2022年社工实务考试内部培训练习题及答案

2022年社工实务考试内部培训练习题及答案

一、单项选择题（10题，每题2分）1.社会工作实务通用过程模式中的核心阶段不包括下列哪个环节（）A.接案B.服务C.结案D.转介2.社会工作伦理的首要原则是（）A.尊重自决权B.保护生命C.非批判D.案主利益优先3.个案工作中建立专业关系的基础是（）A.工作者的同理心B.结构化会谈C.服务对象的问题陈述D.案主基本资料收集4.小组工作的“中期转折阶段”主要任务是（）A.建立信任关系B.处理冲突与凝聚C.制定小组契约D.总结评估成果5.社区工作中“发展式社区工作”的主要目标是（）A.解决社区经济贫困B.培育社区组织能力C.改善社区基础设施D.协调社区资源分配6.儿童社会工作中，针对留守儿童的重点服务类型是（）A.学习辅导小组B.亲职教育服务C.情绪支持服务D.危机干预服务7.老年社会工作中，“代际互助活动”最直接的目标是（）A.缓解老年人孤独感B.促进代际融合C.提高老年人健康水平D.增强老年人经济保障8.家庭社会工作的核心理论基础是（）A.社会系统理论B.符号互动理论C.生态系统理论D.优势视角理论9.医务社会工作的首要介入对象是（）A.患病个体B.病患家属C.医疗机构D.社区居民10.社区矫正社会工作的主要服务对象是（）A.监狱服刑人员B.社区矫正对象C.刑满释放人员D.强制隔离戒毒人员二、填空题（10题，每题2分）1.社会工作实务通用过程包括接案、______、计划、______、评估、结案六个阶段。2.小组工作的发展阶段分为：组建阶段、______、______、结束阶段。3.社区工作“社会策划模式”的核心技巧包括方案评估、资源动员和______。4.儿童保护社会工作强调“______、______、______”的三级预防体系。5.老年小组工作中，“怀旧治疗”的理论依据是______和______。6.家庭治疗的三个基本假设包括：______、______、______。7.医务社会工作的三大直接服务方法是个案工作、______、______。8.社区工作者在“社区诊断”中需重点收集的四类资料是：人口资料、______、______、______。9.社会工作督导的核心功能包括：行政性督导、______、______。10.社会个案工作的“危机干预模型”包括：问题识别、______、______、解决与恢复四个阶段。三、判断题（10题，每题2分）1.社会工作者的角色仅仅是服务的直接提供者（）2.小组工作中工作者必须全程控制小组进程（）3.社会工作伦理规范仅适用于服务过程中的道德约束（）4.老年社会工作与青年社会工作的服务方法完全相同（）5.社区工作的“社会行动模式”主要针对结构性不平等问题（）6.儿童社会工作应优先满足儿童的物质需求（）7.家庭社会工作的服务对象仅限于核心家庭（）8.医务社会工作者不需要具备医疗专业知识（）9.社会工作评估只能由专业机构完成（）10.危机干预工作应坚持“快速介入、限时解决”原则（）四、简答题（4题，每题5分）1.简述小组工作“治疗模式”的适用对象及核心特点。2.简述老年社会工作中“哀伤辅导”的五个主要阶段。3.简述家庭社会工作中“家庭结构图”的绘制规范及作用。4.简述医务社会工作“资源链接”的主要渠道。五、讨论题（4题，每题5分）1.某社区存在大量流动儿童，父母因务工无法照顾，出现学习适应困难。请设计社区工作方案解决此问题。2.一名35岁女性因家庭暴力导致抑郁倾向，作为社工如何制定个案工作计划？3.社区开展“空巢老人关爱项目”，请结合案例说明社会工作者如何整合社区资源。4.针对青少年网络成瘾问题，运用小组工作方法设计干预方案。答案及解析一、单项选择题1.D解析：通用过程包含接案、预估、计划、介入、评估、结案，转介属于个案管理环节2.B解析：保护生命是社会工作伦理的最高原则3.A解析：同理心是建立专业关系的核心要素4.B解析：中期转折阶段主要处理冲突与凝聚小组5.B解析：发展式社区工作强调培育社区内生组织能力6.C解析：留守儿童服务重点在情感支持与行为矫正7.B解析：代际互助直接目标是促进代际融合8.A解析：社会系统理论是家庭社会工作的核心理论基础9.A解析：医务社会工作首要服务对象是患病个体10.B解析：社区矫正社会工作主要服务对象是社区矫正对象二、填空题1.预估、介入2.过渡阶段、成熟阶段3.社会行动4.普遍性预防、选择性预防、治疗性预防5.连续性理论、自我整合理论6.家庭是一个有机整体、问题源于互动、改变是系统过程7.小组工作、社区工作8.环境资源、社会问题、组织资源9.教育性督导、支持性督导10.危机处理、强化适应三、判断题1.×解析：社会工作者是支持者、倡导者、协调者等多重角色2.×解析：小组工作强调赋权，工作者是引导者而非控制者3.×解析：社会工作伦理包括行业规范、法律规定、社会价值观4.×解析：老年与青年服务方法存在显著差异5.√解析：社会行动模式针对结构性不平等问题6.×解析：儿童社会工作需兼顾生理、心理、社会需求7.×解析：家庭社会工作适用于各类家庭结构8.×解析：医务社会工作需具备基本医疗知识9.×解析：社会工作评估可由服务对象、工作者等多方参与10.√解析：危机干预需快速响应、限时解决四、简答题1.适用对象：有行为问题、精神障碍、社会适应不良等问题的群体。核心特点：（1）目标是治疗康复；（2）工作者是治疗者；（3）小组结构正式化；（4）通过互动改善成员心理状态。2.哀伤辅导五阶段：（1）震惊与否认；（2）痛苦与抑郁；（3）愤怒与挣扎；（4）接受与整合；（5）恢复与成长。3.家庭结构图绘制规范：（1）代际层次分明；（2）婚姻关系用实线，同居虚线；（3）死亡符号（○）；（4）作用：直观呈现家庭结构、问题代际传递、识别支持系统。4.资源链接渠道：（1）医疗机构资源；（2）社会公益组织；（3）企业赞助；（4）政府医疗救助项目；（5）社区卫生服务中心。五、讨论题1.社区流动儿童方案：（1）需求评估：通过问卷与访谈识别学习、情感、安全需求；（2）组建“成长伙伴”志愿者队伍；（3）开展“四点半课堂”课后辅导；（4）组织“亲子线上沟通工作坊”；（5）链接学校建立流动儿童特殊教育档案。2.家庭暴力个案计划：（1）接案建立信任；（2）危机干预缓解自杀倾向；（3）情绪疏导与心理支持；（4）链接法律援助与庇护所；（5）制定安全计划与社会支持网络构建方案。3.空巢老人资源整合：（1）社区卫生服务站建立健康档案；（2）与志愿者协会组建“银发助老队”；（3）协调超市开展“爱心菜篮”配送；（4