长春金融高等专科学校《理论新闻传播学导论》2025-2026学年期末试卷_第1页
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长春金融高等专科学校《理论新闻传播学导论》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.新闻传播学作为一门独立的学科,其形成和发展主要经历了哪几个阶段?其中,最具标志性的事件是哪一项?

A.古代口耳相传阶段,印刷术的发明B.电子媒介阶段,互联网的普及

C.古代口耳相传阶段,大众媒介的出现D.电子媒介阶段,大众媒介的出现

2.在新闻传播学中,“议程设置”理论是由哪两位学者提出的?该理论的核心观点是什么?

A.马歇尔·麦克卢汉和丹尼尔·贝尔,媒介即讯息B.沃尔特·李普曼和丹尼尔·贝尔,媒介即讯息

C.马歇尔·麦克卢汉和尤尔根·哈贝马斯,媒介即讯息D.沃尔特·李普曼和尤尔根·哈贝马斯,媒介即讯息

3.新闻传播学中的“把关人”理论,最初是由哪位学者提出的?该理论主要研究的是什么?

A.哈罗德·拉斯韦尔,传播过程中的信息过滤B.保罗·拉扎斯菲尔德,受众的接触模式

C.卡尔·霍夫兰,传播效果的研究D.威廉·施拉姆,传播的互动模式

4.在新闻传播学中,哪种理论强调传播过程中的符号互动和意义建构?

A.媒介即讯息理论B.议程设置理论C.符号互动理论D.使用与满足理论

5.新闻传播学中的“沉默的螺旋”理论,是由哪位学者提出的?该理论的主要观点是什么?

A.马歇尔·麦克卢汉,媒介即讯息B.沃尔特·李普曼,公众舆论的形成

C.伊丽莎白·诺尔-诺依曼,意见领袖的作用D.西奥多·罗斯扎克,媒介技术的决定性影响

6.在新闻传播学中,哪种理论强调受众在传播过程中的主动性和选择性?

A.议程设置理论B.使用与满足理论C.符号互动理论D.沉默的螺旋理论

7.新闻传播学中的“媒介融合”概念,最早是由哪位学者提出的?该概念的主要内涵是什么?

A.马歇尔·麦克卢汉,媒介即讯息B.尼尔·波兹曼,媒介即隐喻

C.亨利·詹金斯,媒介融合的文化研究D.约翰·奈斯比特,媒介融合的社会影响

8.在新闻传播学中,哪种理论强调传播过程中的文化差异和跨文化传播?

A.媒介即讯息理论B.议程设置理论C.跨文化传播理论D.使用与满足理论

9.新闻传播学中的“公共领域”概念,最早是由哪位学者提出的?该概念的主要内涵是什么?

A.马歇尔·麦克卢汉,媒介即讯息B.约翰·杜威,公共领域的形成

C.尼尔·波兹曼,媒介即隐喻D.亨利·詹金斯,媒介融合的文化研究

10.在新闻传播学中,哪种理论强调传播过程中的权力关系和意识形态?

A.媒介即讯息理论B.议程设置理论C.权力理论D.使用与满足理论

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

1.新闻传播学的研究对象主要包括哪些方面?

A.传播过程中的信息流动B.媒介技术的演变

C.受众的接触模式和效果D.公共领域的形成和发展

E.传播过程中的权力关系

2.新闻传播学中的“议程设置”理论,有哪些重要的应用领域?

A.政治传播B.媒介批评C.广告研究D.公共关系E.媒介融合

3.新闻传播学中的“使用与满足”理论,有哪些重要的研究方法?

A.问卷调查B.深度访谈C.内容分析D.实验研究E.跨文化传播研究

4.新闻传播学中的“沉默的螺旋”理论,有哪些重要的应用价值?

A.公众舆论的形成B.政治传播C.媒介批评D.广告研究E.跨文化传播

5.新闻传播学中的“媒介融合”概念,有哪些重要的研究内容?

A.媒介技术的融合B.文化产业的融合C.传播模式的融合D.公共领域的融合E.权力关系的融合

三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

1.媒介即讯息

2.议程设置

3.把关人

4.符号互动

5.使用与满足

四、材料分析题(本大题共2小题,共30分)

材料一:

近年来,随着互联网的普及和社交媒体的兴起,传统媒体面临着巨大的挑战。一方面,互联网为信息的传播提供了更加便捷的平台,另一方面,社交媒体的兴起也使得信息的传播更加多元化。在这种情况下,传统媒体需要积极适应新的传播环境,探索新的传播模式。例如,一些传统媒体开始利用社交媒体平台进行内容传播,通过与受众进行互动,提高受众的参与度和粘性。同时,一些传统媒体也开始探索与其他媒体平台的合作,通过跨平台传播,扩大自身的影响力。

材料二:

在我国,随着媒介融合的深入推进,传统媒体和新媒体之间的界限逐渐模糊。一方面,传统媒体开始利用新媒体平台进行内容传播,另一方面,新媒体也开始借鉴传统媒体的内容生产模式。这种跨平台的传播模式,不仅为受众提供了更加丰富的内容选择,也为媒体行业的发展带来了新的机遇。例如,一些传统媒体开始利用新媒体平台进行直播,通过与受众进行实时互动,提高受众的参与度和粘性。同时,一些新媒体也开始借鉴传统媒体的内容生产模式,通过专业的团队和严格的质量控制,提高内容的质量和水平。

1.根据材料一,分析传统媒体在互联网和社交媒体时

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