2025年甘肃省陇南市八年级地理生物会考真题试卷+答案

2025年甘肃省陇南市八年级地理生物会考真题试卷+答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.365天

B.30天

C.24小时

D.一个月

答案：C

解析：地球自转周期为24小时，导致昼夜交替现象。下列属于我国第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原

B.东北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

答案：C

解析：我国地势分为三级阶梯，第一阶梯是青藏高原，第二阶梯包括塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地等，第三阶梯包括东北平原、华北平原、长江中下游平原等。与地球自转无关的是（

）

A.昼夜交替

B.四季更替

C.时间差异

D.地方时的产生

答案：B

解析：四季更替是由地球公转导致的，而其余现象均为地球自转造成的。下列哪项不是地图的基本要素？（

）

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.坐标

答案：D

解析：地图的基本要素包括比例尺、方向、图例，而坐标不属于基本要素。等高线密集的区域表示（

）

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.河流发育

D.土地肥沃

答案：B

解析：等高线越密集，说明地形坡度越陡。我国年降水量最多的地方是（

）

A.火烧寮

B.漠河

C.乌鲁木齐

D.青藏高原

答案：A

解析：火烧寮位于台湾省，是全国年降水量最多的地区。下列气候类型中，夏季高温多雨、冬季寒冷干燥的是（

）

A.温带季风气候

B.热带雨林气候

C.热带草原气候

D.热带沙漠气候

答案：A

解析：温带季风气候具有明显的季风特征，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。草履虫的运动结构是（

）

A.纤毛

B.肌肉

C.细胞膜

D.鳞片

答案：A

解析：草履虫依靠纤毛的摆动进行运动。下列属于学习行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.老鼠走迷宫

D.蚂蚁搬家

答案：C

解析：学习行为是通过生活经验逐渐形成的行为，而蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、蚂蚁搬家均为先天性行为。生物在生物圈中的主要作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.合成有机物

D.提供工业原料

答案：D

解析：生物在生物圈中的作用主要是维持生态平衡、促进物质循环和合成有机物，而非提供工业原料。细菌的繁殖方式主要是（

）

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.胎生生殖

答案：C

解析：细菌通过分裂进行繁殖，属于无性生殖。下列不属于细菌的是（

）

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.链球菌

D.葡萄球菌

答案：A

解析：酵母菌是真菌，而其余均是细菌。基因控制生物的性状，性状是指（

）

A.生物的体细胞

B.生物的染色体

C.生物的特征

D.生物的基因

答案：C

解析：性状是生物体表现出来的特征，如颜色、形状等。人类的性别是由（

）决定的

A.基因

B.细胞质

C.染色体

D.蛋白质

答案：C

解析：人类性别由性染色体决定，X与X配对为女性，X与Y配对为男性。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蝉

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.螳螂

答案：C

解析：蜜蜂的发育过程经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育。青蛙的生殖和发育特点是（

）

A.体内受精，水中发育

B.体外受精，水中发育

C.体内受精，陆地发育

D.体外受精，陆地发育

答案：B

解析：青蛙为两栖动物，体外受精，幼体在水中发育。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.环境多样性

