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文档简介

北师大版五年级下册第一单元分数加减法

因为所以

对比这三种方法，你们有什么发现？

翻译？0.50.750.875

0.161.75

4.森林医生。本节课你有什么收获？你还有什么疑问吗？作业：1.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同伴交流。（必做）2.在“分数王国”与“小数王国”里，还会发生什么样的数学故事，发挥你的想象写一写吧！（选做）答辩环节数学核心素养的理解在教学中的具体做法“分数王国”与“小数王国”一、数学核心素养的理解“分数王国”与“小数王国”我认为数学核心素养就是孩子们在学习数学的过程中，沉淀下来的数学思维方式和数学思想。它包括数学课程标准提出的十个核心概念以及抽象、建模的数学思想。结合本节课，“分数王国”与“小数王国”这一节课主要通过分数与小数互化，让学生经历探索的过程，重在理解算理，掌握算法，体会转化的思想。基于此我认为本节课涉及的核心素养有运算能力和转化思想（推理能力）。二、在教学中的具体做法

二、在教学中的具体做法（二）理解算理二、在教学中的

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