具有某些标记基因，便于进行

筛选。质粒是基因工程最常用的运载体，它存在于许多细菌

以及酵母菌等生物中，是能够自主复制的很小的环状DNA分

子。

2.基因工程的一般步骤包括：

①提取目的基因

②目的基因与运载体结合

③将目的基因导入受体细胞

④目的基因的检测和表达。

3.重组DNA分子进入受体细胞后，受体细胞必须表现出

特定的性状，才能说明目的基因完成了表达过程。

4.区别和理解常用的运载体和常用的受体细胞，目前常

变形虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。

5,高一第一学期期中生物复习知识点篇五原核生物与

真核生物：

科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分

为真核细胞和原核细胞两大类。

原核生物：细菌（球、杆、螺旋、弧菌、乳酸菌）、衣原

体、蓝藻、支原体（没有细胞壁，最小的细胞生物）、放线菌、

立克次氏体

真核生物：植物、动物、真菌（蘑菇、酵母菌、霉菌、

大型真菌）

病毒非真非原。

蓝藻：发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻。蓝藻没有成型的

细胞核，有拟核一一环状DNA分子。

蓝藻细胞质：含蓝藻素和叶绿素（物质基础），能进行光

合作用（自养生物）；核糖体。

细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异氧生

物。

原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，没有

有核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA

分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫拟核。

6.高一第一学期期中生物复习知识点篇六从生物圈到

细胞

1、病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存,

寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖。

2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的

（基本单位）。

3、生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系

统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。

4、血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。

5、植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）

层次，又可化做（细胞）层次。

6、地球上最基本的生命系统是（细胞）。生物圈是的生

态系统。

7、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：

一个池塘中所有的鲤鱼。

8、群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个

池塘中所有的生物。（不是所有的鱼）

9、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用

而形成的统一整体。

10、生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能

完成各种生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，他们依

赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活

动。以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交

换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的

传递和变化为基础的遗传与变异。

7.高一第一学期期中生物复习知识点篇七细胞膜的功

能

(1)为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境

(2)选择性的物质运输，包括代谢底物的输入与代谢产

物的排除,其中伴随着能量的传递；

(3)提供细胞识别位点,并完成细胞内外信息跨膜传递；

(4)为多种酶提供结合位点，使酶促反应高效而有序地

进行；

(5)介导细胞与细胞、细胞与基质之间的连接；

(6)细胞膜参与形成具有不同功能的细胞表面的特化结

构。

8.高一第一学期期中生物复习知识点篇八组成细胞的

原子和分子

1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、0、N、P、Ca(98%)o

2、组成生物体的基本元素：C元素。(碳原子间以共价

键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称

为有机物的碳骨架。)

3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病(缺硒)

4、生物界与非生物界的统一性和差异性

统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以

找到，没有一种元素是生物界特有的。

差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含

量相差很大。

9.高一第一学期期中生物复习知识点篇九细胞物质的

运输

科学家研究细胞膜结构的历程是从物质跨膜运输的现

象开始的，分析成分是了解结构的基础，现象和功能又提供

了探究结构的线索。人们在实验观察的基础上提出假说，又

通过进一步的实验来修正假说，其中方法与技术的进步起到

关键的作用

成分：磷脂和蛋白质和糖类

结构：单位摸一流动镶嵌模型

细胞膜特性结构特点：具有相对的流动性

生理特性：选择透过性（对离子和小分子物质具选择性）

保护作用

功能控制细胞内外物质交换

细胞识别、分泌、排泄、免疫等

10.高一第一学期期中生物复习知识点篇十1、研究细

胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞

2、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类

细胞膜成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细

胞膜，蛋白质种类和数量越多

3、细胞膜功能：

①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对