生物广西壮族自治区河池市2026年1月高一年级期末学科素养测评(1.28-1.30)_第1页
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文档简介

人鼠细胞融合实验采用荧光标记法证明细胞膜流动性,而非同位素标记法;B项物理模型、C项假说法、D项不完全归纳法的表述均A项哺乳动物成熟红细胞是真核细胞(去核),并非原核;B项支原体为原核生物,无线粒体;C项酵母菌(真核)和大肠杆菌(原核)均含细胞壁、细胞膜、核糖体,表述正确;D项念珠蓝细菌是O、N,正确;C项低温不破坏蛋白质空间结构;D项脱水缩合中H纳脂溶性药物。若药物乙在内部、甲在双分子层,则甲为脂溶性、乙为水溶性的表述错误;B、C、D项(磷脂特性、膜融合、糖蛋白A项代谢旺盛的细胞(如胰岛细胞)核孔数量更多;B项细胞核是能确定浓度关系;C项质壁分离时细胞失水,红色外界溶液区域变度差和通道蛋白数量影响,与能量无关;A、BA项自变量是温度和酶的种类(酶A、酶B);B项应先将酶和底性低于酶B;D项冷藏(低温)降低酶活项斐林试剂检测需水浴加热,干扰温度变量;D项酸性条件下淀粉均有关;A、C、D项(自由基与细胞衰老、突变的关系,细胞衰老A项ATP在细胞内含量低、周转快;B项合成ATP的能量来自放),核糖、3分子磷酸(腺苷是腺嘌呤+核糖);D项ATP发光时仅无自由扩散,故a不可能是葡萄糖,正确;A项M侧为细胞膜外);突变酵母呼吸链中断,线粒体无法产生ATP,仅细胞质基质(无氧呼吸)产生ATP,正确;B项丙酮酸分解为乙醇是无氧呼吸第二阶A项绿藻是低等植物,含中心体;B项海绵(动物)和绿藻(低等植物)纺锤体均由中心体发出星射线形成;C项海绵(动物)细胞质分裂为细胞膜内陷,绿藻(植物)为细胞板形成,正确;D项染(1)脂肪(2分解析:脂肪含H量高于糖类,完全氧化分解分解析:维生素D能促进肠道对钙和磷的吸收)分解(②)和非糖物质转化(①)补充;北京鸭育肥是糖类转化为分解析:细胞膜功能主要由蛋白质承担,蛋白质的种类和数););液中脂质的运输(2分解析:细胞骨架锚定支撑细胞器;胆(3)降低(2分解析:微粘度与流动性呈负相关,人体正常);(2分解析:抗菌蛋白是分泌蛋白,遵循“核糖体合成→内

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