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文档简介
人教版思想政治高一上学期期中模拟试题(答案在后
面)
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、以下关于哲学的基本问题,说法正确的是:
A、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题
B、哲学的基本问题是物质和运动的关系问题
C、哲学的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题
D、哲学的基本问题是认识和实践的关系问题
2、下列关于实践的基本特征,说法错误的是:
A、实践具有客观物质性
B、实践具有主观能动性
C、实践具有社会历史性
D、实践具有抽象性
3、题干:下列关于我国宪法的基本原则,表述错误的是:
A、国家的一切权力属于人民
B、社会主义制度是国家的根本制度
C、国家尊重和保障人权
D、人民民主专政是国家的根本原则
4、题干:以下关于我国社会主义初级阶段的基本路线,说法不正确的是:
A、领导和团结全国各族人民
B、以经济建设为中心
C、坚持四项基本原则
D、坚持改革开放
5、在以下哪种情况下,我国政府可以采取强制措施?
A、公民自愿放弃某种权利
B、公民请求政府提供公共服务
C、政府依法对违法行为进行处罚
D、政府为了公共利益调整土地使用
6、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利?
A、公民的言论自由
B、公民的财产权
C、公民的选举权
D、公民的宗教信仰自由
7、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利?
A、言论自由
B、选举权和被选举权
C、宗教信仰自由
D、依法纳税义务
8、关于我国社会主义初级阶段基本路线的表述,正确的是:
A、以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
B、坚持四项基本原则,坚持改革开放,以人民为中心
C、以人民为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
D、以人民为中心,坚持改革开放,坚持四项基本原则
9、以下关于我国社会主义初级阶段的基本路线的表述,不正确的是:
A.以经济建设为中心
B.坚持四项基木原则
C.坚持改革开放
D.建设共产主义社会
10、在当前国际政治经济格局中,以下关于我国外交政策的说法,不正确的是:
A.坚持独立自主的和平外交政策
B.积极参与国际事务,推动构建人类命运共同体
C.坚持走和平发展道路
D.主张全面否定过去的闭关锁国政策
11、根据马克思主义哲学的基本观点,下列哪项不属于“实践”的范畴?
A.人类的生产活动
B.科学的实验研究
C.领导人的决策
D.艺术创作
12、我国社会主义核心价值观中,强调“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面
的价值目标,下列选项中不属于这一价值目标的是:
A.依法治国
B.公平正义
C.自由平等
二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)
第一题
阅读以下材料,结合所学知识,回答问题:
材料一:当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,国内外形势复杂多
变。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,始终坚持以人民为中心的发展
思想,推动全面建设社会主义现代化国家。
材料二:我国坚持走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,取得了举世瞩目的发
展成就。同时,我们也面临着许多挑战,如经济发展不平衡、环境污染、人口老龄化等
问题。
问题:
1.结合材料一和材料二,谈谈你对“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的
特征”的理解。
2.针对材料二中提到的问题,作为新时代的青少年,我们应该如何为实现中华民族
伟大复兴的中国梦贡献自己的力量?
