2025北京延庆一中高一10月月考物理试题及答案

高中2025北京延庆一中高一10月月考物理2025.10.10一、单项选择题。（本题共有10个小题，每小题3分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。）1.下列物理量属于标量的是（）A.速度 B.位移 C.时间 D.加速度2.如图所示为2022年北京冬奥会部分项目，在这些冬奥会项目的研究中，可以将运动员看作质点的是（）A.研究速度滑冰运动员滑冰的快慢B.研究自由滑雪运动员的空中姿态C.研究单板滑雪运动员的空中转体D.研究花样滑冰运动员的花样动作3.手机给人民生活带来很多便利，某些出行软件极大地方便了某些“不识路”的驾车一族。关于图中的信息，下列说法正确的是（）A.图中的“17公里”“19公里”“13公里”指的是位移B.图中研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看成质点C.图中的“32分钟”“35分钟”“38分钟”指的是时刻D.图中推荐的第三种方案驾车距离最短，则路程等于位移大小4.如图四个图像中，表示物体做匀变速直线运动的图像是（）A.B.C. D.5.关于速度与加速度，下列说法正确的是（）A.物体的速度为零，加速度也一定为零B.物体的加速度越来越小，速度也一定越来越小C.物体的速度变化越来越快，加速度一定越来越大D.加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变6.一物体沿直线运动，其速度v随时间t变化的图像如图所示．由图像可知A.在0~2s内物体运动的加速度大小为5m/s2B.在0~2s内物体运动的加速度大小为10m/s2C.2s末物体的速度改变方向D.4s末物体回到出发点7.四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图所示，下列说法正确的是（）A.甲车做直线运动，乙车做曲线运动B.这四辆车均从静止开始运动C.在时间内，甲、乙两车在时刻相遇D.在时间内，丙、丁两车间的距离先增大后减小8.我们所学习的许多物理量均是由比值定义法定义的，下列关于比值定义法说法中错误的是（）A.加速度采用了比值定义法B.速度采用了比值定义法，其中表示瞬时速度还体现了极限法的物理思想C.加速度是通过比值定义法得到的物理量，从其定义公式可知加速度与时间成反比D.速度是通过比值定义法得到的物理量，匀速直线运动物体速度大小与位移和时间均无关9.若汽车某时刻速度为，经过一小段时间之后，速度变为。时间内速度的变化量为，加速度为a，则矢量关系示意图正确的是（）A.B.C.D.10.物体做匀变速直线运动，初速度为8m/s，经过2s后，速度大小为4m/s，方向与初速度方向相反，则在这2s内（）A.加速度大小为2m/s2，位移大小为12m，二者方向相反B.加速度大小为2m/s2，位移大小为4m，二者方向相同C.加速度大小为6m/s2，位移大小为4m，二者方向相反D.加速度大小为6m/s2，位移大小为4m，二者方向相同二、不定项选择题。（本题共有4个小题，每小题5分，共20分。在每小题的四个选项中，至少有一个选项符合题意。选不全得3分，不选或有选错得零分）11.如表是四种交通工具的速度改变情况，下列说法正确的是（）初始速（m/s）经过时间（s）末速度（m/s）①2311②036③6200④5010040A.①的速度变化最快B.②的加速度最大C.②③的速度变化最慢D.④的末速度最大，但加速度最小12.如图所示为某物体做直线运动的图象，图中有，则下列说法正确的是（）A.物体在相等时间内，速度的变化量相等B.该物体做的是匀变速直线运动C.该物体的速度越来越大D.该物体的加速度越来越大13.为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为2.0cm的遮光条。如图，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间为0.20s，通过第二个光电门的时间为0.05s，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为3s，下列说法正确的是（）A.滑块通过第一个光电门的速度约是0.1m/sB.滑块通过第二个光电门时的速度比通过第一个光电门的速度大C.滑块在运动过程中的加速度约为D.滑块在运动过程中的加速度为14.在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A.比值定义法，是用两个物理量的比值来定义新的物理量的方法，例如用来定义加速度B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是极限思维法C.根据速度定义式，当时，就可以表示物体在时刻的瞬时速度，该定义运用了理想模型法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了先微分再求和的方法三、实验题（12分）：15.下图是用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律的实验装置图；（1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、复写纸。本实验中还需要用到的实验器材________。A.交流电源 B.直流电源 C.刻度尺 D.秒表（2）实验过程中，下列做法正确的是________。A.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处B.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处C.先使纸带运动，再接通电源D.先接通电源，再使纸带运动（3）已知小车做匀加速直线运动，则下图中纸带的________端（选填“左”“右”）和小车相连。（4）某同学用电火花打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”实验，所用交流电的频率为50Hz。取一段实验纸带，从0点开始每间隔4个点取1个计数点，分别记为1、2、3、4，如图所示。各计数点到0物距离已在图中标出，由图可求得：（保留两位有效数字）①相邻的两个计数点间的时间间隔为________s；②打点计时器打计数点1时，小车的速度大小________；③小车的加速度大小________。四、计算论证题（共4道小题，共38分。注意写清楚重要的物理原理表述过程。只有答案没有过程不得分。）16.小明步行上学。他先从家向南走到达二小，然后向西走到达一中，一共用时500s。在此过程中，求：（1）小明经过的路程；（2）小明经过的位移大小；（3）小明上学的平均速度大小。17.一辆汽车从静止开始，在水平路面上以4m/s2的加速度做匀加速直线运动。求：（1）汽车在2s末的速度大小；（2）汽车在这2s内的位移大小。18.一辆汽车以的速度在平直路面上行驶，遇到紧急情况开始刹车，刹车后末的速度为。将刹车过程视为匀减速直线运动，求：（1）刹车过程中加速度的大小。（2）刹车后经过多长时间汽车减速到零。（3）汽车在刹车过程中前进的距离。19.矿井里的升降机，由静止开始匀加速直线上升，经5s后速度达到5m/s，又以这个速度匀速上升10s，然后匀减速上升，再经过10s停在井口。（1）求加速直线上升时加速度的大小；（2）试画出升降机在整个运动中的图像（要求：标好字母、数字大小）；（3）求出矿井的深度。

参考答案一、单项选择题。（本题共有10个小题，每小题3分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。）题号12345678910答案CABACACCCC二、不定项选择题。（本题共有4个小题，每小题5分，共20分。在每小题的四个选项中，至少有一个选项符合题意。选不全得3分，不选或有选错得零分）题号11121314答案ADCABCAD三、实验题（12分）：15.【答案】（1）AC（2）AD（3）左（4）①.0.1②.0.17③.0.20【详解】（1）本实验中还需要用到的实验器材为交流电源以及刻度尺；故选AC。（2）AB．打点计时器应先接通电源后释放纸带，故A正确，B错误；CD．为了实验的精准，需要获得更多数据点，需将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，故C错误，D正确。故选AD。（3）小车做匀加速直线运动，等时间内位移逐渐变大，故纸带的左端与小车相连；（4）[1]每间隔4个点取1个计数点可知相邻计数点间的时间间隔为[2]小车的速度大小[3]加速度为四、计算论证题（共4道小题，共38分。注意写清楚重要的物理原理表述过程。只有答案没有过程不得分。）16.【答案】（1）小明经过的路程（2）位移为初位置指向末位置的有向线段，故小明经过的位移大小（3）小明上学的平均速度大