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文档简介
黑龙江齐齐哈尔市八年级地理生物会考考试真题及答案一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。地球自转的方向是(
)
A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南
答案:A
解析:地球自转方向为自西向东,这是地理学中基本概念。在地图上表示地理事物的符号称为(
)
A.比例尺B.图例C.方向D.注记
答案:B
解析:地图的三要素是比例尺、方向、图例,其中图例是表示地理事物的符号。下列动物属于水生动物的是(
)
A.蚯蚓B.鱼类C.蛇D.蝴蝶
答案:B
解析:鱼类生活在水中,是典型的水生动物。先天性行为是动物(
)
A.经过学习获得的B.与生俱来的C.通过经验形成D.由环境决定的
答案:B
解析:先天性行为是动物与生俱来的本能行为。下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是(
)
A.细菌都是单细胞生物,真菌多是多细胞生物
B.细菌和真菌都能进行光合作用
C.细菌和真菌都属于原核生物
D.细菌和真菌都是植物
答案:A
解析:细菌是原核生物,真菌是真核生物;细菌不能进行光合作用,真菌也不属于植物。传染病的传播途径不包括(
)
A.空气传播B.饮食传播C.呼吸道传播D.土壤传播
答案:D
解析:传染病的传播途径包括空气、饮食、生物媒介等,土壤传播属于非典型途径。下列属于人类特有的条件反射的是(
)
A.听到铃声立即停止进食B.膝跳反射
C.看到“酸”字分泌唾液D.看到熟人微笑
答案:C
解析:由语言文字引起的反射为人类特有的条件反射。下列不属于生物多样性的是(
)
A.物种多样性B.生态系统多样性
C.遗传多样性D.个体数量多样性
答案:D
解析:生物多样性包括物种、生态系统和遗传三个层次,个体数量不属于。在生物分类中,分类等级由大到小顺序是(
)
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.种、属、科、目、纲、门、界
C.界、门、属、科、目、纲、种
D.界、门、科、属、种
答案:A
解析:生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。基因是(
)
A.DNA的片段B.蛋白质的结构
C.染色体上的蛋白质D.有遗传效应的RNA片段
答案:A
解析:基因是有遗传效应的DNA片段。某人血型为AB型,他的红细胞上含有(
)
A.A抗原B.B抗原
C.A和B抗原D.无抗原
答案:C
解析:AB型人的红细胞上有A和B抗原。青藏地区的主要自然特征是(
)
A.地势低平、降水丰富
B.高原气候、光照充足
C.季风气候、降水较多
D.热带雨林气候、湿热多雨
答案:B
解析:青藏地区因海拔高,属于高原气候,日照强烈,气温低。影响植物分布的最主要因素是(
)
A.土壤类型B.气候条件
C.空气湿度D.人类活动
答案:B
解析:气候条件是影响生物分布的重要因素。下列关于昆虫生殖发育的叙述,正确的是(
)
A.蚊子属于不完全变态发育
B.蜜蜂的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫
C.蝉的发育过程是卵→若虫→成虫
D.蛾类的发育过程是卵→幼虫→蛹→成虫
答案:D
解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,蛾类属于此类型。下列属于基因隐性遗传的是(
)
A.色盲B.多指
C.有耳垂D.单眼皮
答案:A
解析:色盲是由隐性基因控制的遗传病。下列哪种行为属于学习行为(
)
A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛织网
C.老鼠走迷宫D.公鸡打鸣
答案:C
解析:老鼠走迷宫是通过反复练习获得的行为,属于学习行为。下列属于现代生物技术的是(
)
A.嫁接繁殖B.传统的发酵技术
C.基因工程技术D.播种繁殖
答案:C
解析:基因工程技术是现代生物技术的代表,其他为传统技术。下列不属于生态系统的是(
)
A.草原B.农田
C.森林D.城市
答案:D
解析:城市虽然有人类活动,但也可以看作一个生态系统。我国人口总数居世界第(
