2025年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市初二地理生物会考考试试题及答案

2025年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市初二地理生物会考考试试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年

B.一季

C.一天

D.一月

答案：C

解析：地球自转一周为一天，产生昼夜交替的现象。在地图上，表示山脉、河流等自然地理要素的符号是（

）

A.比例尺

B.图例

C.方向

D.注记

答案：B

解析：图例是用来表示地图上各种地理要素的符号和标记。下列动物中，属于变温动物的是（

）

A.家兔

B.鲨鱼

C.青蛙

D.鹦鹉

答案：C

解析：青蛙属于两栖动物，变温动物；家兔、鹦鹉属于恒温动物；鲨鱼属于鱼类，也是变温动物，但题目依据生物课本知识点主要考察两栖动物。动物的先天性行为是（

）

A.通过学习获得的行为

B.与生俱来的行为

C.后天训练获得的行为

D.由环境决定的行为

答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为。哪种动物在自然界中属于分解者（

）

A.猫

B.蚯蚓

C.鹿

D.松鼠

答案：B

解析：蚯蚓能分解有机物，属于分解者；猫、鹿、松鼠则属于消费者。细菌的繁殖方式是（

）

A.分裂生殖

B.有性生殖

C.孢子生殖

D.胎生

答案：A

解析：细菌通过分裂方式进行繁殖，属于无性生殖。真菌在自然界中的主要作用是（

）

A.合成有机物

B.分解有机物

C.促进植物生长

D.竞争环境资源

答案：B

解析：真菌通过分解有机物参与物质循环，是生态系统中的分解者。基因控制生物的性状，下列不属于基因性状的是（

）

A.颜色

B.身高

C.性别

D.喜欢的颜色

答案：D

解析：基因控制的性状是遗传的，如颜色、身高、性别，而“喜欢的颜色”是行为习惯，不是基因控制。人类的性别由哪种染色体决定（

）

A.常染色体

B.X染色体

C.Y染色体

D.性染色体

答案：D

解析：性别由性染色体决定，X和Y染色体组合决定性别。下列哪种疾病属于遗传病（

）

A.肺炎

B.艾滋病

C.白化病

D.胃炎

答案：C

解析：白化病是由遗传物质发生改变引起的遗传病；肺炎、艾滋病、胃炎属于非遗传性疾病。人的生殖和发育中，胎儿发育的主要场所是（

）

A.卵巢

B.睾丸

C.子宫

D.输卵管

答案：C

解析：胎儿在子宫内发育，形成胚胎。下列属于有性生殖的是（

）

A.马铃薯用块茎繁殖

B.苹果树嫁接繁殖

C.人类的生殖方式

D.植物的扦插繁殖

答案：C

解析：有性生殖有两性生殖细胞的结合，人类生殖属于有性生殖。无性生殖的优点是（

）

A.能产生新品种

B.变异大

C.保持母体优良性状

D.需要两性结合

答案：C

解析：无性生殖可保持母体优良性状。下列属于细菌的是（

）

A.酵母菌

B.霉菌

C.链球菌

D.蘑菇

答案：C

解析：链球菌属于细菌，酵母菌、霉菌、蘑菇属于真菌。被子植物与裸子植物的主要区别是（

）

A.能否进行光合作用

B.种子是否有果皮包被

C.是否有根、茎、叶

D.是否含有叶绿体

答案：B

解析：被子植物的种子有果皮包被，裸子植物的种子无果皮。下列哪种方式属于昆虫的完全变态发育（

）

A.蚊子

B.蝉

