南宁市江南区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷

南宁市江南区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________分数：__________温馨提示：本试卷结合江南区扬美古镇、良凤江国家森林公园、扬美三宝等地域文化设计，侧重考查语文基础知识运用、阅读理解能力和书面表达能力，请认真审题、规范书写，相信你一定能发挥出最佳水平！一、基础积累（35分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.刹那（chà）镶嵌（xiāng）蜿蜒（wān）漆黑（qī）B.浙江（zhé）臀部（tún）一簇（zú）负荷（hé）C.蜿蜒（yán）石笋（sǔn）突兀（wù）浙江（zhē）D.镶边（ráng）刹那（shà）分辨（biàn）狭窄（xiá）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.扩大烂慢分辨变化多端昂手东望B.狭窄臀部额角神清气爽若隐若现C.努厉刹那灿烂蜿蜒曲折齐头并进D.漆黑宽括盼望浩浩荡荡风平浪净3.看拼音，写词语，要求书写规范、端正、整洁。（10分）kuòdàfànwéinǔlìchànàcànlàn（）（）（）（）（）xiāngqiànzhēngzháwānyánqīhēibiànbié（）（）（）（）（）4.比一比，再组词。（8分）逐（）霎（）震（）波（）遂（）雾（）振（）坡（）阔（）盼（）镶（）浙（）闷（）扮（）嚷（）渐（）5.把下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（6分）①（）天动地②（）崩地裂③风（）浪静④若（）若现⑤人（）人海⑥齐头（）进⑦浩浩（）荡⑧昂（）东望（1）周末的扬美古镇________，来自四面八方的游客都在欣赏明清民居的美景。（2）清晨的良凤江湖面________，连一丝波纹都没有，像一块碧绿的翡翠。（3）远处的良凤江森林公园在云雾中________，仿佛一幅朦胧的山水画。6.按要求写句子。（5分）（1）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（2分）________________________________________________________________（2）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（仿写句子）（3分）________________________________________________________________二、课文理解与积累（15分）1.根据课文内容填空。（10分）（1）《海上日出》的作者是________，课文按照________顺序，描写了________、________、________的景象，重点写了晴天和有云两种天气下的日出，表达了作者对大自然的________之情。（5分）（2）《记金华的双龙洞》是一篇________，作者________按照________顺序，依次介绍了去双龙洞路上、________、________、孔隙、________的见闻感受，重点写了孔隙和内洞的特点。（3分）（3）我们江南区有历史悠久的__________（景点），还有闻名遐迩的“扬美三宝”——__________、__________、__________，这些都是家乡的珍贵印记。（2分）2.积累运用。（5分）（1）描写日出的诗句：“________________，春来江水绿如蓝。”（1分）（2）表示时间短的词语有：转眼间、一刹那、__________、__________（2分）（3）描写江南区扬美古镇的四字词语：__________、__________（2分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）海上日出（节选）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.片段中加点的“负着重荷”“努力上升”运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）________________________________________________________________2.作者是按照什么顺序描写日出的？从哪些词句可以看出来？（3分）________________________________________________________________3.用“____”画出描写太阳颜色变化的句子，用“﹏﹏”画出描写太阳亮光变化的句子。（3分）4.读了这段文字，你感受到了什么？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）家乡的扬美古镇在南宁市江南区江西镇的左江下游，藏着一座历史悠久的古镇——扬美古镇，它始建于明代，至今已有上千年的历史，是国家历史文化名村，更是刻在江南区人心中的家乡印记。扬美古镇依山傍水，左江环绕着古镇缓缓流淌，青石板路蜿蜒曲折，两旁的明清民居保存完好，黑瓦白墙、飞檐翘角，透着古朴典雅的韵味。走在石板路上，脚下的每一块石板都仿佛在诉说着古镇千年的故事，偶尔能看到老人坐在门口摇着蒲扇闲谈，孩子们在巷子里追逐嬉戏，充满了生活的烟火气。