2025-2026学年吉林省长春十一中高一（下）月考物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年吉林省长春十一中高一（下）月考物理试卷一、单选题：本大题共7小题，共28分。1.如图所示，重物P放在一长木板OA上，在将长木板绕O端转过一个小角度的过程中，重物P相对于木板始终保持静止．关于木板对重物P的摩擦力和弹力的做功情况是(

)A.摩擦力对重物不做功 B.摩擦力对重物做负功

C.弹力对重物不做功 D.弹力对重物做负功2.如图所示，A和B分别为某闹钟中两个齿轮边缘上的点，用ω、v、T、a分别表示角速度、线速度、周期、向心加速度的大小。当两个齿轮相互咬合进行工作时，下列关系正确的是(

)A.ωA<ωBC.aA>a3.如图所示，轻杆的一端固定在通过O点的水平转轴上，另一端固定一小球，轻杆绕O点在竖直平面内沿顺时针方向做匀速圆周运动，其中A点为最高点、C点为最低点，B点与O点等高，不计空气阻力，下列说法正确的是(

)A.小球经过A点时，所受杆的作用力不可能为零

B.小球经过B点时，所受杆的作用力可能沿BO方向

C.从A点到C点的过程，小球重力的功率保持不变

D.从A点到C点的过程，杆对小球的作用力做负功4.土星的公转周期约为30年，把地球到太阳的平均距离作为1天文单位，把土星、地球绕太阳的运动均看作圆周运动，则土星到太阳的平均距离约为(

)A.5天文单位 B.10天文单位 C.16天文单位 D.20天文单位5.2021年1月，“天通一号”03星发射成功。发射过程简化如图所示：火箭先把卫星送上轨道1(椭圆轨道，P、Q是远地点和近地点)后火箭脱离；卫星再变轨到轨道2(圆轨道)；卫星最后变轨到轨道3(同步圆轨道)。轨道1、2相切于P点，轨道2、3相交于M、N两点。忽略卫星质量变化(

)A.卫星在轨道1上运行至P点的加速度大于在轨道2上运行至P点的加速度

B.卫星在三个轨道上的周期T3>T2>T1

C.卫星在轨道1上的Q点的速度大于在轨道3的线速度

D.卫星由轨道6.如图所示，一辆小汽车在水平路面上向前做直线运动，车轮直径为60cm，某时刻汽车后轮外边缘上的A点位于最高点，不考虑车轮的形变且汽车行驶过程中不打滑，则A点从最高点到第一次运动到最低点时，A点的位移大小约为(

)A.60cm B.94cm C.112cm D.154cm7.摩天轮在竖直圆轨道内围绕其圆心O做半径为R的匀速圆周运动，角速度为ω，在匀速转动的过程中，轿厢地板总保持水平状态。如图所示，摩天轮匀速转动的过程中，在地板上放置一个物体，其与地板之间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，为了保证物体始终不相对于地板滑动，则角速度ω的最大值为(

)A.μgRμ2+1 B.二、多选题：本大题共3小题，共18分。8.在银河系中，双星的数量非常多，研究双星，对于了解恒星形成和演化过程的多样性有重要的意义。由A、B两颗恒星组成的双星系统如图所示，A、B绕其连线上的一点O做圆周运动，测得A、B两颗恒星之间的距离为l，恒星A的周期为T，恒星A做圆周运动的向心加速度是恒星B的2倍，已知万有引力常量为O，忽略其他星球对A、B的影响，则下列说法正确的是(

)A.恒星B的周期为T2 B.A、B两颗恒星质量之比为2：1

C.恒星A的线速度是恒星B的2倍 D.A、B两颗恒星质量之和为9.一辆质量为m的汽车，从静止开始启动后沿平直路面直线行驶，行驶过程中受到的阻力大小恒定，如果发动机的输出功率恒为P，自启动后经过时间t，汽车恰好达到最大速度v。则(

