小学英语五年级下册Unit 4单元概述与课时安排

Unit4Whenistheartshow?一、单元整体分析本单元是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级下册的第四单元。主要围绕话题Whenistheartshow?引出A、B、C三个板块的内容。A、B部分呈现两组情景对话，一些重点词汇，语音学习和一篇阅读小短文等新知识点，C部分是以讲趣味故事形式巩固或延展知识面。本单元是在复习以前学过的一些月份和部分序数词的基础上，注重学习具体日期的英语表达方式，学习序数词与基数词的转换规律，重点呈现核心句型Whenisthesportsmeet?It’sonApril4th.WhenisGrandpa’sbirthday?It’sonOctober12th.贴近学生们喜爱的话题，激发学生们的浓厚情趣，很容易把知识点融入到学生们的实际生活中，学生们更容易接受，并能很快达到融会贯通的程度。本单元共分六个课时，A、B两部分中的情景对话都是展示重点知识内容的语言环境，Let’slearn中的重点词汇是为重点句型提供的多变元素，让学生们掌握更多的日期表达方式，丰富学生们的学习内容，增加学生们的词汇量，提高学生们的灵活交际能力。第六课时的Readandwrite，Readandmatch和Let’scheck均是巩固重点知识的的经典训练。情趣故事是学生们最喜欢的表演剧本，把刚刚学会的新知识融入到故事情节当中，通过自己的努力，把故事内容活灵活现的展现在众人面前，让学生们感受着自己的进步、成功与喜悦，这就是学习收获的最高巅峰。本单元侧重于日期和生日的表达，我将充分利用网络资源、图像、表格、自制PPT课件、词卡、人物头饰等等教学工具，通过多种趣味游戏活动加以训练巩固所学新词汇即句型，为学生们营造更多的对话交流氛围，鼓励学生大胆说话，积极采访，完成记录，汇集成信息报告激励学生们积极参与报告演讲，展现自己在本单元的喜悦收获成果。二、单元教学目标1.知识目标（1）能够听、说、读、写本单元first，second，third，fourth，fifth，twelfth，twentieth，twenty-first，twenty-third，thirtieth等10个单词。（2）能够听、说、认读本单元special，fool，kitten，diary，still，noise，fur，open，walk等9个单词。（3）能够听、说、读、写重点句型：Whenisthesportsmeet?It’sonApril4th.WhenisGrandpa’sbirthday?It’sonOctober12th.2.能力目标（1）能够熟练朗读并运用本单元学习的重点词汇，能够在实际生活中灵活运用句型完成问答交流信息的交际活动。（2）能够表演情景对话和趣味故事。3.情感目标通过对本单元的学习，能够了解他人的生日信息、及中外节假日的不同文化和风俗，鼓励学生积极参与交流活动，养成主动用英语对话的习惯。三、教学重难点1.教学重点（1）能够听、说、读、写本单元first，second，third，fourth，fifth，twelfth，twentieth，twenty-first，twenty-third，thirtieth等10个单词。（2）能够听、说、读、写重点句型：Whenisthesportsmeet?It’sonApril4th.WhenisGrandpa’sbirthday?It’sonOctober12th.2.教学难点（1）能够熟练朗读并运用本单元学习的重点词汇，能够在实际生活中灵活运用句型完成问答交流信息的交际活动。（2）能够表演情景对话和趣味故事。四、教学方法针对本单元的教学内容，我准备用歌曲歌谣教学方法烘托课堂气氛，应用游戏巩固单词或短语，采用抽卡问答方式训练巩固重点句型问答活动，充分应用多媒体进行教学活动，声情并茂，立体呈现，鼓励学生积极表演对话情景和故事内容。五、教学时间本单元共分六个课时。第一课时A.Let’stryLet’stalk第二课时A.Let’slearnAskandanswer第三课时A.Let’sspell第四课时B.Let’stryLet’stalk第五课时B.Let’slearnLookandwrite第六课时B.ReadandwriteLet’scheckLet’swrapitupC.Storytime六、知识点拨介词in,on,at在表示时间时的用法区别1.in表示在某年、某季节、某月、某周、某天和某段时间，in时间范围比较大（指一天以上）如：inFebruary在二月；insummer在夏季；in2015在2015年；泛指在上午，下午，晚上，如：inthemorning在上午；intheafternoon在下午；intheevening在晚上习惯用法：inthedaytime在白天；inayear在一年中；inspring在春季；inSeptember在九月；inaweek在一周中等等2.on指在某一天或某一天的上午，下午，晚上，如：onSunday在星期日；onFridayafternoon在星期五的下午；onSeptember10,2015在2015年9月10日；onthemorningofOctober20th，2014.在2014年10月20日上午。3.at时间最短，一般表示时间点，表示某个具体时刻。如atseveno’clock；ateightthirty.习惯用法：atnight；atnoon；atthistimeofyear；atthemoment在那一时刻；atthattime在那时。评价测试听力部分(30分)Ⅰ.Listenandnumber.(听录音,给图片排序)(10分)Ⅱ.Listenandmatch.(听录音,连线)(10分)Ⅲ.Listenandchoose.(听录音,选择最佳答语)(10分)()1.A.It’sonthesecondSundayinMay.B.It’sonthefirstSundayinMay.C.It’sonthethirdSundayinMay.()2.A.Weeatdumplings.B.Weeatzongzi.C.Weeatmooncakes.()3.A.It’sonMay1st.B.It’sonMay4th.C.It’sonMay5th.()4.A.Iwillcookformymum.B.Icancookformymum.C.Icookformymum.()5.A.MybirthdayisonMarch21st.B.YourbirthdayisonMarch21st.C.HisbirthdayisonMarch21st.笔试部分(70分)Ⅳ.Readandchoose.(读一读,选一选)(5分)()1.firstA.一 B.第一()2.four A.第四 B.四()3.second A.第二 B.第三()4.fifth A.第五 B.第十五()5.twentieth A.第二十 B.第十二Ⅴ.Readandmatch.(读一读,连一连)(5分)1.TreePlantingDay A.January1st2.Teachers’Day B.March12th3.China’sNationalDay C.December25th4.Christmas D.September10th5.NewYear’sDay E.October1stⅥ.Readandchoose.(读句子,选出正确的答句)(5分)()1.Happybirthday!

