湖北省十堰市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）

湖北省十堰市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.太阳直射点移动

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.等高线

答案：D

解析：地图三要素是指比例尺、方向、图例，等高线是地图的一种表示地势起伏的图示方法，不属于三要素。下列属于我国季风气候区的是（

）

A.新疆地区B.青藏高原C.东北地区D.内蒙古高原

答案：C

解析：中国季风气候区主要分布于东部、东南部和南部地区，东北地区位于季风区。我国四大高原中，海拔最高的高原是（

）

A.黄土高原B.内蒙古高原C.青藏高原D.云贵高原

答案：C

解析：青藏高原被誉为“世界屋脊”，平均海拔4000米以上，是四大高原中海拔最高的。生物圈中，主要的生产者是（

）

A.动物B.真菌C.植物D.细菌

答案：C

解析：植物通过光合作用制造有机物，是生物圈的主要生产者。下列属于无性生殖的是（

）

A.有性生殖B.嫁接C.花粉传播D.卵生

答案：B

解析：无性生殖包括扦插、嫁接、分生等方式，不经过两性生殖细胞的结合。青蛙的发育属于（

）

A.完全变态发育B.不完全变态发育C.卵生发育D.变态发育

答案：D

解析：青蛙的发育过程是卵→蝌蚪→成蛙，属于变态发育。下列属于先天性行为的是（

）

A.鸡听到声音后飞向食槽B.蚯蚓走迷宫C.蜜蜂采蜜D.鹦鹉学舌

答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传决定；而其他都是通过学习形成的。病毒不具备的结构是（

）

A.蛋白质外壳B.遗传物质C.细胞结构D.生殖能力

答案：C

解析：病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和遗传物质组成。下列属于细菌在自然界中作用的是（

）

A.分解动植物遗体B.促进植物生长C.所有选项都正确D.都不是

答案：A

解析：细菌是分解者，能够分解动植物遗体，促进物质循环。人体的结构层次由小到大依次是（

）

A.系统→器官→组织→细胞

B.细胞→组织→器官→系统

C.器官→组织→细胞→系统

D.系统→组织→器官→细胞

答案：B

解析：人体结构层次从小到大是细胞→组织→器官→系统。人类的性别是由（

）决定的

A.染色体B.基因C.性别激素D.A和B

答案：D

解析：性别由性染色体（如XY）和相关基因共同决定。下列不是传染病预防措施的是（

）

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.服用保健品

答案：D

解析：传染病的预防措施主要包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，服用保健品不属于预防措施。下列不属于生态系统组成的是（

）

A.非生物部分B.食物链C.分解者D.生产者

答案：B

解析：生态系统包括非生物部分、生产者、消费者和分解者，食物链是生态系统中的营养关系。细菌和真菌在生态系统中作为（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.都不是

答案：C

解析：细菌和真菌在生态系统中是分解者，将有机物分解为无机物。下面不属于生物多样性的是（

）

A.生态系统多样性B.基因多样性C.物种多样性D.环境多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，环境多样性属于生态环境的一部分。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蝗虫B.蚊子C.蟋蟀D.蝉

答案：B

解析：蚊子发育经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育；其他为不完全变态发育。人类的遗传信息主要存在于（

）

A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.线粒体

答案：B

解析：细胞核含有DNA，是遗传信息的存储场所。下列关于生物变异的说法错误的是（

）

A.变异使生物具有适应环境的能力B.变异对生物进化有重要意义

C.所有变异都对生物有利D.遗传变异是生物进化的基础

答案：C

解析：变异有有利的也有不利的，只有部分变异对生物有利。下列不属于免疫的是（

）

A.皮肤阻挡病原体B.白细胞吞噬病菌C.药物治疗疾病D.淋巴细胞产生抗体

答案：C

解析：免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，药物治疗属于医疗行为，不属于免疫。按照分类等级从高到低排列，正确的是（