)位
A.一B.二C.三D.四
答案:A
解析:我国人口总数连续多年位居世界第一。保护生物多样性最有效的措施是(
)
A.滥捕乱猎B.捕捞养殖
C.建立自然保护区D.砍伐森林
答案:C
解析:建立自然保护区是保护生物多样性的有效手段。我国年降水量最多的地方是(
)
A.拉萨B.广州C.火烧寮D.乌鲁木齐
答案:C
解析:火烧寮位于台湾,是年降水量最多的地区。下列属于我国煤炭资源的主要分布区的是(
)
A.长江三角洲B.珠江三角洲
C.黄土高原D.东北平原
答案:C
解析:黄土高原是煤炭资源分布最集中的地区之一。北方地区的最显著特点是(
)
A.降水丰富B.地势高峻
C.冬季寒冷漫长D.热带气候
答案:C
解析:北方地区以温带大陆性气候为主,冬季寒冷漫长。对于健康生活,下列行为错误的是(
)
A.勤洗手B.饮食均衡
C.吸烟饮酒D.适量运动
答案:C
解析:吸烟饮酒会影响健康,不属于健康生活方式。下列属于人类社会可持续发展措施的是(
)
A.过度砍伐森林B.垃圾分类回收
C.排放污水D.乱捕滥杀野生动物
答案:B
解析:垃圾分类有助于资源循环利用,是可持续发展的表现。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)现代生物技术中,通过转基因技术培育的作物,可以提高产量,抵抗病虫害。这体现了生物与人类的关系是______。
答案:有益
解析:生物技术可以造福人类,提高农业产量和抗病能力。气候分为______气候、______气候和______气候三大类。
答案:热带;温带;寒带
解析:气候主要分为三大带,各带具有不同的气候特征。地球自转一周需要的时间是______小时,公转一周的时间是______年。
答案:24;1
解析:地球自转周期为一天,公转周期为一年。东南亚地区的主要气候类型是______气候,该气候的特点是______。
答案:热带季风;高温多雨,雨季和旱季分明
解析:东南亚地区以热带季风气候为主,具有明显的雨旱两季。下列关于细胞结构的描述,正确的是______。
A.细胞质不含细胞器
B.细胞壁存在于动物细胞
C.细胞膜控制物质进出
D.细胞核是植物细胞特有的结构
答案:C
解析:细胞膜具有控制物质进出的功能,细胞质包含细胞器。三、识图作答题(每题5分,共10分)阅读“生态系统结构图”,回答下列问题:
(1)图中的生产者是______,消费者是______。
(2)分解者在生态系统中的作用是______。答案:
(1)植物;动物
(2)分解有机物,促进物质循环解析:生态系统由生产者、消费者和分解者组成,分解者主要分解死亡的有机物,维持生态平衡。阅读“人类生殖过程图”,标注下列结构并回答问题:
(1)图中①表示______,②表示______。
(2)受精作用发生在______。答案:
(1)卵巢;输卵管
(2)输卵管解析:卵巢产生卵细胞,输卵管是精子和卵细胞相遇受精的场所。四、实验探究题(每题10分,共20分)某同学做“观察草履虫”实验,操作步骤如下:
(1)从培养液______层吸取一滴培养液,目的是______。
(2)在载玻片上放几根______,目的是______。
(3)滴加碘液的目的是______。
(4)如果发现草履虫运动过快,可以采取的措施是______。答案:
(1)表;草履虫需要氧气
(2)棉花纤维;限制草履虫运动,便于观察
(3)对细胞内的遗传物质进行染色
(4)用吸水纸吸走部分培养液,减小液面解析:草履虫为单细胞生物,需要氧气,观察时需减缓运动以便清晰观察,碘液用于染色。某班同学进行“比较不同环境中的细菌分布”实验,步骤如下:
(1)取三块无菌的载玻片,分别贴上“手”“桌子”“硬币”标签。
(2)用无菌棉签分别在“手”“桌子”“硬币”上涂抹,再在载玻片上轻轻刮取,制成临时装片。
(3)用显微镜观察,记录细菌数量。
(4)实验结果:手上的细菌最多,硬币最少。分析实验设计是否合理,并说明原因。答案:
不合理。
解析:实验中未设置对照组(如无菌环境),且仅用一块载玻片可能样本量过小,无法保证数据的准确性。五、材料分析题(10分)阅读材料并回答问题:
材料:《生物多样性保护》课程中提到,我国已建立多个自然保护区,如长白山自然保护区、九寨沟自然保护区等。保护生物
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