()2.WhenisFather’sDay?

()3.Whenisyourbirthday?

()4.Isyourbirthdayinspring?

()5.Whatdoyoudoonsummervacation?A.Yes,itis.

B.Thankyou.

C.Ioftengoswimming.

D.MybirthdayisonJanuary23rd.

E.It’sonthethirdSundayinJune.Ⅶ.Readandcomplete.(根据汉语意思完成句子)(10分)1.艺术节在5月1日。Theartshowison.

2.英语考试在11月2日。TheEnglishtestison.

3.母亲节在五月的第二个星期天。Mother’sDayisontheSundayin.

4.我妈妈的生日在10月5日。Mymother’sbirthdayison.

5.中国的面条很美味。aredelicious.

Ⅷ.Chooseandcompletethedialogue.(选择合适的选项补全对话)(10分)Mary:Januaryisaspecialmonth.Tom:Why?Mary:1.

Tom:Whenisyourbirthday?Mary:2.Andmygrandmother’sbirthdayisonJanuary5th.

Tom:That’sfine.Mary:3.

Tom:4.

Mary:It’sonJanuary18th.A.It’sonJanuary10th.B.BecausemybirthdayisinJanuary.C.Whenisherbirthday?D.Mymother’sbirthdayisinJanuary,too.Ⅸ.Readandjudge.(阅读短文,判断对“√”错“×”)(20分)ATodayisDecember25th.It’sChristmasDay.It’swinternow.It’scold,butI’mveryhappy.BecauseIcanvisitmygrandparents.Wewilleatdinnertogether.Ilikewinterbest.Icanskateandmakeasnowmaninwinter.Mymother’sbirthdayisonDecember12th.SoIcaneatabigbirthdaycakeinDecember.()1.TodayisDecember25th.()2.Ilikewinterbest.()3.I’mhappyinDecember. ()4.Icanswiminthelakeinwinter.()5.MybirthdayisonDecember12th.BHi,IamMike.Therearefivemembers(成员)inmyfamily.Mygrandma,myfather,mymother,meandmylittlepuppy.TherearethreebirthdaysinFebruaryandtwobirthdaysinSeptember.Mygrandma’sbirthdayisinFebruary.MybirthdayisonSeptember10th.ItisalsoTeachers’Day.Mymotherisateacher.OnSeptember10th,mymumusuallybuysmeabigbirthdaycake.Ioftenhelphercookdinner.Sheusuallycooksnoodlesforme.Ifeelhappy.Ilovemymotherverymuch.()6.TherearefourmembersinMike’sfamily.()7.TherearethreebirthdaysinSeptember.()8.Mike’sbirthdayisonSeptember10th.()9.Mike’smumisacook.()10.Mike’sgrandma’sbirthdayisinFebruary.Ⅹ.Writing.(写作)(15分)你最喜欢哪个月份,为什么?请用英语描述一下。(至少写五句话)答案：听力材料Ⅰ.Listenandnumber.1.MybirthdayisonDecember13th.2.Children’sDayisonJune1st.3.China’sNationalDayisonOctober1st.4.ThesingingcontestisonSeptember20th.5.NewYear’sDayisonJanuary1st.Ⅱ.Listen