）

A.界→门→纲→目→科→属→种

B.种→属→科→目→纲→门→界

C.界→门→属→种

D.种→门→界

答案：A

解析：生物分类等级由大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。下列关于基因的说法错误的是（

）

A.基因是DNA上的片段

B.基因控制生物的性状

C.基因在体细胞中成对存在

D.基因在生殖细胞中单个存在

答案：D

解析：生殖细胞中基因成对存在，体细胞中基因成对存在。下列不属于生物圈中动物作用的是（

）

A.促进物质循环B.维持生态平衡C.帮助植物传粉D.制造有机物

答案：D

解析：制造有机物是植物的光合作用，不是动物的作用。下列属于生物技术的是（

）

A.发酵技术B.基因工程C.克隆技术D.以上都是

答案：D

解析：发酵技术、基因工程、克隆技术都属于现代生物技术的应用范畴。下列属于生态系统中的消费者的是（

）

A.异养细菌B.绿色植物C.真菌D.阳光

答案：A

解析：消费者是动物和某些微生物，其中异养细菌是消费者；真菌属于分解者；阳光属于非生物部分。下列关于生物基本特征描述正确的是（

）

A.所有生物都能运动

B.所有生物都能进行光合作用

C.生物都能呼吸

D.生物都能独立生活

答案：C

解析：呼吸是生物生存的基本条件，绝大多数生物都能呼吸，但不是所有生物都能运动或进行光合作用。下列属于生物圈适宜性的是（

）

A.水分充足B.温度适宜C.有空气D.以上都是

答案：D

解析：生物圈是生物生存和发展的基础环境，包括水分、温度、空气等适宜条件。下列关于动物分类依据正确的是（

）

A.按照运动方式B.按照栖息环境C.按照生殖方式D.以上都是

答案：D

解析：生物分类依据多种因素，包括栖息环境、形态结构、生殖方式等。下列关于种类分布与栖息地关系错误的是（

）

A.沙漠地区多见骆驼B.两极地区多见企鹅

C.海洋中多见鱼类D.高山地区多见大熊猫

答案：D

解析：大熊猫主要分布于温暖湿润的森林地区，高山地区并不适合其生存。下列不属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区B.人工繁殖濒危物种

