2026年11年山东语文试题答案

2026年11年山东语文试题答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列加点词语解释全部正确的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染（我）臣本布衣，躬耕于南阳（亲自）B.既来之，则安之（使……安定）吾妻之美我者，私我也（偏爱）C.微夫人之力不及此（如果没有）乃不知有汉，无论魏晋（更不用说）D.沛公军霸上（驻军）项王则受璧，置之坐上（座位）2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.面对网络谣言，他不动声色地转发辟谣链接。B.这篇小说情节跌宕起伏，读起来味同嚼蜡。C.经过三年苦练，他在钢琴比赛中脱颖而出。D.面对质疑，他强词夺理地沉默不语。3.下列文学常识表述正确的一项是A.“风骚”指《诗经·国风》与《楚辞·离骚》，后泛指文学才华。B.鲁迅小说集《呐喊》收入《祝福》《孔乙己》《阿Q正传》。C.李清照号易安居士，其词集名《漱玉词》，属豪放派。D.白居易“文章合为时而著，歌诗合为事而作”出自《与元九书》。4.下列诗句所用修辞与其他三项不同的一项是A.飞流直下三千尺B.白发三千丈C.千山鸟飞绝D.黄河之水天上来5.下列关于《红楼梦》情节的表述正确的一项是A.宝玉梦游太虚幻境是在秦可卿房中入睡后。B.抄检大观园由王夫人主导，凤姐亲自执行。C.晴雯撕扇发生在梨香院，宝玉事后赠她“芙蓉女儿诔”。D.黛玉葬花吟诗是在沁芳闸桥边，宝玉听后共泣。6.下列句子中，没有语病的一项是A.随着城市化进程的加快，使得城乡文化差异日益缩小。B.能否有效治理网络暴力，是衡量平台责任的重要标志。C.这部纪录片不仅拍摄技术精湛，而且视角独特、内涵丰富。D.读者对这部小说的热情程度，反映了当下社会心理的焦虑与诉求。7.依次填入下列横线处最恰当的一组词语是1.他在异国他乡______故土，夜夜梦回。2.面对质疑，科学家______实验数据，从容回应。3.传统戏曲需要______创新，才能赢得青年观众。A.眷注引经据典适度B.眷念援引适度C.眷恋引经据典适时D.眷恋援引适时8.下列对《赤壁赋》理解正确的一项是A.“哀吾生之须臾”表现作者及时行乐的旷达。B.“逝者如斯而未尝往也”借水喻人生短暂。C.“惟江上之清风”四句体现道家顺应自然思想。D.主客问答实为苏轼内心矛盾的外化。9.下列对《乡土中国》“差序格局”概念理解正确的一项是A.以个人为中心，按地缘远近推展的社会结构。B.以血缘为唯一纽带，形成团体界限分明的社群。C.人际关系如水波纹般由己及人，弹性伸缩。D.与西方“团体格局”相比，更强调契约精神。10.下列关于文化常识的表述不正确的一项是A.古代“束脩”指学生向老师赠送的干肉，后泛指学费。B.“庙号”是帝王死后在太庙立室奉祀时特起的名号，如“高祖”“太宗”。C.“望”指农历每月十五，“既望”通常指十六。D.“下车”指古代官员到任，“乞骸骨”指官员被贬流放。二、填空题（每题2分，共20分）11.补写出下列句子中的空缺部分：（1）人生自古谁无死，__________。（2）__________，一览众山小。（3）__________，而后人哀之；人哀之，而后可以为政。（4）__________，长河落日圆。（5）__________，镜中衰鬓已先斑。12.《论语》中孔子提出“君子和而不同”，下句是“__________”。13.《离骚》中屈原以“__________，哀民生之多艰”表达忧国忧民情怀。14.李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，__________”成为千古绝唱。15.辛弃疾《永遇乐》“想当年，金戈铁马，__________”。16.《史记》首创“__________”体例，为后世正史所宗。