青岛版五年级下册第一单元 数据处理有妙招-一《WPS表格》的初步应用第6课 美化打印工作表教案

上课时间上课时间青岛版五年级下册第一单元数据处理有妙招—一《WPS表格》的初步应用第6课美化打印工作表教案2025年12月任课老师任课老师魏老师教材分析教材分析青岛版五年级下册第一单元《数据处理有妙招—WPS表格的初步应用》第6课《美化打印工作表》教案。本课内容主要引导学生学习如何使用WPS表格美化打印工作表，包括调整表格格式、设置页眉页脚、应用边框和底纹等。通过学习，学生能提高数据处理能力，提升工作效率。核心素养目标分析核心素养目标分析本课旨在培养学生信息意识、计算思维和数字化学习与创新的能力。通过学习WPS表格的美化打印技巧，学生能够提升对信息处理的敏感度，培养细致入微的计算思维，并学会利用数字化工具进行高效的学习和创作。同时，学生将学会在团队中协作，提高沟通与协作能力。学习者分析学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

五年级学生已经具备了一定的计算机操作基础，如鼠标和键盘的基本使用，以及简单的文件管理操作。在数据处理方面，学生可能已经接触过简单的数据统计和排序，但对于WPS表格的使用还处于初级阶段。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对新鲜事物充满好奇心，对计算机操作类课程有较高的兴趣。他们在学习过程中表现出较强的动手操作能力，但部分学生可能对细节处理不够细致。学习风格上，有的学生偏好直观操作，有的则更倾向于理论学习和逐步实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习WPS表格美化打印时，可能会遇到对功能按钮不熟悉、操作步骤记忆困难等问题。此外，对于一些复杂的功能，如页眉页脚的设置，学生可能需要较长时间的理解和实践才能掌握。因此，教学过程中需要注重引导和耐心辅导，帮助学生克服这些困难。教学资源教学资源-软硬件资源：WPS表格软件、学生用电脑、教师用电脑、投影仪

-课程平台：学校网络教学平台

-信息化资源：WPS表格操作视频教程、在线帮助文档

-教学手段：PPT演示、现场操作演示、小组合作学习、课堂练习教学流程教学流程1.导入新课

详细内容：上课伊始，通过提问的方式引导学生回顾已学过的数据处理知识，例如：“同学们，我们已经学习了如何使用WPS表格进行简单的数据录入和计算，那么今天，我们将学习如何美化我们的工作表，使其更加专业和美观。你们对美化工作表有什么期待呢？”这样的导入既能激发学生的兴趣，又能自然地引出本节课的主题。

2.新课讲授

（1）展示美化工作表的重要性

详细内容：通过展示一些未美化与美化后的工作表对比图，让学生直观感受到美化工作表带来的视觉效果差异，从而理解美化工作表的重要性。

（2）讲解美化工作表的基本操作

详细内容：教师详细讲解并演示如何调整表格格式、设置页眉页脚、应用边框和底纹等基本操作，同时结合实际案例进行讲解，使学生能够更好地理解和掌握。

（3）介绍高级美化技巧

详细内容：介绍一些高级美化技巧，如条件格式、数据条、颜色渐变等，让学生了解更多美化工作表的方法。

3.实践活动

（1）学生跟随教师操作，亲自动手美化工作表

详细内容：在教师的引导下，学生尝试使用所学知识美化自己的工作表，教师巡视指导，确保每个学生都能跟上教学进度。

（2）学生分组合作，互相帮助美化各自的工作表

详细内容：将学生分成小组，要求每个小组共同完成一个美化工作表的任务，培养学生的团队合作能力。

（3）展示优秀作品，分享美化心得

详细内容：各小组展示自己的美化作品，分享美化过程中的心得体会，激发学生的学习热情。

4.学生小组讨论

（1）如何选择合适的颜色搭配？

举例回答：根据工作表的主题和内容，选择与之相协调的颜色搭配，如财务报表可选择蓝色和绿色，而成绩单则可选择蓝色和白色。

（2）如何设置页眉页脚？

举例回答：页眉可以包含公司名称、日期等信息，页脚可以包含页码、公司联系方式等。

（3）如何使用条件格式？

举例回答：当数据满足特定条件时，使用条件格式可以自动更改单元格的字体、颜色、边框等，使数据更加突出。

5.总结回顾

内容：本节课我们学习了如何使用WPS表格美化工作表，包括调整表格格式、设置页眉页脚、应用边框和底纹等。通过实际操作，大家已经掌握了这些技巧。希望大家在今后的学习和工作中，能够灵活运用所学知识，提高工作效率。同时，要注意在美化工作表的过程中，保持数据的准确性和一致性。

