湖北荆门市八年级地理生物会考考试题库(含答案)

湖北荆门市八年级地理生物会考考试题库(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于水生动物的是

A.蚯蚓

B.鲨鱼

C.蚂蚁

D.蜜蜂2、动物的先天性行为是指

A.通过学习获得的行为

B.在成长过程中逐渐形成的行为

C.生来就有的行为

D.受环境影响后改变的行为3、细菌在自然界中主要起到的作用是

A.吸收二氧化碳

B.分解有机物，促进物质循环

C.合成有机物

D.防止水土流失4、下列哪种生物属于真菌？

A.酵母菌

B.草履虫

C.噬菌体

D.衣原体5、下列做法中，属于保护生物多样性的是

A.大量引进外来物种

B.建立自然保护区

C.过度捕捞海洋生物

D.乱砍滥伐森林6、生物分类的基本单位是

A.界

B.种

C.门

D.纲7、下列哪一项是生物多样性的体现？

A.同一种类的个体数量多

B.地球上存在无数种生物

C.人类文明的多样性

D.文化习俗的多样性8、地球自转的地理意义是

A.形成昼夜更替

B.形成四季更替

C.造成地方时差异

D.以上都是9、在地图三要素中，表示地理事物的符号是

A.方向

B.比例尺

C.图例

D.注记10、等高线密集表示的地形是

A.山地

B.盆地

C.平原

D.高原11、四大洋中面积最大的是

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋12、热带雨林气候的特征是

A.高温多雨

B.高温少雨

C.寒冷少雨

D.寒冷多雨13、青藏地区的主要自然特征是

A.高寒

B.干旱

C.湿热

D.温暖湿润14、我国人口最多的省份是

A.河南

B.河北

C.山东

D.广东15、我国地势第二级阶梯的主要地形是

A.山地和高原

B.平原和盆地

C.高原和丘陵

D.山地和丘陵16、决定生物性状的基本单位是

A.染色体

B.基因

C.DNA

D.细胞17、在遗传学中，显性性状是指

A.不能表现出来的性状

B.只有在隐性基因存在时才会表现

C.只有在显性基因存在时才会表现

D.与环境无关的性状18、人类的性别是由什么决定的？

A.遗传物质

B.性染色体

C.激素

D.营养状况19、下列属于无性生殖的是

A.杂交水稻的培育

B.桂花树通过扦插繁殖

C.果树通过种子繁殖

D.人类通过有性生殖繁殖20、基因突变属于生物的

A.可遗传变异

B.不可遗传变异

C.变异

D.遗传21、生态系统的组成包括

A.生产者、消费者、分解者

B.阳光、空气、水

C.动物、植物

D.以上都是22、植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核23、在生态系统中，能量流动的特点是

A.逐级递减

B.逐级递增

C.不变

D.以上都不是24、下列不属于人类健康生活方式的是

A.合理饮食

B.科学锻炼

C.长期熬夜

D.保持良好心态25、下列哪种措施属于传染病预防中的切断传播途径？

A.接种疫苗

B.消灭病原体

C.保持良好卫生习惯

D.控制传染源26、使用显微镜的正确步骤是

A.调节光圈→对光→放置标本→调焦

B.放置标本→对光→调节光圈→调焦

C.放置标本→调焦→对光→调节光圈

D.对光→调节光圈→调焦→放置标本27、传染病预防措施包括

A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

B.仅控制传染源

C.仅保护易感人群

D.仅切断传播途径28、下列属于计划免疫的是

A.胎儿期接种乙肝疫苗

B.遇到疾病后服药治疗

C.感染病毒后产生免疫力

D.食物中补充维生素29、急救中，对呼吸停止的患者应采取的措施是

A.拍打背部

B.人工呼吸

C.拨打110

D.拨打12030、下列属于陆地动物适应干旱环境的是

A.用皮肤呼吸

B.有较厚的角质层

C.用鳃呼吸

D.用肺呼吸31、细菌繁殖方式是

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.有性生殖32、真菌的繁殖方式是

A.分裂生殖

B.出芽生殖

C.孢子生殖

D.有性生殖33、病毒的结构包括

A.细胞壁和细胞膜

B.蛋白质外壳和遗传物质

C.细胞质和细胞核

D.叶绿体和线粒体34、下列属于昆虫完全变态发育的是

A.蚁类

B.蟋蟀

C.蚊子

D.螳螂35、两栖动物的幼体和成体的呼吸方式分别是

A.肺和鳃

B.鳃和肺

C.鳃和皮肤

D.皮肤和肺36、鸟类的生殖特点是

A.卵生、体外受精

B.胎生、体内受精

C.卵生、体内受精

D.胎生、体外受精37、植物有性生殖的特征是

A.由母体直接产生新个体

B.通过孢子繁殖

C.需要两性生殖细胞的结合

D.通过根、茎、叶繁殖38、下列哪项不属于生物技术？

A.发酵技术

B.遗传实验

C.转基因技术

D.克隆技术39、下列选项中，不属于生态系统的是

A.森林

B.湖泊

C.沙漠

D.一个宠物鱼缸40、人类免疫系统的主要防御功能是

A.消化营养

B.稳定体温

C.抵御病原体

D.吸收水分二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）41、【地理读图】根据某省行政区划图回答下列问题：

