(全新)4月全国自考综合英语(一)试题及答案解析

(全新)4月全国自考综合英语(一)试题及答案解析一、词汇与语法词汇1.词义辨析此类题目主要考查考生对近义词、形似词等的辨析能力。例如：Thedoctorgavehersomemedicineto______thepain.A.relieveB.releaseC.rejectD.relievefrom答案：A。relieve意为“减轻，缓解”，常与pain等词搭配；release意为“释放，发行”；reject意为“拒绝，排斥”；没有relievefrom这种搭配。再如：The______ofthenewpolicywillhaveagreatimpactonthecompany.A.implementationB.complimentC.accomplishmentD.appointment答案：A。implementation意为“实施，执行”；compliment意为“赞美，恭维”；accomplishment意为“成就，完成”；appointment意为“任命，约会”。新政策的实施对公司有很大影响，所以选A。2.词汇搭配这部分考查考生对常见词汇搭配的掌握。比如：Sheisverygoodat______children.A.dealingwithB.dealinginC.doingwithD.doingin答案：A。dealwith意为“处理，应对”，常与表示人或事情的词搭配；dealin意为“经营，买卖”；dowith意为“处理”，常与what搭配；doin意为“使精疲力竭”。这里说擅长应对孩子，用dealwith。又如：Heisalways______hisparents'advice.A.turningupB.turningdownC.turningoutD.turningover答案：B。turndown意为“拒绝，调低”；turnup意为“出现，调高”；turnout意为“结果是，生产”；turnover意为“翻转，移交”。他总是拒绝父母的建议，所以选B。3.词汇用法涉及词汇在不同语境中的正确用法。例如：Thebookiswellworth______.A.toreadB.readingC.beingreadD.toberead答案：B。beworthdoing是固定用法，意为“值得做”，用主动形式表示被动意义，所以选B。再如：Iregret______youthatyouhavefailedtheexam.A.tellingB.totellC.havingtoldD.tohavetold答案：B。regrettodosth.表示“遗憾地做某事”（事情还未做）；regretdoingsth.表示“后悔做了某事”（事情已经做了）。这里是遗憾地告诉你考试不及格，事情还未发生，用regrettotell，选B。语法1.时态考查不同时态的用法和区别。例如：I______thisbookfortwoweeks.Ihavetoreturnittothelibrary.A.haveborrowedB.havekeptC.borrowedD.kept答案：B。fortwoweeks表示一段时间，要用延续性动词。borrow是短暂性动词，keep是延续性动词，这里用现在完成时havekept表示“借了两周”，选B。又如：WhenIgottothestation,thetrain______.A.hasleftB.hadleftC.leftD.wasleaving答案：B。火车离开的动作发生在我到达车站之前，“到达车站”是过去时，所以“火车离开”要用过去完成时hadleft，选B。2.语态包括主动语态和被动语态的转换及用法。例如：Theworkersarebuildinganewbridge.（改为被动语态）A.Anewbridgeisbeingbuiltbytheworkers.B.Anewbridgeisbuiltbytheworkers.C.Anewbridgehasbeenbuiltbytheworkers.D.Anewbridgewasbuiltbytheworkers.答案：A。原句是现在进行时的主动语态，改为被动语态时，结构是bebeingdone，所以是Anewbridgeisbeingbuiltbytheworkers。再如：Thiskindofcloth______verysoft.A.isfeltB.feelsC.wasfeltD.feel答案：B。feel是感官动词，在这里用主动形式表示被动意义，Thiskindofcloth是单数，所以用feels，选B。3.虚拟语气考查虚拟语气在不同句型中的运用。例如：IfI______you,Iwouldstudyharder.A.amB.wasC.wereD.hadbeen答案：C。这是if引导的虚拟语气，与现在事实相反，从句用一般过去时（be动词用were），主句用would/could/should/might+动词原形，所以选were。又如：IwishI______younger.A.amB.wasC.wereD.hadbeen答案：C。wish后的宾语从句要用虚拟语气，与现在事实相反用一般过去时（be动词用were），所以选were。4.从句包括定语从句、状语从句、名词性从句等。例如：Theman______Isawismyteacher.A.whoB.whomC.whichD.whose答案：A。先行词是theman，在定语从句中作宾语，关系代词可用who/whom，这里作主语，所以用who。又如：Wewillgototheparkifit______tomorrow.A.doesn'trainB.won'trainC.isn'trainingD.didn'train答案：A。if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，所以选doesn'train。