C.推广使用化肥农药D.保护生态平衡

答案：C

解析：推广使用化肥农药可能破坏生态平衡，不属于保护生物多样性的措施。下列属于保护生物多样性的措施是（

）

A.滥捕乱猎B.乱砍滥伐C.题目不明确D.法律法规保护

答案：D

解析：法律法规保护是有效保护生物多样性的方法之一。下列关于环境保护说法错误的是（

）

A.污染水体要进行治理B.环境污染不会对人体造成影响

C.保护生物栖息地是重要措施D.保护环境人人有责

答案：B

解析：环境污染会严重影响人体健康，因此应积极治理和防护。下列不属于生态系统组成的是（

）

A.植物B.动物C.阳光D.人类活动

答案：D

解析：生态系统包括非生物部分和生物部分，人类活动属于外部影响因素。下列关于免疫的说法错误的是（

）

A.免疫分为非特异性免疫和特异性免疫

B.抗体是由淋巴细胞产生的

C.计划免疫是预防传染病的有效手段

D.人体免疫系统可以识别所有病原体

答案：D

解析：人体免疫系统并不能识别所有病原体，存在抗原抗体的匹配问题。下列属于遗传现象的是（

）

A.阴雨天会打伞B.蝴蝶的翅膀花纹

C.蝉蜕壳D.婴儿出生

答案：B

解析：蝴蝶的翅膀花纹是由遗传决定的，其他选项是后天学习或生理过程。下列属于环境因素的是（

）

A.生物种类B.气压C.生物数量D.A和B

答案：B

解析：环境因素包括温度、湿度、气压等，生物种类和数量属于生物因素。下列属于食物链的是（

）

A.阳光→植物→昆虫→青蛙

B.植物→昆虫→青蛙→蛇

C.猎豹→羚羊→植物

D.蛇→青蛙→昆虫→植物

答案：B

解析：食物链应从生产者开始，按营养级顺序排列。下列不属于微生物的是（

）

A.细菌B.真菌C.病毒D.蚯蚓

答案：D

解析：蚯蚓是动物，属于多细胞生物，不属于微生物。下列关于显微镜的使用错误的是（

）

A.调节细准焦螺旋使物象清晰

B.光线暗时可使用凹面镜

C.观察时应先用低倍物镜

D.用碘液染色便于观察细胞核

答案：B

解析：在光线暗时使用的是平面镜，凹面镜用于光线强的环境中。下列关于细胞结构与功能对应错误的是（

）

A.细胞壁——保护和支持细胞

B.细胞膜——控制物质进出

C.叶绿体——储存遗传物质

D.线粒体——进行呼吸作用

答案：C

解析：叶绿体是进行光合作用的场所，遗传物质存储在细胞核中。下列属于非特异性免疫的是（

）

A.接种疫苗B.皮肤阻挡病原体

C.淋巴细胞产生抗体D.计划免疫

答案：B

解析：皮肤和黏膜属于非特异性免疫，接种疫苗和产生抗体属于特异性免疫。下列属于保护生物多样性的核心是（

）

A.保护人类利益B.保护生态环境

C.保护动物D.保护植物

答案：B

解析：保护生态环境是保护生物多样性的核心和基础。下列属于生态系统中的能量流动的是（

）

A.碳循环B.食物链C.水循环D.以上都是

答案：B

解析：生态系统的能量流动主要通过食物链进行，物质循环有其他形式。下列关于遗传的说法错误的是（

）

A.遗传使后代具有与亲代相似的性状

B.可遗传变异是生物进化的基础

C.性状由基因控制

D.所有性状都能遗传

答案：D

解析：某些性状是环境因素影响的，不能遗传。下列关于环境与生物关系的说法错误的是（

）

A.环境决定生物的分布

B.生物可以改变环境

C.环境的变化会影响生物

D.环境不会随生物变化

答案：D

解析：生物的生活也会对环境产生影响，例如植物改变土壤成分。下列关于植物生殖的说法正确的是（

）

A.被子植物只进行有性生殖

B.植物生殖可以分为有性生殖和无性生殖

C.无性生殖的后代遗传性状均一致

D.花粉传播属于无性生殖

答案：B

解析：植物生殖可以是有性或无性，花粉传播属于有性生殖中的受精过程。下列关于真菌和细菌的说法正确的是（

）

A.都能进行光合作用

B.都是异养生物

C.都不具有细胞结构

D.都属于原核生物

答案：B

解析：真菌和细菌都是异养生物，真菌属于真核生物，细菌属于原核生物。下列有关传染病预防措施错误的是（

）

A.控制传染源B.切断传播途径C.增强人体免疫力D.接种疫苗是唯一方法

答案：D

解析：预防传染病的方法还包括控制传染源、切断传播途径和增强人体免疫力，接种疫苗是其中之一。下列关于健康生活方式的说法正确的是（

）

A.均衡饮食B.规律作息C.积极锻炼D.以上都是

答案：D

解析：健康生活方式应包括合理饮食、规律作息、适量运动等。下列关于细菌的说法正确的是（

）

A.都是营寄生生活

B.都能形成芽孢

C.都属于原核生物

D.都具有细胞壁

答案：D

解析：几乎所有的细菌都有细胞壁，但并非都是寄生或形成芽孢。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）【地理读图】阅读“中国气候类型分布简图”，回答下列问题：

（1）我国东部地区主要气候类型是______气候，特征是______。

（2）青藏地区由于海拔高，形成了______性气候，其特点是______。

（3）我国年降水量从______向______递减。

答案：

（1）季风；雨热同期

（2）高原；气温低、降水少

（3）东南沿海；西北内陆

解析：考查中国气候类型的分布及特征，季风气候广泛分布于东部，高原气候主要在青藏地区。【生物识图】观察下图“生物圈中的碳循环示意图”，回答问题：

（1）绿色植物通过______作用吸收二氧化碳，释放氧气。

（2）动物通过______作用将有机物分解为二氧化碳。

（3）细菌通过______作用将动植物遗体中的有机物分解。

答案：

（1）光合

（2）呼吸

（3）分解

解析：碳循环中，绿色植物是生产者，通过光合作用吸收CO₂；动物通过呼吸释放CO₂；细菌通过分解作用完成碳的循环。【生物实验】制作洋葱表皮细胞临时装片的过程如下：

（1）用______滴一滴清水在载玻片上。

（2）用镊子撕取洋葱鳞片叶的一小块表皮，放在清水中展平。

（3）用盖玻片盖上，避免产生______。

（4）用______染色，便于观察细胞结构。

答案：

（1）滴

（2）气泡

（3）碘液

解析：制作洋葱表皮细胞临时装片的过程包括滴、撕、展、盖、染、吸等步骤，预防气泡产生是关键。【地理实践题】读图“长江流域地图”，回答下列问题：

（1）长江发源于______，最终汇入______海。

（2）长江下游河段流速较______，有利于航运。

（3）长江是______最长的河流，全长约6300公里。

答案：

（1）青藏高原；东海

（2）缓

（3）中国

解析：长江发源于唐古拉山主峰，流经多个省市，最终汇入东海，下游流速较缓利于航运。【生物案例分析】某学校开展遗传调查项目，发现学生中近视人数较多。

（1）近视属于______性状，由______决定。

（2）若一对夫妻都是近视，则他们的孩子近视的概率为（设基因为A和a）______。

（3）遗传信息在细胞中主要存在于______。

答案：

（1）遗传；基因

（2）50%

（3）细胞核

解析：近视是可遗传的性状，基因是遗传物质，遗传规律为隐性遗传，父母双方若均为杂合（Aa），则子女有50%的概率为aa（近视）。三、识图作答题（本大题共2小题，共10分）【识图题】如图是“生态系统组成结构图”，请回答问题：

（1）图中生产者是______。

（2）消费者是______。

（3）分解者是______。

（4）能量流动方向是______。

（5）请用箭头表示能量流动路径。答案：

（1）植物

（2）动物

（3）真菌、细菌

（4）从生产者到消费者再到分解者

（5）植物→动物→微生物（需画箭头）解析：教材中生态系统的基本组成包括生产者、消费者和分解者，能量流动方向是从低营养级向高营养级传递。【识图题】观察“人体免疫系统结构示意图”，回答问题：

（1）图中①是______，②是______，③是______。

（2）④表示的是______，其功能是______。

（3）计划免疫主要增强______免疫。答案：

（1）皮肤；黏膜；淋巴细胞

（2）免疫细胞；免疫反应

（3）特异性

解析：图中①是非特异性免疫的第一道防线，②是第二道防线（如白细胞），③是第三道防线（如淋巴细胞）。四、实验探究题（本大题共2小题，共20分）【实验设计】为了探究草履虫对环境刺