（1）该省的简称是_____；

（2）该省主要的地形类型是_____。42、【生物实验】某同学在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞图如下：

（1）图中箭头所指的结构是_____；

（2）该结构的主要作用是_____。三、识图作答题（每题5分，共10分）43、【识图作答】识读下图中的等高线地形图，并回答：

（1）图中A处的地形类型是_____；

（2）根据等高线判断，B处坡度比C处_____（填“陡”或“缓”）。44、【识图作答】下图是某生态系统中各成分的示意图，请回答：

（1）图中属于生产者的是_____；

（2）图中属于消费者的是_____。四、实验探究题（每题10分，共20分）45、【实验探究】某同学为了探究植物的光合作用，设计了如下实验：

在两个相同的透明玻璃瓶中，分别放入相同的绿色植物，一个瓶封口，另一个瓶开口。将两个瓶放置在阳光下，并每隔一段时间测量瓶内氧气含量的变化。

（1）实验中，设置对照组的目的是什么？

（2）实验中的变量是？

（3）预测实验结果并说明理由。46、【实验探究】某生物兴趣小组为了研究细菌的分布，将灭菌后的培养皿分别放置在教室、校园、操场等不同地点，24小时后观察菌落生长情况。

（1）该实验中，他们控制的变量是什么？

（2）实验设计中存在什么问题？

（3）他们如何改进实验设计？五、材料分析题（10分）47、阅读材料，回答问题：

“近年来，湖北荆门市加大了对河流和湿地的保护力度，通过建立自然保护区，恢复水生生物多样性，改善当地生态环境。同时，推广生态农业，减少化肥农药的使用，保护土壤微生物生态。”（1）材料中提到的河流和湿地属于生态系统的哪种成分？（2分）

（2）保护生物多样性对于维持生态系统稳定的意义是什么？（3分）

（3）生态农业与传统农业相比，有哪些环保优点？（5分）参考答案及解析一、选择题答案：B

解析：鲨鱼生活在海洋中，属于水生动物。答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，不需要学习。答案：B

解析：细菌参与有机物的分解，促进自然界的物质循环。答案：A

解析：酵母菌是真菌，而其他选项不是。答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。答案：B

解析：种是生物分类的基本单位。答案：B

解析：生物多样性是指地球上种类繁多的生物。答案：A

解析：细胞壁是植物细胞特有的结构。答案：A

解析：能量流动在生态系统中是单向传递、逐级递减的。答案：C

解析：长期熬夜会影响身体健康，不属于健康生活方式。答案：A

解析：控制传染源是传染病预防的重要措施。答案：C

解析：计划免疫是指在未感染前通过接种疫苗获得免疫力。答案：B

解析：人工呼吸可用于呼吸停止的急救。答案：B

解析：角质层可以防止体内水分蒸发，适合干旱环境。答案：C

解析：细菌通过分裂方式繁殖。答案：B

解析：真菌主要通过孢子进行繁殖。答案：B

解析：病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成。答案：C

解析：昆虫完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：B

解析：两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。答案：C

解析：鸟类属于卵生且体内受精。答案：C

解析：植物通过有性生殖需要两性生殖细胞的结合。答案：B

解析：转基因技术属于现代生物技术。答案：D

解析：一个宠物鱼缸不属于完整的生态系统。答案：C

解析：免疫系统的主要功能是防御病原体。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）鄂；

（2）丘陵和平原。

解析：荆门市位于湖北省中部，简称“鄂”，其主要地形为丘陵和平原。答案：

（1）细胞壁；

（2）保护细胞，控制物质进出。

解析：图中箭头所指为细胞壁，其主要功能是保护细胞并控制物质进出。三、识图作答题答案：

（1）山地；

（2）陡。

解析：等高线密集表示坡度陡峭，稀疏则表示坡度平缓。答案：

（1）植物；

（2）昆虫、老鼠。

解析：生产者是指进行光合作用的生物，消费者是直接或间接以生产者为食的生物。四、实验探究题答案：

（1）对照组的目的是比较有无光照对氧气产生量的影响；

（2）变量是是否光照；

（3）开口瓶中氧气含量会逐渐增加，因为植物在进行光合作用，而封口瓶氧气含量变化不大。

解析：实验通过对比实验组和对照组，可以得出光合作用是否产生氧气的结论。答案：

（1）变量是地点；

（2）实验中没有控制其他因素（如温度、湿度等）；

（3）应将同