Thathewonthefirstprizeis______tousall.A.surpriseB.surprisedC.surprisingD.asurprise答案：D。Thathewonthefirstprize是主语从句，在句中作主语，is后面接名词短语asurprise，表示“一件令人惊讶的事”，选D。二、阅读理解题型分析1.细节理解题这类题目要求考生根据文章内容，找出具体的事实细节。例如：Accordingtothepassage,whoisthemaincharacterinthestory?A.TomB.JackC.MaryD.Lily考生需要在文章中仔细寻找与选项相关的信息，确定正确答案。2.推理判断题要求考生根据文章所提供的信息进行合理的推理和判断。比如：Itcanbeinferredfromthepassagethat______.A.theauthorwillgiveuphisplanB.thesituationwillgetworseC.theproblemwillbesolvedsoonD.thepeoplewillbehappy考生要综合文章的各种线索，如描述、事件发展等，来推断出正确结论。3.主旨大意题考查考生对文章中心思想的把握。例如：Whatisthemainideaofthispassage?A.TheimportanceofeducationB.ThehistoryofacityC.TheproblemofpollutionD.Thedevelopmentoftechnology考生需要总结文章的主要内容，提炼出核心主旨。文章示例：TheInternethasbecomeanimportantpartofourdailylives.Itprovidesuswithavastamountofinformation,allowingustocommunicatewithpeoplearoundtheworld,shoponline,andaccessvariousformsofentertainment.However,italsobringssomeproblems.Forexample,thereisalotoffalseinformationontheInternet,whichcanmisleadpeople.Also,excessiveuseoftheInternetcancausehealthproblemssuchaseyestrainandneckpain.细节理解题：Accordingtothepassage,whatcantheInternetprovideuswith?A.OnlyinformationB.Communication,shopping,andentertainmentC.JustentertainmentD.Nothinguseful答案：B。文章提到Itprovidesuswithavastamountofinformation,allowingustocommunicatewithpeoplearoundtheworld,shoponline,andaccessvariousformsofentertainment，所以选B。推理判断题：Itcanbeinferredfromthepassagethat______.A.weshouldnotusetheInternetatallB.theInternethasnonegativeeffectsC.weneedtobecarefulwhenusingtheInternetD.theInternetisperfect答案：C。文章提到互联网有虚假信息等问题，所以我们使用时要小心，选C。主旨大意题：Whatisthemainideaofthispassage?A.TheInternetisthebestthinginourlivesB.TheInternethasbothadvantagesanddisadvantagesC.TheInternetonlybringsproblemsD.WeshouldusetheInternetless答案：B。文章既讲了互联网的好处，如提供信息、方便交流等，也讲了问题，如虚假信息、健康问题等，所以选B。三、完形填空解题思路1.上下文语境理解考生要通读全文，了解文章的大致内容和主题，根据上下文的逻辑关系来选择合适的词汇。例如：WhenIwasachild,Iwasveryinterestedinstories.Iwouldoften______lateatnight,listeningtomymotherreadstories.A.fallasleepB.stayupC.wakeupD.getup文章说对故事感兴趣，后面又提到听妈妈读故事到很晚，所以这里应该是熬夜，选stayup。2.词汇辨析与搭配结合对词汇的理解，选择符合语境且搭配正确的选项。比如：Theoldmanisverykindandalways______helptoothers.A.offersB.providesC.givesD.alloftheaboveofferhelp,providehelp,givehelp都有“提供帮助”的意思，这里选D都可以。3.语法知识运用注意句子的语法结构，确保所选词汇在语法上正确。例如：He______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.goingD.isgoing主语是He，第三人称单数，一般现在时动词要用goes，选B。