2021年《语言学概论》真题练习卷附选择题满分答题技巧

2021年《语言学概论》真题练习卷附选择题满分答题技巧

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.语言符号的本质属性是（）A.任意性B.线条性C.理据性D.稳定性2.音位的辨义功能主要取决于（）A.生理属性B.物理属性C.社会属性D.心理属性3.下列属于语法范畴的是（）A.重叠B.性C.附加D.移位4.“苹果”和“水果”之间的语义关系属于（）A.同义关系B.反义关系C.上下位关系D.整体-部分关系5.语用学中“合作原则”的提出者是（）A.奥斯汀B.格莱斯C.塞尔D.索绪尔6.语言接触最常见的结果是（）A.语言融合B.语言分化C.借词D.洋泾浜语7.方言与共同语的差异主要体现在（）A.语音B.词汇C.语法D.文字8.孤立语的主要特点是（）A.词形变化丰富B.语序和虚词重要C.词根加词缀D.内部屈折9.儿童语言习得的“关键期”一般指（）A.0-1岁B.2-3岁C.5-12岁D.12岁以后10.索绪尔区分的“语言”与“言语”中，“语言”指（）A.个人的语言行为B.社会约定的符号系统C.具体的话语D.语言能力二、填空题（总共10题，每题2分）1.语言的基本功能包括社会功能和________功能。2.音素可分为元音和________两大类。3.语法手段主要有词形变化、________和语调。4.语义三角理论中的三个要素是符号、概念和________。5.语用学研究的核心是________对语言意义的影响。6.语言演变的两大特点是渐变性和________。7.社会方言的典型例子有行话、________和黑话等。8.亲属语言是________的结果。9.儿童语言习得的“双词句阶段”一般出现在________岁左右。10.普通语言学的创始人通常被认为是索绪尔和________。三、判断题（总共10题，每题2分）1.语言是一种自然现象，与社会无关。（）2.音位是从社会功能角度划分的最小语音单位。（）3.语法意义必须通过一定的语法形式表达。（）4.所有语义场中的词语都必须有共同的义素。（）5.语用学中的“礼貌原则”是对“合作原则”的补充。（）6.语言融合必然导致一种语言的消失。（）7.地域方言是独立的语言，与共同语无关。（）8.屈折语的主要特点是词缀可以表示多种语法意义。（）9.成人第二语言习得不存在“关键期”限制。（）10.组合关系和聚合关系是语言符号系统的两大根本关系。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述语言符号的任意性与理据性的关系。2.音位和音素的主要区别与联系是什么？3.语法范畴的主要特点有哪些？4.语用学中的“合作原则”包含哪些具体准则？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.结合实例讨论语言演变的主要原因。2.分析社会方言与地域方言的异同。3.对比孤立语和屈折语在语法上的主要特点。4.探讨语言习得“关键期”理论对第二语言教学的启示。答案与解析一、单项选择题1.A2.C3.B4.C5.B6.C7.A8.B9.C10.B二、填空题1.思维2.辅音3.虚词4.指称5.语境6.不平衡性7.方言8.语言分化9.210.洪堡特三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.任意性指语言符号的音义结合无必然联系（如“书”在汉语中是“shū”，英语是“book”）；理据性指部分符号可通过其他符号推导（如“电脑”由“电”和“脑”组合）。二者共存，任意性是根本，理据性是补充。2.音素是从物理/生理角度划分的最小语音单位（如汉语的[a]）；音位是从社会功能（辨义）角度划分的语音单位（如汉语中[p]和[pʰ]是两个音位）。联系：音位由音素构成，音素是音位的具体表现形式。3.语法范畴是通过词形变化表达的同类语法意义的概括（如“性”“数”）。特点：具有系统性（同类意义聚合）、民族性（不同语言范畴不同）、形式标记（通过屈折等手段表达）。4.合作原则由格莱斯提出，包含：质的准则（说真话）、量的准则（信息适度）、关系准则（相关）、方式准则（清晰简洁）。违反准则会产生会话含义。五、讨论题1.语言演变的原因包括：社会因素（如民族融合导致借词，如汉语“咖啡”来自英语）、语言内部因素（如语音简化，古汉语入声消失）、心理因素（类推作用，如英语“foot”复数从“fet”变为“feet”）。需结合具体实例说明。2.相同点：都是语言分化的结果，反映社会差异。不同点：社会方言基于职业、阶层（如医生行话），地域方言基于地理（如粤语与普通话）；社会方言无独立语音系统，地域方言有完整体系；社会方言可共存，地域方言可能发展为独立语言。3.孤立语（如汉语）：缺乏形态变化，依赖语序和虚词（“我看书”vs“书看我”）；屈折语（如俄语）：词形变化丰富，词缀可表多种语法意义（如俄语“книга”表“书-主格”，“кни