D.生态系统多样性

答案：C

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，环境多样性不属于其范畴。下列属于计划免疫的是（

）

A.疫苗接种

B.进行体育锻炼

C.消除病媒生物

D.合理饮食

答案：A

解析：计划免疫指按照国家或地方免疫规划进行的疫苗接种，是预防传染病的重要措施。免疫系统的组成部分包括（

）

A.抗原

B.抗体

C.淋巴细胞

D.以上都是

答案：D

解析：免疫系统包括抗原、抗体、淋巴细胞等，它们共同参与免疫反应。下列哪一类生物的生殖方式属于无性生殖？（

）

A.被子植物

B.鸟类

C.人类

D.酵母菌

答案：D

解析：酵母菌可以通过出芽或孢子进行无性生殖，而其他均为有性生殖。下列哪项属于基因的显性性状？（

）

A.单眼皮

B.能卷舌

C.血友病

D.色盲

答案：B

解析：能卷舌是隐性性状，不是显性性状。显性性状在子代中会表现出。青藏地区的耕地主要分布在（

）

A.远离河流的高山地区

B.河谷地带

C.东部平原地区

D.草原地带

答案：B

解析：青藏地区气候寒冷，耕地主要分布在河谷地带，如雅鲁藏布江谷地。“南水北调”工程主要是为了缓解（

）

A.西北地区水资源短缺

B.南方地区洪涝灾害

C.北方地区水资源短缺

D.青藏地区高寒气候

答案：C

解析：南水北调工程旨在将南方水资源调配至北方，缓解北方地区水资源不足的状况。我国主要的粮食作物是（

）

A.棉花和油菜

B.蔬菜和水果

C.小麦、水稻、玉米

D.大豆和甘蔗

答案：C

解析：小麦、水稻、玉米是我国主要的粮食作物，棉花和油菜属于经济作物。传染病的传播途径主要包括（

）

A.空气、食物、水源

B.食物、水源、接触

C.空气、水、食物

D.以上都是

答案：D

解析：传染病可通过空气、水源、食物、接触等途径传播。二、填空题（每空1分，共20分）生物圈中的生产者主要是________，消费者主要是________。

答案：植物；动物

解析：植物通过光合作用制造有机物，动物以植物或其他动物为食。细菌和真菌在自然界中的作用主要体现在________和________。

答案：分解有机物；促进物质循环

解析：它们在生态系统中负责分解有机物，参与物质的循环再利用。青藏地区的主要气候类型是________，其特点是________。

答案：高原气候；气温低、日照强、空气稀薄

解析：青藏高原由于海拔高，形成独特的高原气候特征。我国地形的分布特点是________，________。

答案：西高东低；呈阶梯状分布

解析：中国地形整体西高东低，地势呈三级阶梯状分布。传染病的预防措施包括________、________和________。

答案：控制传染源；切断传播途径；保护易感人群

解析：这是传染病预防的三大基本措施。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下面“生态系统组成示意图”，请回答以下问题：

（1）图中A代表的是________，B代表的是________。

（2）绿色植物在生态系统中的作用是________。

答案：（1）生产者；消费者

（2）通过光合作用制造有机物，为其他生物提供能量和物质来源

解析：生产者是生态系统中的主要能量来源，消费者依赖生产者生存。请根据“细菌结构示意图”填写下面内容：

（1）细菌的基本结构包括________、________、________。

（2）细菌的繁殖方式是________。

答案：（1）细胞壁、细胞膜、细胞质

（2）分裂生殖

解析：细菌没有成形的细胞核，结构简单，通常通过分裂进行繁殖。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组想探究“光照对植物生长的影响”，设计如下实验：

（1）提出问题：光照对植物生长有影响吗？

（2）作出假设：光照充足，植物生长更好。

（3）设计实验：选取两盆生长状况一致的天竺葵幼苗，一盆放在阳光下，另一盆放在黑暗处，其他条件相同，每天定时浇水，观察生长情况。

（4）实验变量是________，设置对照组的目的是________。

（5）若实验结果为两盆植物生长无明显差异，你的结论是________。

答案：（1）光照

（2）排除无关变量对实验结果的影响

（3）光照对植物生长没有明显影响（或光照不是影响植物生长的主要因素）

解析：该实验设计控制变量合理，对照组可帮助判断是否为光照影响植物生长。观察下面“人体结构层次图”，回答以下问题：

（1）人体的结构层次由小到大依次是________。

（2）人体系统的功能包括________、________、________等。

答案：（1）细胞→组织→器官→系统→人体

（2）消化系统、呼吸系统、循环系统等

解析：人体结构从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统，各系统承担不同的功能。五、材料分析题（10分）阅读材料，回答问题：

“近几年，陇南市大力发展生态农业，推广稻鱼共生、林下经济等模式，既提高了经济效益，又保护了