文章示例：Ayoungmanwaswalkingthroughasupermarkettopickupafewthingswhenhenoticedanoldladyfollowinghimaround.Thinkingnothingofit,he______on.Finally,hewenttothecheckoutline,buttheoldladygotinfrontofhim."Excuseme,"shesaid,"I'msorryifmystaringatyouhasmadeyoufeeluncomfortable.It'sjustthatyoulookjustlikemyson,whodiedafewmonthsago.""I'mverysorry,"repliedtheyoungman."IsthereanythingIcandoforyou?""Yes,"shesaid."AsI'mleaving,canyousay'Goodbye,mother'?Itwouldmakemefeelsomuchbetter.""Sure,"answeredtheyoungman.Astheoldladywasleaving,hecalledout,"Goodbye,mother!"Ashesteppeduptothecheckoutcounter,hesawthathistotalwas$127.50."Howcanthatbe?"heasked."Ionlyboughtafewthings!"Theclerkreplied,"Yourmothersaidthatyouwouldpayforher."第一个空：A.lookedB.movedC.wentD.came答案：C。goon表示“继续”，这里说年轻人没在意，继续走，选C。第二个空：A.becauseB.soC.butD.and答案：A。这里表示原因，因为老太太说年轻人像她死去的儿子，所以选A。四、翻译汉译英1.词汇与短语翻译准确翻译常见的词汇和短语。例如：努力工作A.workhardlyB.workhardC.hardworkD.workinhard答案：B。workhard是固定短语，表示“努力工作”。又如：照顾A.lookatB.lookforC.lookafterD.lookup答案：C。lookafter意为“照顾”。2.句子结构分析与翻译分析句子结构，正确翻译句子。例如：他每天花一个小时做作业。A.Hespendsanhourtodohishomeworkeveryday.B.Hespendsanhourdoinghishomeworkeveryday.C.Hetakesanhourtodohishomeworkeveryday.D.Hetakesanhourdoinghishomeworkeveryday.答案：B。spendtime(in)doingsth.是固定用法，表示“花费时间做某事”，所以选B。再如：她不仅会唱歌，还会跳舞。A.Shecannotonlysingbutalsodance.B.Shecannotonlysingingbutalsodancing.C.Shecannotonlytosingbutalsotodance.D.Shecannotonlysingsbutalsodances.答案：A。notonly...butalso...连接两个并列的动词原形，所以选A。英译汉1.词汇与短语理解理解英语词汇和短语的含义，准确翻译成汉语。例如：giveupA.放弃B.给予C.向上D.举起答案：A。giveup意为“放弃”。又如：lookforwardtoA.向前看B.期待C.寻找D.展望答案：B。lookforwardto意为“期待”。2.句子翻译正确理解句子的语法和语义，翻译成通顺的汉语。例如：Heisusedtogettingupearlyinthemorning.A.他过去常常早上早起。B.他习惯早上早起。C.他被用来早上早起。D.他早上经常起床早。答案：B。beusedtodoingsth.表示“习惯做某事”，所以选B。再如：Itisimportantforustoprotecttheenvironment.A.对我们来说保护环境是重要的。B.保护环境对我们很重要这件事。C.我们保护环境是重要的。D.重要的是我们要保护环境。答案：A。Itis+形容词+forsb.+todosth.是固定句型，表示“对某人来说做某事是……的”，所以选A翻译为“对我们来说保护环境是重要的”最合适。五、写作写作思路1.确定主题明确写作的主题，例如：MyHobbies（我的爱好）、AnUnforgettableExperience（一次难忘的经历）等。2.构思内容围绕主题展开思路，比如写MyHobbies，可以列举自己喜欢的爱好，如阅读、绘画等，然后分别描述为什么喜欢这些爱好，以及这些爱好给自己带来了什么影响。3.组织结构采用合适的文章结构，如总分总结构。开头引出主题，中间详细阐述内容，结尾总结全文或升华主题。例如写AnUnforgettableExperience：开头：Ihadanunforgettableexperiencelastsummer.中间：描述经历的过程，如去了哪里，做了什么，遇到了什么困难或有趣的事情等。Iwenttoasmallvillagetovolunteer.Wehelpedthevillagersplantcrops.Thereweresomedifficultiesatfirst,likethehotsunandtheheavyworkload,butweovercamethemandhadagreattime.结尾：总结这次经历的感受和收获。Thisexperiencemademerealizetheimportanceofhelpingothersandalsotaughtmetobemoreindependentandstrongwilled.4.语言表达使用正确的语法、丰富的词汇和多样的句式。例如：Ilikereadingbecauseitcanbroadenmyhorizonsandincreasemyknowledge.（使用because引导的原因状语从句）Readingdifferentkindsofbooksisliketravelingtodifferentworlds.（使用动名词短语作主语）注意拼写、标点等细节。文章示例：MyHobbiesMyhobbiesplayanimportantr