2025青岛飞洋职业技术学院教师招聘考试题目及答案_第1页
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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025青岛飞洋职业技术学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.教学效能感B.领导方式C.教育机智D.教学风格【答案】:A2.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.自由性B.延迟性C.可减低性D.难以消除性【答案】:A3.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.讲述思路为主的原则B.知识优先原则C.学生主体原则D.教师主导原则【答案】:A4.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.虚假署名B.剽窃C.不良引注D.抄袭【答案】:B5.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.价值判断B.客观判断C.主观判断D.事实判断【答案】:A6.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科方向B.学科团队C.学科基地D.学科课程【答案】:C7.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师期望C.教师专长D.教师威信【答案】:D8.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.教学方法的运用B.课程设置与开设顺序C.教学时数D.专业培养目标和基本规格【答案】:A9.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.学生的发展需求B.教育政策C.人才供给D.培养目标【答案】:D10.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.作风果断、让学生有畏惧心理B.言行一致、为人师表C.不断进取、终身学习的敬业精神D.坦荡的胸怀、实事求是的态度【答案】:A11.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】:A12.21世纪成为人才的首要条件是()。A.心理健康B.人际关系良好C.身体健康D.社会适应良好【答案】:A13.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.促进高等教育的多样化B.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展C.打造若干所具有世界先进水平的一流大学D.尽快实现高等教育普及化【答案】:B14.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()A.实践性原则B.完整原则C.适时原则D.经济原则【答案】:D15.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为()。A.学习动机B.学习兴趣C.学习迁移D.学习策略【答案】:C16.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段,不属于这三个阶段的是()。A.原型操作阶段B.原型启发阶段C.原型定向阶段D.原型内化阶段【答案】:B17.“性格决定命运”突出了人格的()。A.稳定性B.功能性C.整体性D.社会性【答案】:B18.提倡发现法教学的课程理论是()A.结构主义课程观B.科学主义课程观C.永恒主义课程观D.改造主义课程观【答案】:A19.高校组织的本质特征是()A.复杂性B.二元性C.学术性D.模糊性【答案】:C20.精神分析学派的创始人是()。A.弗洛伊德B.埃里克森C.冯特D.马斯洛【答案】:A21.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.伴侣之爱B.浪漫之爱C.完美之爱D.愚蠢之爱【答案】:C22.社会知觉最早是由()提出的?A.斯滕伯格B.洛克C.弗洛伊德D.布鲁纳【答案】:D23.[]在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()A.平等的B.互补的C.不平等的D.对立的【答案】:A24.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中,从学生的视角审视课程的()。A.科学性和适切性B.科学性与有效性C.科学性、适切性和有效性D.适切性【答案】:C25.教学计划目标表述中的主语应该是()A.学习者B.管理者C.教育者D.教师【答案】:A26.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.定期组织幼儿健康体检B.了解幼儿家庭的教育环境C.指导调配幼儿膳食D.晨检、午检和健康观察【答案】:B27.孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者()A.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。B.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。C.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。D.喜欢学习,喜欢交谈。【答案】:B28.某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是()。A.角色认知B.角色信念C.角色认同D.角色实践【答案】:C29.从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是()。A.在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练B.加强基本技能训练C.进行反省认知训练D.进行发散性思维训练【答案】:A30.提出爱情三元理论的心理学家是()。A.赫洛克B.霍尔C.斯滕伯格D.霍妮【答案】:C31.“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。A.晏阳初B.布卢姆C.陶行知D.陈鹤琴【答案】:C32.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.首要B.核心C.重要D.主导【答案】:B33.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的学识B.教师的人格C.教师的言行D.教师的教学【答案】:B34.高校组织的权力特征是()A.分散性B.二元性C.学术性D.复杂性【答案】:B35.最早提出成就动机的人是()。A.阿特金森B.默里C.海德D.麦克莱兰【答案】:D二、多选题36.诚实守信的基本要求有()。A.树立职业理想B.保守企业秘密C.忠诚所属企业D.维护企业信誉【答案】:BCD37.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.职业生涯的决定B.获取有关工作的知识C.整合有关自我和职业的知识D.帮助学生自我了解【答案】:BCD38.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.学术中立B.学术自由C.大学自治D.教学与科研相统一【答案】:ABD39.学生接受高等教育以发展其()。A.实践能力B.素质C.学习能力D.研究能力【答案】:ABCD40.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由身体发育而引起的B.学习是介乎经验与行为之间的中间变量C.学习是由反复经验而引起的D.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????【答案】:BCD41.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.抽象思维B.逻辑推理C.思维可逆性D.守恒性【答案】:CD42.学校心理健康教育的任务是()A.维护学生心理健康B.促进学生实现与环境的积极适应C.培养学生良好心理素质D.成为"四有"新人【答案】:ABCD43.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.个性B.耐心C.个体差异D.平等【答案】:CD44.关于社会主义劳动纪律,下列表述中正确的有()。A.它反映了全社会的共同利益B.它是相互尊重的同志式的纪律C.它是强制性和自觉性的统一D.它与从业人员的工作责任心相联系【答案】:ABCD45.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中,世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为()。A.办学主体多元化B.民办为主C.合作博弈关系D.办学功能多元化【答案】:ACD46.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.公民道德基本道德规范B.社会公德C.家庭美德D.职业道德【答案】:ABCD47.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用B.在教师选择行为之前,起着指导的作用C.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用D.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用【答案】:BCD48.影响社会公正的现象主要表现在()方面。A.社会阶级问题B.平等发展问题C.收入分配问题D.权力保障问题【答案】:BCD49.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A.情感与制度相结合B.奖励与惩罚相结合C.刚性与柔性相结合D.精神激励与物质激励相结合【答案】:BD50.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我实现需要B.尊重的需要C.归属与爱的需要D.精神需要【答案】:ABC51.高校战略管理具有以下特征()。A.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握B.在空间上,具有系统性、全局性C.在作用上,具有纲领性D.在时间上,具有长期性、前瞻性。E.在过程上,具有连续性【答案】:ABCDE52.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.辩论法B.自学法C.讲授法D.练习法【答案】:ACD53.注意的基本特征是()

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