古镇不仅风景优美，还有闻名遐迩的“扬美三宝”——豆豉、梅菜、沙糕。扬美豆豉黑褐色，香气浓郁，滋味鲜美；扬美梅菜由当地肉芥菜经传统工艺腌制而成，脆嫩可口；扬美沙糕选用本地香糯、白糖、芝麻制成，香甜软糯，咬一口满是浓郁的米香。每到节假日，古镇的小吃摊前总是挤满了人，大家都想品尝这地道的家乡味道。如今，扬美古镇依然静静矗立在左江岸边，它不仅是一座古建筑群，更是江南区的文化根脉。它见证着江南区的变迁，承载着千年的历史记忆，也滋养着一代又一代江南区儿女茁壮成长。闲暇时，漫步在古镇的青石板路上，欣赏着古朴的民居，品尝着特色小吃，心中满是惬意与自豪。1.短文围绕扬美古镇写了哪几个方面的内容？请简要概括。（3分）________________________________________________________________2.扬美古镇的“扬美三宝”指的是什么？各有什么特点？（4分）________________________________________________________________3.赏析文中画线的句子（“扬美古镇依山傍水……透着古朴典雅的韵味”）。（3分）________________________________________________________________4.结合短文，说说扬美古镇在江南区人心中的意义。（3分）________________________________________________________________四、习作表达（25分）题目：游__________提示：江南区有许多美丽的地方，如扬美古镇、良凤江国家森林公园、百益·上河城等。请你选择一处自己游览过的地方，按照一定的游览顺序，把游览的过程写清楚，把最吸引你的地方写具体。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，感情真实，语句通顺，书写规范；3.文中不得出现真实的人名、校名、地名；4.运用恰当的修辞手法，不少于400字。参考答案及评分标准（附）一、基础积累（35分）1.A（3分）2.B（3分）3.扩大范围努力刹那灿烂镶嵌挣扎蜿蜒漆黑辨别（每空1分，书写不规范扣0.5分）4.示例：追逐遂心霎时大雾地震振动波浪山坡宽阔闷热盼望打扮镶嵌叫嚷浙江逐渐（每空0.5分，组词合理即可）5.①惊②山③平④隐⑤山⑥并⑦荡⑧首（每空0.5分，共3分）；（1）⑤（2）③（3）④（每空1分，共3分）6.（1）这是伟大的奇观。（2分，语句通顺、意思正确即可）（2）示例：傍晚的天空，云朵时而像棉花糖，时而像小绵羊，时而像骏马，时而像小船。（3分，句式一致、合理即可）二、课文理解与积累（15分）1.（1）巴金时间（早晨太阳变化）日出前日出时日出后热爱与赞美（每空1分，共5分）（2）游记叶圣陶游览洞口外洞内洞（每空0.5分，共3分）（3）示例：扬美古镇豆豉梅菜沙糕（符合江南区特色即可，每空0.5分，共2分）2.（1）日出江花红胜火（1分，写错字不得分）（2）示例：眨眼间瞬间（2分，符合要求即可）（3）示例：古色古香历史悠久（2分，符合扬美古镇特点即可）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）1.运用了拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了太阳升起时的艰难与努力，表现了太阳顽强的生命力（2分）。（意思对即可，共3分）2.按照时间顺序（1分）；从“转眼间”“过了一会儿”“到了最后”“一刹那间”这些词句可以看出来（2分）。（共3分）3.描写颜色变化的句子：天空还是一片浅蓝，颜色很浅；在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光；到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱；这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光（1.5分）。描写亮光变化的句子：慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光；却没有亮光；忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩（1.5分）。（共3分，画对即可）4.示例：我感受到了日出的壮丽与神奇，感受到了大自然的美好，也体会到了作者对日出、对大自然的热爱之情（3分，意思对即可）。（二）课外阅读（13分）1.扬美古镇的位置与历史、古镇的风景、“扬美三宝”、古镇的意义（答出3点即可，每点1分，共3分）2.“扬美三宝”指豆豉、梅菜、沙糕（1分）；扬美豆豉黑褐色、香气浓郁、滋味鲜美；扬美梅菜脆嫩可口；扬美沙糕香甜软糯、米香浓郁（3分，每样特点答出1点即可，共4分）3.运用了景物描写的手法（1分），生动形象地写出了扬美古镇依山傍水的地理位置和古朴典雅的特点（1分），表达了作者对扬美古镇的喜爱之情（1分）。（共3分，意思对即可）4.示例：扬美古镇是江南区的国家历史文化名村，是江南区人的文化根脉，承载着江南区的千年历史记忆，见证着江南区的变迁，是江南区人心中珍贵的家乡印记（3分，意思对即可）。四、习作表达（25分）评分标准：一类文（22-25分）：题目补充恰当，按照游览顺序写清楚游览过程，内容具体，感情真实，语句通顺，书写规范；有细节描写，运用恰当的修辞手法；中心突出，符合要求，不少于400字。二类文（18-21分）：题目补充恰当，能按照游览顺序写游览过程，内