用时：导入新课5分钟

新课讲授20分钟

实践活动15分钟

学生小组讨论10分钟

总用时：45分钟知识点梳理知识点梳理1.WPS表格的基本操作

-工作表的创建、保存和打开

-单元格的选取、编辑和格式设置

-数据的输入、编辑和删除

-单元格的排序和筛选

2.工作表的格式设置

-单元格的字体、字号、颜色设置

-单元格的边框和底纹应用

-单元格的对齐方式设置

-单元格的合并与拆分

3.页眉和页脚的设置

-页眉和页脚的添加与编辑

-页眉和页脚中的插入元素（如页码、日期、公司名称等）

-页眉和页脚的打印预览与调整

4.工作表的美化技巧

-条件格式的应用：根据条件自动更改单元格格式

-数据条的应用：以条形图的形式显示数据趋势

-颜色渐变的应用：为单元格添加颜色渐变效果

-图表的应用：将数据以图表的形式展示

5.工作表的打印设置

-打印区域的选择

-页面设置：纸张大小、方向、边距等

-打印内容的选择：整个工作表、选定区域、单个工作表等

-打印预览与打印输出

6.数据的导入与导出

-从其他程序导入数据：如Excel、CSV等格式

-导出数据：以Excel、CSV等格式导出数据

7.工作表的保护

-设置密码保护工作表

-设置锁定单元格

-设置隐藏行列

8.公式与函数的应用

-公式的创建与编辑

-常用函数的使用：如求和、平均、最大值、最小值等

-函数嵌套与数组公式

9.数据分析工具

-使用筛选、排序、分类汇总等工具对数据进行整理

-使用图表工具对数据进行可视化展示

-使用数据透视表对数据进行深入分析

10.数据验证与数据验证规则

-数据验证的设置：如输入类型、数据范围、提示信息等

-数据验证规则的应用：如数字、文本、日期等验证规则教学评价与反馈教学评价与反馈1.课堂表现：通过观察学生的课堂参与度、提问回答的准确性以及操作电脑的熟练度来评价学生的课堂表现。例如，对于学生的提问，可以要求他们清晰地表达问题，并能够准确地回答问题。对于操作电脑，可以观察他们是否能按照步骤正确地进行操作，是否能及时发现并纠正错误。

2.小组讨论成果展示：通过小组讨论的形式，评价学生之间的合作能力、沟通能力和解决问题的能力。例如，可以要求每个小组展示他们的美化工作表，并说明他们是如何分工合作完成任务的，以及他们遇到的问题和解决方法。

3.随堂测试：设计一份包含基础操作和简单问题的小测试，以评估学生对本节课内容的掌握程度。测试可以包括选择题、填空题和简答题，通过测试的结果，可以了解学生对表格格式设置、页眉页脚设置等知识的理解和应用能力。

4.学生自评与互评：鼓励学生在课后进行自我评价，反思自己在课堂上的表现和所学的知识。同时，也可以进行学生互评，让他们互相指出对方在操作中的优点和不足，这有助于提高学生的自我认知和评价能力。

5.教师评价与反馈：针对学生在课堂上的表现和测试结果，教师应给予及时的反馈。对于表现优秀的学生，给予表扬和鼓励；对于存在困难的学生，提供个别指导，帮助他们克服学习中的障碍。教师评价应具体、有针对性，帮助学生明确自己的学习目标和改进方向。课后作业课后作业1.实践题：请使用WPS表格创建一个简单的班级成绩表，包括学生姓名、科目、成绩等字段。然后，根据成绩对学生进行排名，并设置条件格式，将排名前三的学生成绩用红色加粗显示。

答案示例：

|学生姓名|数学|英语|物理|

|----------|------|------|------|

|张三|90|85|88|

|李四|85|92|87|

|王五|88|80|90|

|赵六|92|85|95|

2.应用题：设计一个简单的库存管理表格，包括商品名称、数量、单价等字段。然后，计算每种商品的总价，并设置页眉页脚，包含公司名称和日期。

答案示例：

|商品名称|数量|单价|总价|

|----------|------|------|------|

|商品A|10|20|200|

|商品B|5|30|150|

|商品C|8|25|200|

3.创新题：创建一个个人支出记录表格，包括日期、支出类别、金额等字段。然后，使用条件格式对超过100元的支出进行标记，并在页脚中显示当月的总支出。

答案示例：

|日期|支出类别|金额|

|--------|----------|------|

|2023-04-01|餐饮|80|

|2023-04-02|交通|50|

|2023-04-03|购物|120|

|2023-04-04|娱乐|90|

4.综合题：设计一个简单的员工工资表，包括员工姓名、基本工资、奖金、扣除项等字段。计算每位员工的净工资，并设置条件格式，将净工资低于3000元的员工用黄色背景突出显示。

答案示例：

|员工姓名|基本工资|奖金|扣除项|净工资|

|----------|----------|------|--------|--------|

|张三|4000|500|200|4300|

|李四|3500|300|150|3700|

|王五|3000|0|300|2700|

5.案例题：假设你是一家公司的销售经理，需要记录每个月的销售数据。创建一个销售记录表格，包括产品名称、销售数量、销售价格等字段。计算每个月的总销售额，并设置页眉页脚，显示公司的联系方式和销售经理的名字。

答案示例：

|产品名称|销售数量|销售价格|总销售额|

|----------|----------|----------|----------|

|产品A|100|50|5000|

|产品B|150|30|4500|

|产品C|200|20|4000