第二题
题目:阅读以下材料•,结合所学知识,回答问题。
材料一:改革开放以来,我国成功走出了一条中国特色社会主义道路,实现了从温
饱不足到小康富裕的历史性跨越。这一伟大成就的取得,离不开中国特色社会主义制度
的优越性和党的坚强领导。
材料二:当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平
衡不充分的发展之间的矛盾。为了解决这一矛盾,我们需要进一步深化改革,推动高质
量发展。
问题:
L结合材料一,简述口国特色社会主义道路的基本特征。
2.结合材料二,分析新时代我国社会主要矛盾的具体表现,并提出应对策略。
第三题
材料一:近年来,我国政府高度重视科技创新,不断加大科技创新投入,推动科技
成果转化,为经济社会发展提供了强大动力。
材料二:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全
局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。
问题:结合材料,谈谈科技创新对我国经济社会发展的重要意义。
第四题
阅读以下材料•,结合所学知识回答问题:
材料一:近年来,我国政府高度重视生态文明建设和环境保护工作,提出了一系列
政策措施,努力实现人与自然和谐共生。
材料二:为应对气候变化,我国积极参与全球气候治理,承诺到2030年前实现碳
达峰、到2060年前实现碳中和。
(1)根据材料一,列举我国政府为加强生态文明建设和环境保护所采取的几种措
施。(2分)
(2)结合材料二,谈谈我国参与全球气候治理的意义。(4分)
人教版思想政治高一上学期期中模拟试题及解答参考
一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)
1、以下关于哲学的基本问题,说法正确的是:
A、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题
B、哲学的基本问题是物质和运动的关系问题
C、哲学的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题
D、哲学的基本问题是认识和实践的关系问题
答案:A
解析:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,即意识和物质的关系问题。这个
问题涉及到哲学研究的核心,即思维能否认识存在,以及思维和存在之间是如何相互作
用的。
2、下列关于实践的基本特征,说法错误的是:
A、实践具有客观物质性
B、实践具有主观能动性
C、实践具有社会历史性
D、实践具有抽象性
答案:D
解析:实践的基本特征包括客观物质性、主观能动性、社会历史性等。实践是具体
的、感性的活动,与抽象性相反,因此选项D”实践具有抽象性”是错误的。
3、题干:下列关于我国宪法的基本原则,表述错误的是:
A、国家的一切权力属于人民
B、社会主义制度是国家的根本制度
C、国家尊重和保障人权
D、人民民主专政是国家的根本原则
答案:D
解析:木题考查我国宪法的基木原则。我国宪法狗基木原则包括国家的一切权力属
于人民、社会主义制度是国家的根本制度、国家尊重和保障人权等。人民民主专政是我
国的国家性质,而非根本原则,因此D选项表述错误。A、B、C三项均为我国宪法的基
本原则,故选D。
4、题干:以下关于我国社会主义初级阶段的基本路线,说法不正确的是:
A、领导和团结全国各族人民
B、以经济建设为中心
C、坚持四项基本原则
D、坚持改革开放
答案:B
解析:本题考查我国社会主义初级阶段的基本路线。我国社会主义初级阶段的基本
路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开
放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代
化国家而奋斗。B选项表述为“以经济建设为中心”,这一表述本身是正确的,但根据
题目要求选择不正确的说法,故选B。A、C、D三项均为我国社会主义初级阶段的基本
路线的内容,故排除。
5、在以下哪种情况下,我国政府可以采取强制措施?
A、公民自愿放弃某种权利
B、公民请求政府提供公共服务
C、政府依法对违法行为进行处罚
D、政府为了公共利益调整土地使用
答案:C
解析:木题考查政府权力与公民权利的关系。选项A、B、D均未涉及政府采取强制
措施的情况,而选项C中,政府依法对违法行为进行处罚时,可以采取强制措施,如拘
留、罚款等。因此,正确答案为C。
6、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利?
A、公民的言论自由
B、公民的财产权
C、公民的选举权
D、公民的宗教信仰自由
答案:B
解析:本题考查我国宪法规定的基本权利。选项A、C、D均为我国宪法规定的基本
权利,而选项B中的财产权,虽然是我国法律保护的权利,但并不属于宪法规定的基本
权利。因此,正确答案为B。
7、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利?
