安顺地区平坝县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷

安顺地区平坝县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷（部编版满分：100分考试时间：90分钟）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、读拼音，写词语（8分）lúhuāyīngwǔnánzǐhànyǒnggǎnjiānqiángyánjùnbìhùzhēngzhá（）（）（）（）（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（4分）1.芦花（lúlǔ）倔强（juèjué）2.掩护（yǎnyān）枕头（zhěnzhēn）3.挣扎（zházá）哺育（bǔpǔ）4.窥视（kuīguī）黝黑（yǒuyōu）三、比一比，再组词（6分）芦（）汉（）掩（）强（）峻（）挣（）庐（）汗（）淹（）僵（）俊（）睁（）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（填序号）（7分）①英（）无畏②自强不（）③赏心（）目④坚持不（）⑤恍（）大悟⑥井（）有序⑦热泪（）眶⑧心潮（）湃1.平坝县邢江河国家湿地公园内，翠竹依依、碧波荡漾，景色（），被誉为“贵州高原上的江南水乡”。2.天龙屯堡里，传承六百年的地戏表演震撼人心，看着演员们铿锵的舞姿，我们（），心中满是对传统文化的崇敬。3.读完《小英雄雨来》，我们要学习雨来（）的品质，做一个勇敢、有担当的新时代少年。五、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”（5分）1.《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，少年雨来掩护交通员、与鬼子英勇斗争的故事（）2.《我们家的男子汉》通过具体事例，展现了小男孩逐渐成长为“男子汉”的过程（）3.《芦花鞋》中的青铜勤劳、善良、坚韧，用自己的双手为家里分担困难（）4.“那雪下得那么大，整个野地一片白茫茫，像给大地披上了一层厚厚的棉被”运用了拟人手法（）5.四年级下册第六单元围绕“成长故事”展开，引导我们思考成长的意义，学习人物的优秀品质（）六、按要求写句子（5分）1.被誉为“贵州高原上的江南水乡”的平坝邢江河，是人们休闲赏景的好地方。（缩句）________________________________________________________2.老师对我说：“我带你去天龙屯堡，感受六百年的屯堡文化吧。”（改为转述句）________________________________________________________3.雨来是那么勇敢，那么机智，那么坚强，那么热爱祖国。（仿写排比句）________________________________________________________第二部分阅读与理解（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《小英雄雨来》片段，完成练习。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙！枪毙！拉出去，拉出去！”交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来，心里很着急。他从地洞里出来，跑到村边，看见许多鬼子在村街上站岗，到处都是血迹。他知道雨来被鬼子抓走了，心里非常难过。可是雨来并没有死，他是游泳的好能手，凫水的本领高着呢！他跳进河里，鬼子慌忙向水里开枪，可是我们的小英雄雨来，已经从水底游到远处去了。1.用“____”画出文中描写雨来被鬼子打的句子。（2分）2.文中“我爱自己的祖国”这句话在片段中起到了什么作用？（3分）________________________________________________________3.文中画线的句子是__________描写，表现了李大叔__________的心情。（4分）4.雨来为什么能从鬼子手里逃脱？（2分）________________________________________________________5.结合片段，说说雨来是一个怎样的孩子，你从他身上学到了什么。（6分）________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）阅读短文《平坝的成长印记》，完成练习。我的家乡在安顺地区平坝县，这里地处黔中腹地，素有“黔中文化胜地”的美誉，是“中国屯堡文化之乡”。天龙屯堡的大明遗风、邢江河的田园诗意，还有万亩樱花园的浪漫绚烂，不仅藏着平坝的美景与底蕴，更留下了我成长的点点滴滴，见证着我的蜕变与成长。天龙屯堡是我最爱的乐园，这里是600年大明遗风的“活化石”，石头砌成的房屋、巷道四通八达，身着凤阳汉装的乡亲们，演绎着神秘的地戏，传承着古老的民俗。小时候，我总爱跟着爷爷去看地戏，看着演员们戴着面具、挥舞着兵器，听着铿锵有力的唱腔，我总忍不住模仿，学着他们的样子挺直腰板，心里暗暗埋下“要像地戏演员一样勇敢、坚毅”的种子。爷爷常给我讲屯堡先民戍边守土的故事，告诉我要做一个有担当、有骨气的人。夏天的邢江河更是充满乐趣。它像一条翠绿的玉带环绕着村庄，河道迂回弯曲，两岸翠竹垂柳郁郁葱葱，白鹭在水面上自由翱翔，鸳鸯在水中嬉戏。我和小伙伴们光着脚丫踩在浅水里，追逐着小鱼小虾，采摘岸边的野花，累了就坐在竹林下，听大人们讲邢江河的传说。有一次，我不小心滑倒在水里，浑身湿透，却没有哭，而是自己爬起来，拍了拍身上的泥水，继续和小伙伴们玩耍。那一刻，我觉得自己长大了，变得勇敢又坚强。春天的万亩樱花园，是平坝最动人的风景。70余万株樱花竞相绽放，粉色的花海延绵数个山头，与碧波荡漾的湖水相互映衬，宛如童话世界。我和同学们一起去赏樱，捡拾飘落的樱花瓣，制作书签，一起背诵描写春天的诗句。我们互相帮助、彼此鼓励，在花海中学会了分享与合作，也懂得了珍惜这美好的时光。秋天的平坝，金黄的稻田铺满田野，邢江河两岸的芦苇随风飘荡，天龙屯堡的石板路上落满了落叶。我跟着爸爸妈妈去田间收割，体会到了农民伯伯的辛劳，也明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。我不再是那个娇气的小娃娃，学会了分担家务，懂得了感恩与责任。平坝的一草一木、一景一物，都藏着我的成长故事。天龙屯堡教会我勇敢担当，邢江河赋予我坚韧乐观，万亩樱花园让我懂得分享合作。我爱家乡平坝，爱这里的美景与底蕴，更感恩这片土地，见证我从懵懂孩童成长为有担当、有爱心的少年。1.短文是按照__________顺序来描写平坝的，从“________”“________”“________”“________”这些词语可以看出来。（4分）2.用“____”画出文中的一个比喻句，并说说这个句子把什么比作什么。（4分）________________________________________________________3.短文分别写了平坝哪些地方的景色？每个地方让“我”学到了什么？请简要概括。（6分）天龙屯堡：________________________________________________邢江河：________________________________________________万亩樱花园：________________________________________________4.作者为什么爱家乡平坝？请用文中的句子回答。（4分）________________________________________________________第三部分习作（30分）题目：成长路上的__________（补充平坝的一处景物或民俗，如天龙屯堡、邢江河、地戏等）要求：1.把题目补充完整，结合平坝的地域特色，写一件自己的成长故事；2.按照一定的顺序，把事情的经过写清楚，写出自己的成长与感悟；3.运用恰当的修辞手法，融入平坝的屯堡文化、自然美景等特色，让文章更生动；4.表达出对家乡的热爱和对成长的感悟；5.语句通顺，不写错别字，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________