17.韩愈《师说》“师者，__________”开宗明义指出教师本质。18.王安石《游褒禅山记》“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，__________”。19.老舍《茶馆》中贯穿三幕的关键人物是__________。20.艾青《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水，__________”。三、判断题（每题2分，共20分，正确打“√”，错误打“×”）21.“风急天高猿啸哀”出自杜甫《登高》，全诗八句皆对仗。22.《孔雀东南飞》与《木兰诗》并称“乐府双璧”，均为叙事长诗。23.《聊斋志异》是明代蒲松龄创作的文言短篇小说集。24.“初唐四杰”指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。25.鲁迅杂文《拿来主义》主张对传统文化全盘否定。26.《荷塘月色》中“这几天心里颇不宁静”是全文情感线索。27.古人“束发”一般指男子十五岁，表示成年。28.《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。29.余光中《乡愁》以邮票、船票、坟墓、海峡为意象层层递进。30.“三吏”“三别”是白居易描写安史之乱中民生疾苦的诗篇。四、简答题（每题5分，共20分）31.简述《项脊轩志》中归有光如何借助日常细节抒发对祖母、母亲的深情。32.概括《祝福》中祥林嫂形象的社会意义。33.简析《蜀道难》中李白如何运用神话传说增强艺术感染力。34.结合《乡土中国》，简述“礼治秩序”在乡土社会中的运行机制。五、讨论题（每题5分，共20分）35.有人认为“信息时代的碎片化阅读正在消解经典”，请结合《红楼梦》阅读体验，谈谈你的看法。36.鲁迅说“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”，请结合《呐喊》作品，论述现代知识分子如何承担“远方”的责任。37.唐诗常写“失意”，宋诗多谈“理趣”，请结合具体作品，探讨唐宋诗风差异及其社会根源。38.当下短视频平台盛行“国风”热潮，请从文化传承角度，评析其对古典诗词传播的正负效应。答案与解析一、选择题1.C2.C3.A4.C5.A6.C7.B8.D9.C10.D二、填空题11.（1）留取丹心照汗青（2）会当凌绝顶（3）人恒过然后能改（4）大漠孤烟直（5）塞上长城空自许12.小人同而不和13.长太息以掩涕兮14.蜡炬成灰泪始干15.气吞万里如虎16.纪传17.所以传道受业解惑也18.故非有志者不能至也19.王利发20.因为我对这土地爱得深沉三、判断题21.√22.√23.×24.√25.×26.√27.√28.√29.√30.×四、简答题31.作者写祖母“以手阖门”轻动作、母亲“儿寒乎？欲食乎？”短问句，借旧居微尘、鸡栖于厅等日常景，将思念寄于琐屑，平淡语出深情，含蓄而持久。32.祥林嫂由勤劳到被践踏，揭示封建礼教与神权对女性双重压迫，其悲剧指向社会吃人本质，呼唤现代启蒙与制度变革。33.诗借“蚕丛”“鱼凫”“五丁开山”等神话，把蜀道历史拉至洪荒，夸张奇险，使自然之险与人生之难互喻，营造恢弘神秘意境。34.乡土社会靠“礼”不靠“法”，礼是内化的习俗，通过家族长老的示范、舆论的褒贬、周期性仪式反复强化，形成低成本、高认同的自治秩序。五、讨论题35.碎片化阅读削弱深度，却提供入口；我在短视频偶遇“黛玉葬花”剪辑后重读原著，发现弹幕共情唤醒细节，证明经典需借力新媒介，关键在于引导受众由片段走向整体。36.《狂人》喊“救救孩子”，《一件小事》扶老携幼，皆体现知识者以笔为旗，把“远方”的苦难纳入自身伦理；今日公共事件中的理性发声、公益行动，正是鲁迅“远方”责任在数字时代的延伸。37.唐诗“失意”如李白