A、言论自由
B、选举权和被选举权
C、宗教信仰自由
D、依法纳税义务
答案:D
解析:依法纳税义务是我国宪法规定的基本义务,而不是基本权利。宪法规定的基
本权利包括言论自由、选举权和被选举权、宗教信仰自由等。选项D混淆了权利和义务
的概念。
8、关于我国社会主义初级阶段基本路线的表述,正确的是:
A、以经济建设为中心,坚持四项基木原则,坚持改革开放
B、坚持四项基本原则,坚持改革开放,以人民为中心
C、以人民为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
D、以人民为中心,坚持改革开放,坚持四项基本原则
答案:A
解析:我国社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心,两个基本点”,即以经济
建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。选项A正确地概括了这一基本路线。
选项B、C、D在表述上与基本路线的原文有所出入,因此不正确。
9、以下关于我国社会主义初级阶段的基本路线的表述,不正确的是:
A.以经济建设为中心
B.坚持四项基本原则
C.坚持改革开放
D.建设共产主义社会
答案:D
解析:我国社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心,两个基本点”,即以经济
建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。建设共产主义社会是我国社会主义的
最终目标,而不是初级阶段的基本路线。因此,选项D表述不正确。
10、在当前国际政治经济格局中,以下关于我国外交政策的说法,不正确的是:
A.坚持独立自主的和平外交政策
B.积极参与国际事务,推动构建人类命运共同体
C.坚持走和平发展道路
D.主张全面否定过去的闭关锁国政策
答案:D
解析:我国外交政策始终坚持独立自主的和平外交政策,积极参与国际事务,推动
构建人类命运共同体,走和平发展道路。选项D中提到“全面否定过去的闭关锁国政策”
是不正确的,因为我国在改革开放之前并不是完全的闭关锁国,而是实行了一定的对外
开放政策。因此,选项D表述不正确。
11、根据马克思主义哲学的基木观点,下列哪项不属于“实践”的范畴?
A.人类的生产活动
B.科学的实验研究
C.领导人的决策
D.艺术创作
答案:C
解析:马克思主义哲学认为,实践是人们改造客观世界的一切活动,包括生产实践、
科学实验和社会实践等。领导人的决策属于主观思想活动,不属于实践的范畴。因此,
选项C是正确答案。
12、我国社会主义核心价值观中,强调“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面
的价值目标,下列选项中不属于这一价值目标的是:
A.依法治国
B.公平正义
C.自由平等
D.爱国敬业
答案:B
解析:我国社会主义核心价值观中,国家层面的价值目标包括富强、民主、文明、
和谐。选项A“依法治国”属于法治建设,是民主的重要保障;选项C“自由平等”是
社会主义法治精神的具体体现;选项D“爱国敬业”是公民道德建设的基本要求。而选
项B“公平正义”属于社会层面的价值取向,不属于国家层面的价值目标。因此,选项
B是正确答案。
13、下列关于社会主义核心价值观的说法,错误的是:
A.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标
B.自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向
C.爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则
D.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现
答案:D
解析:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,这是正确的。富强、民主、
文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。因此,D选项的说法错误。
14、以下哪项不属于我国公民的基本权利?
A.政治权利和自由
B.监督权
C.人身自由权
D.选举权和被选举权
答案:c
解析:我国公民的基本权利包括政治权利和自由、监督权、选举权和被选举权等。
人身自由权不属于公民的基本权利。因此,C选项是正确答案。
15、下列关于价值观的说法,不正确的是:
A.价值观是人们对事物的评价标准和行为准则
B.价值观的形成受到个人经历、社会环境和文化背景的影响
C.价值观具有客观性和普遍性
D.价值观会随着个人成长和社会发展而变化
答案:C
解析:价值观是人们对事物的评价标准和行为准则,它的形成受到个人经历、社会
环境和文化背景的影响,因此具有主观性而非客观性。价值观也随着个人成长和社会发
展而变化,所以选项C是不正确的。
16、在社会主义核心价值体系中,处于基础地位的是:
A.马克思主义指导思想
B.社会主义荣辱观
C.民族精神
D.社会主义法治观念
答案:B
解析:社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理
想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观。其中,社会主义荣辱观是社会主义核心价
值体系的基础,它反映了社会主义基本道德规范和社会风尚,因此选项B是正确答案。
二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)
第一题
阅读以下材料,结合所学知识,回答问题:
材料一:当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,国内外形势复杂多
变。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,始终坚持以人民为中心的发展
思想,推动全面建设社会主义现代化国家。
材料二:我国坚持走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,取得了举世瞩目的发
展成就。同时,我们也面临着许多挑战,如经济发展不平衡、环境污染、人口老龄化等
问题。
问题:
1.结合材料一和材料二,谈谈你对“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的
特征”的理解。
2.针对材料二中提到的问题,作为新时代的青少年,我们应该如何为实现中华民族
伟大复兴的中国梦贡献自己的力量?
