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文档简介

人教版一年级数学下册找规律专项练习题小朋友们，我们已经学习了“找规律”这一单元啦！找规律可是数学里一项非常有趣的本领，它能帮助我们变得更会观察、更爱思考。通过发现身边事物的排列规律，我们不仅能解决数学问题，还能感受到生活中处处有数学的影子。下面，我们就一起来进行一些专项练习，看看谁是火眼金睛，最会找规律！一、常见的规律类型在开始练习之前，我们先简单回顾一下常见的几种规律类型，这能帮助我们更快找到解题的突破口哦：1.图形的规律：图形的颜色、形状、大小、方向等发生有顺序的变化。2.数字的规律：数字按照一定的顺序增加、减少，或者重复出现。3.简单的组合规律：图形和数字结合起来，或者多种变化因素组合在一起。二、专项练习题（一）图形规律我来填小朋友，请你仔细观察下面图形的排列，找出它们的规律，然后在横线上画出正确的图形。1.△○△○△○________2.□□△□□△____________3.○●●○●●○________4.▲△△▲△△____________5.☆★☆★★☆★★★____(接下来应该画几个★呢？)6.想一想，盒子里应该画几个○？○○□○○□○()□（二）数字规律我来算下面这些数字宝宝是按照一定规律排队的，你能帮它们找到队伍中的下一个或几个数字吗？1.1,3,5,7,(),(),132.20,18,16,14,(),(),83.5,10,15,(),(),304.1,2,3,1,2,3,(),(),()5.2,4,6,8,(),()6.11,22,33,(),()7.90,80,70,(),(),408.1,1,2,1,1,2,(),(),()（三）数字和图形的秘密有时候，数字和图形会一起玩游戏，它们藏着什么秘密呢？1.根据前面的图形和数字，想一想后面应该填几？△(1)○(2)□(3)△(1)○(2)____()2.看图形，填数字。☆☆(2)○○○(3)☆☆()○○○()☆☆()3.下面的图形各代表一个数字，你能算出来吗？○+○=4○=()△+○=5△=()（四）生活中的规律我来找找规律不仅在书本里，在我们的生活中也很常见哦！想一想，下面这些现象有规律吗？是什么规律呢？（可以和爸爸妈妈一起讨论）1.我们每天上学的时间和周末休息的时间。2.马路上红绿灯的变化。3.一年中春夏秋冬四季的变化。温馨提示小朋友们，做找规律的题目时，要注意：*仔细看：认真观察每一个图形、每一个数字是怎么排列的。*认真想：它们是一个一个重复出现，还是按照一定的顺序增加或减少呢？*大胆试：如果想到了一种规律，就按照这个规律往下填一填，看看对不对。*多检查：填完之后，从头到尾再看一遍，检查一下是不是符合你发现的规律。结语找规律的世界真奇妙！希望

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