C.蟋蟀

D.蜘蛛

答案：A

解析：蚊子属于完全变态发育（卵→幼虫→蛹→成虫）；蝉、蟋蟀为不完全变态；蜘蛛属于节肢动物，但发育方式不同。下列哪项属于生物多样性保护的措施（

）

A.建立自然保护区

B.建造高层建筑

C.生活垃圾随意丢弃

D.滥捕野生动物

答案：A

解析：建立自然保护区属于生物多样性保护的有效措施。地球上最大的生态系统是（

）

A.农田生态系统

B.城市生态系统

C.生物圈

D.湿地生态系统

答案：C

解析：生物圈是地球上最大的生态系统，包含所有生物及其生活环境。下列关于免疫的说法正确的是（

）

A.抗体由病原体产生

B.抗体只针对一种病原体

C.计划免疫是预防传染病的重要手段

D.人体免疫系统不能产生抗体

答案：C

解析：计划免疫是利用疫苗增强免疫力，是预防传染病的重要手段。为了避免因输血造成不良反应，应优先考虑输（

）

A.AB型血

B.O型血

C.A型血

D.B型血

答案：B

解析：O型血为万能供血者，可输给其他血型。人类的性状是由（

）决定的

A.环境因素

B.形态结构

C.基因

D.行为习惯

答案：C

解析：性状由基因控制。下列行为中，属于学习行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛织网

C.小狗解题

D.鸟类迁徙

答案：C

解析：小狗解题是通过后天学习获得的行为，属于学习行为。下列哪种动物不具有社会行为（

）

A.蜜蜂

B.鸡

C.蚂蚁

D.狒狒

答案：B

解析：蜜蜂、蚂蚁、狒狒都具有社会行为；鸡没有组织性行为。在“细胞结构”中，控制物质进出的是（

）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.细胞质

答案：B

解析：细胞膜控制物质进出，细胞壁具有保护作用。染色体的正确组成是（

）

A.蛋白质和DNA

B.蛋白质和RNA

C.DNA和RNA

D.蛋白质和基因

答案：A

解析：染色体由蛋白质和DNA构成。我国耕地主要分布在（

）

A.青藏高原

B.东部湿润地区

C.西北干旱地区

D.长江流域

答案：B

解析：我国耕地主要分布于东部湿润地区，如华北平原、长江中下游平原等。下列不属于新疆主要农产品的是（

）

A.棉花

B.葡萄

C.苹果

D.瓜果

答案：C

解析：新疆以棉花、瓜果、葡萄等特色农产品为主，苹果主要产自东部地区。一种地区气候类型主要是由（

）决定的

A.地形地势

B.人类活动

C.纬度位置

D.海陆位置

答案：C

解析：纬度位置决定了太阳辐射强度，是气候形成的主要因素之一。下列哪种气候类型适合种植水稻（

）

A.热带雨林气候

B.温带大陆性气候

C.亚热带季风气候

D.极地气候

答案：C

解析：亚热带季风气候夏季高温多雨，适合水稻种植。我国南方地区的主要地形是（

）

A.高原

B.盆地

C.丘陵

D.山地和平原

答案：D

解析：南方地区地形以山地和平原为主，如长江中下游平原、云贵高原等。下列关于两栖动物生殖发育的说法错误的是（

）

A.卵生

B.受精在水中完成

C.雌雄异体

D.胎生

答案：D

解析：两栖动物为卵生，不是胎生。下列不属于人体结构层次的是（

）

A.细胞

B.组织

C.器官

D.个体

答案：D

解析：人体结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→个体。下列关于生态系统的组成说法正确的是（