答案:
1.中国共产党领导是口国特色社会主义最本质的特征,主要体现在以下几人方面:
(1)中国共产党是最高政治领导力量,始终代表着最广大人民的根本利益,坚持
人民主体地位。
(2)中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要
思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,为中国特色社会主义事业提
供科学理论指导。
(3)中国共产党坚持全面从严治党,保持党的先进性和纯洁性,确保党始终成为
中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
(4)中国共产党领导全国各族人民,团结一心,为实现中华民族伟大复兴的中国
梦而努力奋斗。
2.作为新时代的青少年,我们应该从以下儿个方面为实现中华民族伟大复兴的中国
梦贡献自己的力量:
(1)坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立共产主义远大理
想和中国特色社会主义共同理想。
(2)勤奋学习,掌握科学文化知识,提高自身素质,为国家和民族的发展做好准
备。
(3)积极参与社会实践,关心国家大事,增强社会责任感和使命感。
(4)弘扬民族精神,传承优秀传统文化,践行社会主义核心价值观。
(5)勇于创新,敢于担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
第二题
题目:阅读以下材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:改革开放以来,我国成功走出了一条中国特色社会主义道路,实现了从温
饱不足到小康富裕的历史性跨越。这一伟大成就的取得,离不开中国特色社会主义制度
的优越性和党的坚强领导。
材料二:当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平
衡不充分的发展之间的矛盾。为了解决这一矛盾,我们需要进一步深化改革,推动高质
量发展。
问题:
1.结合材料一,简述口国特色社会主义道路的基本特征。
2.结合材料二,分析新时代我国社会主要矛盾的具体表现,并提出应对策略。
答案:
1.中国特色社会主义道路的基本特征包括:
(1)坚持中国共产党的领导;
(2)坚持人民主体地位;
(3)坚持全面深化改革;
(4)坚持新发展理念;
(5)坚持人民当家作主;
(6)坚持全面依法治国;
(7)坚持社会主义核心价值体系;
(8)坚持在发展中保障和改善民生;
(9)坚持走和平发展道路。
2.新时代我国社会主要矛盾的具体表现及应对策略:
具体表现:
(1)发展不平衡,表现在区域、城乡、产业、收入等方面;
(2)发展不充分,表现在经济增长质量、创新能力、生态环境、民生福祉等方面。
应对策略:
(1)坚持新发展理念,推动高质量发展;
(2)深化供给侧结构性改革,提高供给体系质量;
(3)加强创新能力开放合作,加快建设创新型国家;
(4)推进绿色发展,构建生态文明;
(5)实施乡村振兴战略,推进城乡融合发展;
(6)实施区域协调发展战略,推进区域一体化;
(7)完善社会保障体系,提高人民生活水平;
(8)加强法治建设,维护社会公平正义。
第三题
材料一:近年来,我国政府高度重视科技创新,不断加大科技创新投入,推动科技
成果转化,为经济社会发展提供了强大动力。
材料二:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全
局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。
问题:结合材料,谈谈科技创新对我国经济社会发展的重要意义。
答案:
1.提高社会生产力:科技创新可以推动生产工具的改进和生产工艺的革新,提高生
产效率,降低生产成本,从而提高社会生产力。
2.优化产业结构:科技创新可以推动产业升级,培育新兴产业,淘汰落后产能,优
化产业结构,促进经济持续健康发展。
3.提升综合国力:科技创新是综合国力的关键因素,通过提高科技创新能力,可以
增强我国在国际竞争中的地位,提升综合国力。
4.改善人民生活水平:科技创新可以推动民生改善,提高人民生活质量,如医疗、
教育、交通等领域的发展,使人民共享科技创新成果。
5.促进绿色发展:科技创新可以推动绿色
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