2026苏教版（新教材）小学数学一年级下册《观察物体（一）》易错题专项训练及答案

苏教版（新教材）小学数学一年级下册《观察物体（一）》易错题专项训练及答案一、填一填观察物体时，站的位置不同，看到的物体形状可能（____）。从前面观察茶壶，能看到壶嘴；从后面观察茶壶，看到的是（____）（填“壶嘴”或“壶把”）。观察一个玩具小熊，站在它的前面能看到它的脸，站在它的后面能看到它的（____）。从左面观察汽车，看到车头朝左；从右面观察同一辆汽车，看到车头朝（____）。观察一个正方体，无论从前面、侧面还是上面看，看到的形状都是（____）形。观察一个球，无论从哪个方向看，看到的形状都是（____）形。小明从近处走向一棵大树，他看到的大树会越来越（____）（填“大”或“小”）。从前面观察长方体，可能看到（____）形；从侧面观察，也可能看到（____）形。小丽从右面观察一个带把手的杯子，看到把手在右边；那么从左面观察这个杯子，把手在（____）边。四个小朋友观察同一个茶壶，分别站在前面、后面、左面、右面，他们一共能看到（____）种不同的形状。二、判断题（对的画"√"，错的画"×"）从不同位置观察同一个物体，看到的形状一定不同。（____）观察物体时，视线要和观察的面保持垂直。（____）从前面和后面观察一辆汽车，看到的形状是完全一样的。（____）从左面和右面观察一个正方体，看到的形状相同。（____）小明离物体越远，看到的物体就越大。（____）三、选择题观察一个带壶嘴和壶把的茶壶，从（____）只能看到壶嘴，看不到壶把。

A.前面B.后面C.左面从右面观察玩具小猫，看到尾巴朝右；那么从左面观察，尾巴朝（____）。

A.左B.右C.前下列物体中，（____）无论从哪个方向观察，看到的形状都一样。

A.长方体B.球C.水杯小红从前面观察一本书，看到书的封面；小刚从后面观察这本书，看到书的（____）。

A.封面B.封底C.侧面小朋友走近一座房子，他拍到的房子照片会（____）。

A.越来越大B.越来越小C.不变四、连线题四位同学观察同一辆汽车，将他们与看到的形状对应连线（8分）观察位置 看到的形状特征站在汽车前面 看到完整车头站在汽车后面 看到完整车尾站在汽车左面 看到车头朝左站在汽车右面 看到车头朝右三位同学观察同一个茶壶，将观察位置与看到的特征连线（8分）观察位置 看到的特征前面 看到壶嘴，看不到壶把后面 看到壶把，看不到壶嘴侧面 能同时看到壶嘴和壶把五、解决问题四个小朋友观察同一个玩具熊猫：小明站在熊猫前面，能看到熊猫的眼睛、鼻子；小红站在熊猫后面，能看到熊猫的后背；小丽站在熊猫左面，看到熊猫的脸朝左；小军站在熊猫右面，看到熊猫的脸朝右。请你根据描述，判断下面说法是否正确：

（1）小明看到的是熊猫的正面。（____）

（2）小红看到的和小明看到的形状一样。（____）

（3）小丽和小军看到的形状是相反的。（____）一个小朋友从不同位置观察一个带把手的杯子：

（1）从前面看，把手在右边；

（2）从后面看，把手在左边；

（3）从左面看，看不到把手；

（4）从右面看，能看到把手。请回答：

从哪个位置观察，能同时看到杯口和把手？（____）三张照片拍的是同一棵大树，是小朋友从远到近依次拍摄的。照片A：树很小，能看到周围很多景物；照片B：树很大，只能看到树的一部分；照片C：树中等大小，能看到树和周围少量景物。请你按拍照的先后顺序（从先到后）排列三张照片：

（____）→（____）→（____）参考答案一、填一填不同壶把后背（后脑勺）右正方圆大长方；长方左4二、判断题×

解析：如正方体、球，从不同位置看形状相同。√

解析：这是正确的观察方法。×

解析：汽车前后形状不同，看到的不一样。√

解析：正方体每个面都相同。×

解析：离得越远，看到的物体越小。三、选择题AABBA四、连线题前面—完整车头；后面—完整车尾；左面—车头朝左；右面—车