2025黑龙江商业职业学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025黑龙江商业职业学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.倡议性规定B.禁行性规定C.日常性规定D.常规性规定【答案】：B2.大学生正处于认知发展的（）。A.高原期B.平稳期C.高峰期D.下降期【答案】：C3.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.技能型大学B.综合性的研究型大学C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.多科性或单科性的职业性技能型院校【答案】：B4.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.爱国守法C.关爱学生D.为人师表【答案】：D5.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。A.学校推动模式B.派出培训模式C.校本培训模式D.自我实现模式【答案】：A6.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我奖惩B.内在动机C.自我效能D.自我强化【答案】：C7.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.高等教育的特殊性B.社会准则C.公序良俗D.主观意愿【答案】：A8.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.岗前培训B.微格教学C.职中训练D.团队合作【答案】：B9.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.跨学科研究B.应用学科研究C.社会学科研究D.人文学科研究【答案】：A10.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.质的研究B.行动研究C.院校研究D.叙事研究【答案】：C11.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.情绪健康B.意志健全C.智力正常D.人格完整【答案】：C12.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.培养人才B.社会服务C.开展教育D.科学研究【答案】：A13.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）A.教学反思能力B.教学认知能力C.教学操作能力D.教学监控能力【答案】：D14.教师最基本的工作是（）。A.科研工作B.育人工作C.教学工作D.社会服务工作【答案】：C15.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A.学习技能B.操作技能C.心智技能D.应用技能【答案】：C16.道德认识的形成主要包括道德概念的掌握、道德评价的发展和（）。A.道德信念的确立B.道德习惯的养成C.道德行为技能的掌握D.抗诱惑能力的形成【答案】：A17.我国实施"2011工程"的主要目标是（）A.促进高等教育的多样化B.打造若干所具有世界先进水平的一流大学C.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展D.尽快实现高等教育普及化【答案】：C18.确立我国教育目的的理论基础是（）。A.马克思关于人的全面发展理论B.生活教育理论C.素质教育理论D.创新教育理论【答案】：A19.从伦理学的角度，教师要平等对待学生，首先坚持教育人道主义原则，要（）。A.面向全体，点面结合B.爱无差等，一视同仁C.长善救失，因材施教D.实事求是，赏罚分明【答案】：B20.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的A.家庭关系指导B.家庭生活指导C.家庭经济指导D.家庭教育指导【答案】：D21.关于成就目标，下列说法正确的是（）。A.掌握目标者旨在显示自己强于他人B.表现目标者旨在提高自我能力C.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标D.持能力增长观者倾向于采用掌握目标【答案】：D22.皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。A.学习定势说B.形式训练说C.关系转换说D.产生式理论【答案】：B23.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）。A.具有可行性B.有创新性C.求真务实D.符合规范【答案】：C24.短时记忆的容量大约是（）个信息单位。A.5±23B.7±2C.8±2D.6±2【答案】：B25.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.桑代克B.艾宾浩斯C.奥苏伯尔D.皮亚杰【答案】：B26.在聘任制的环境下，教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是（）。A.择优选聘B.自主选择C.岗位需要D.平等自愿【答案】：D27.下列能代表高成就需要的描述是（）。A.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家B.他常常让别人提出问题C.他很少依赖外界反馈D.他总是为他的行为承担责任【答案】：D28.对教师个体能力素质的论述错误的是（）。A.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握C.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误D.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异【答案】：C29.以下哪种学习策略属于精细加工策略？（）A.谐音联想法B.多种感官参与C.画出系统结构图D.分散学习【答案】：A30.以下属于典型的学生行会型大学的是（）。A.巴黎大学B.博洛尼亚大学C.剑桥大学D.牛津大学【答案】：B31.下列属于内在动机的是（）。A.社会认同B.奖励C.惩罚D.兴趣【答案】：D32.教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A.制导功能B.调节功能C.约束功能D.导向功能【答案】：A33.遗传在人格发展中的作用是（）。A.是内部决定因素B.起关键性作用C.提供了发展的可能性D.决定了发展的现实性【答案】：C34.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”，这体现了教师的道德行为具有（）。A.复杂性B.先导性C.长期性D.示范性【答案】：D35.操作性条件反射学说的提出者是（）。A.皮亚杰B.斯金纳C.桑代克D.维果斯基【答案】：B二、多选题36.2013年教育部出台了《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》。逐步落实“（）（）（）、评建结合、重在建设”的方针A.以评促教B.以评促改C.以评促管D.以评保建【答案】：BCD37.文明职工的基本要求是（）。A.顾客是上帝，要无条件地满足顾客的要求B.学习科学技术知识，在业务上精益求精C.生产活动中做到安全、卫生、文明D.遵守国家法律法规企业的各项纪律【答案】：CD38.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.勤警示B.巧沟通C.多落实D.常宣传E.细管理【答案】：BCDE39.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.以高难度内容为主B.保证教育内容的系统性C.统一性和灵活性相结合D.符合专业培养目标【答案】：BCD40.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.发展研究B.应用研究C.实验研究D.理论研究E.基础研究【答案】：ABE41.作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（）。A.见利思义B.以义谋利C.义利兼顾D.重利轻义【答案】：ABC42.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”，下列哪几项属于“五爱”包含的范围（）。A.爱科学B.爱朋友C.爱家人D.爱劳动【答案】：AD43.职业道德建设中应该处理好的关系包括（）。A.良心与自身利益的关系B.职业行为与公共利益的关系C.职业行为与所在组织利益的关系D.忠于职守和服从领导的关系【答案】：ABCD44.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.学会批评B.避免争论C.讲究批评艺术D.情境控制【答案】：ABC45.一般认为，影响大学生品德形成发展的内在因素包括（）A.人生价值追求B.自我意识提高C.个体身心特征D.同伴关系【答案】：ABC46.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.矫正功能B.治疗功能C.教育功能D.预防功能【答案】：CD47.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？A.我国高校内部的行政权力，主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力B.我国高校内部的行政权力，主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力C.高校内部的行政权力有其合法性和必要性，是学校各项工作高效有序运转的重要条件D.高校内部的行政权力也有其局限性，行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等【答案】：BCD48.要建立（）的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.有关部门各负其责B.党委统一领导C.全社会协同配合D.党政齐抓共管【答案】：ABCD49.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.降低企业成本的途径之一B.持家之本C.有利于治国安邦D.可以开拓创新【答案】：ABC50.加强中小学教师职业道德建设是（）A.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要B.促进学生健康成长的需要C.加强社会主义精神文明建设的需要D.个人发展的需要【答案】：ABCD51.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”（）。A.管住自己的权B.管住自己的下属C.管住自己的嘴D.管住自己的脚【答案】：ACD52.符合合作精神的表述有（）。A.万人操弓，共射一招，招无不中B.1+1＞2C.三人同心，其利断金D.天道酬勤【答案】：ABC53.以下关于职业道德的说法正确的是（）。A.职业道德与特定职业活动的特点相适应B.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现C.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一D.每一种职业都有其特殊