）

A.只有生产者和消费者

B.有非生物成分和生物成分

C.只有生物成分

D.无分解者

答案：B

解析：生态系统包括非生物环境和生物部分（生产者、消费者、分解者）。气候对人类活动的直接影响是（

）

A.改变人的肤色

B.影响农业生产

C.改变人的身高

D.影响人的性别

答案：B

解析：气候可直接影响农业生产的类型和产量。下列关于新疆地理环境特征错误的是（

）

A.高寒气候

B.地形以山地和盆地为主

C.干旱少雨

D.水资源丰富

答案：D

解析：新疆地处内陆，降水少，水资源相对匮乏。下列哪项属于人类生殖的生理过程（

）

A.受精

B.分泌激素

C.怀孕

D.哺乳

答案：A

解析：人在生殖过程中，精子与卵子结合形成受精卵，这是生殖的起始过程。下列关于细菌和真菌关系的说法错误的是（

）

A.都是单细胞生物

B.细菌进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖

C.真菌能分解有机物

D.细菌有细胞壁，真菌没有

答案：D

解析：真菌也具有细胞壁，只是结构上与细菌不同。在生物分类中，最基本的分类单位是（

）

A.界

B.属

C.种

D.门

答案：C

解析：种是生物分类的基本单位。下列动物中，无脊椎动物是（

）

A.鲨鱼

B.乌龟

C.蚂蚁

D.鸡

答案：C

解析：蚂蚁属于节肢动物，是无脊椎动物；其他均为脊椎动物。下列哪项不是人类的健康生活方式（

）

A.合理饮食

B.适量运动

C.暴饮暴食

D.良好作息

答案：C

解析：暴饮暴食属于不健康的生活方式。二、填空题（每空1分，共20分）细菌的分布与______有关。

答案：环境

解析：细菌在不同环境中分布不均，如土壤、水体等。生物圈的范围包括______、______和______。

答案：大气圈

答案：水圈

答案：岩石圈

解析：生物圈包括整个地球的大气圈、水圈和岩石圈。两栖动物的幼体生活在水中，用______呼吸；成体生活在陆地，用______呼吸。

答案：鳃

答案：肺

解析：两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时也可以通过皮肤进行气体交换。人类的遗传物质是______，主要存在于______中。

答案：DNA

答案：细胞核

解析：DNA是遗传物质，主要位于细胞核内。传染病的传播途径主要有______、______、______。

答案：空气传播

答案：食物传播

答案：接触传播

解析：传染病可通过多种途径传播，包括空气、食物和接触等。人体的免疫系统由______、______和______组成。

答案：免疫器官

答案：免疫细胞

答案：免疫物质

解析：免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫物质。生物多样性包括______、______、______。

答案：物种多样性

答案：基因多样性

答案：生态系统多样性

解析：生物多样性包括这三个层面。自然界中细菌和真菌的作用包括______、______、______。

答案：分解有机物

答案：促进物质循环

答案：与人类形成共生关系

解析：细菌和真菌可在分解、物质循环及共生等方面发挥作用。气候主要包括______、______、______等基本要素。

答案：气温

答案：降水

答案：光照

解析：气候由气温、降水、光照等要素组成。生物圈中，______是生态系统中的主要生产者。

答案：绿色植物

解析：绿色植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理识图】阅读下面中国气候类型分布图，回答问题：

（1）图中气候类型Ⅰ主要分布在______地区。

（2）图中气候类型Ⅱ的特点是______。

答案：（1）南方地区

答案：（2）夏季高温多雨，冬季温和少雨

解析：气候类型Ⅰ为亚热带季风气候，南方地区多见；Ⅱ为温带季风气候，降水季节分配不均。【生物识图】根据下列动物的发育过程图，回答问题：

（1）若图中甲为蝗虫，其发育属于______变态发育。

（2）若图中乙为蜜蜂，则其发育类型为______变态发育。

答案：（1）不完全

答案：（2）完全

解析：蝗虫为不完全变态，蜜蜂为完全变态，发育阶段不同。四、实验探究题（每题10分，共20分）【实验探究】在观察草履虫的实验中，需要将实验材料放在显微镜下观察，请回答：

（1）草履虫通常在培养液的______层取样，因为______。

（2）使用棉花纤维的目的是______。

（3）如果草履虫运动过快，导致不能清晰观察，是因为______，应采取的方法是______。

答案：（1）表；氧气较多

答案：（2）限制其运动，便于观察

答案：（3）缺乏限制；添加棉花纤维

解析：草履虫生活在培养液表层是因为氧气含量高；棉花纤维可减缓其运动速度，帮助观察。【实验设计】某小组进行“探究植物对水分的吸收”实验，设计如下：

取两株生长状况相似的植物，分别放在装有相同水量的两个玻璃瓶中，其中一瓶通入空气，另一瓶密封。若干天后观察植物生长情况。

（1）这个实验目的是探究______。

（2）实验变量是______。

（3）预测实验结果：______。

答案：（1）植物是否需要空气

答案：（2）空气的有无

答案：（3）通空气的植物生长更好

解析：该实验通