)A.当汽车的速度大小为v2时，牵引力的大小为2Pv

B.汽车速度达到v的过程中，汽车行驶的距离大于v2t

C.汽车速度达到v的过程中，牵引力做的功为12m10.一根轻质细线一端系一可视为质点的小球，细线另一端固定在一光滑圆锥顶上，如图1所示，设小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为ω，线的张力T随ω2变化的图像如图2所示(图中数值单位均为国际单位)，g取10m/s2。下列说法正确的是A.细线的长度为1m B.细线的长度为0.5m

C.小球的质量为2kg D.小球的质量为3kg三、实验题：本大题共2小题，共16分。11.“探究向心力大小的表达式”的实验装置如图所示。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为1：2：1，变速塔轮自上而下有三种组合方式。回答以下问题：

(1)下列实验中与本实验所采用的实验方法相同的是

。

A.探究小车速度随时间的变化规律

B.探究两个互成角度的力的合成规律

C.探究加速度与物体受力、物体质量的关系

D.探究平抛运动的特点

(2)实验时将小球1、小球2分别放在挡板A、C位置，将皮带置于变速塔轮半径相同的一层，转动手柄观察左右两个标尺，此过程是探究向心力的大小与

的关系；

(3)实验中，在记录两个标尺露出的格数时，由于转速不稳定，不便于读数，同时记录两边的格数会有较大的误差。于是有同学提出用手机拍照后再通过照片读出两边标尺露出的格数。下列对该同学建议的评价，你认为正确的是

。

A.该方法可行，但仍需要匀速转动手柄

B.该方法可行，且不需要匀速转动手柄

C.该方法不可行，因不能确定拍照时转速是否稳定12.某兴趣小组设计了一个测量动摩擦因数的实验，①如图(a)，将倾斜段和水平段连接构成的铝板固定在水平桌面上；②将一小铁块从倾斜段上A点由静止释放，小铁块最终停在水平段上B点；③利用铅垂线找到A点在桌面的投影点A′，测出A到A′的高度h和A′到B的水平距离s；④改变释放位置重复多次实验，得到多组h和s的数值。

(1)实验得到多组h和s的数值如表，请在图(b)中作出s−h关系图线。h/cm10.0015.0020.0025.0030.00s/cm19.9032.7048.1057.6069.80(2)根据图线求得动摩擦因数μ=______。(保留1位有效数字)

(3)重复实验发现，s−h图线总是在横轴上有一固定截距，该截距的物理意义是______。

(4)实验中小铁块通过倾斜段与水平段转接点处有动能损失一部分，损失量与到达转接点时的动能成正比，这会导致动摩擦因数的测量值______(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。

(5)为了消除小铁块在转接点处的动能损失，兴趣小组中某位同学建议将倾斜段做成图(c)所示圆弧面，其末端与水平段相切，仍然通过测量h和s求得动摩擦因数。该方案是否可行？______(选填“可行”或“不可行”)。四、计算题：本大题共3小题，共38分。13.如图所示，质量均为m的A、B两物体用轻质细线连接，细线跨过固定在转盘中央附近光滑的定滑轮，恰好穿过转盘中央的孔洞。物体B悬在盘面下方保持静止，物体A置于盘面上，物体A与滑轮间的细线平行于盘面。物体A与转盘间的动摩擦因数为μ，且μ<1。转盘在水平面内做角速度为ω的匀速圆周运动，为使A与转盘相对静止，则转盘ω的取值范围为多少？(已知A做圆周运动的半径为R，重力加速度为g，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)14.卫星P、Q绕某行星运动的轨道均为椭圆，只考虑P、Q受到该行星的引力，引力大小随时间的变化如图所示，已知t2=2t1。求：

(1)P、Q绕行星公转的周期之比；

(2)P、Q到行星中心距离的最小值之比；

(3)P15.一游戏装置的竖直截面如图所示，足够长的倾斜轨道AB、半径为R=0.08m的竖直圆轨道CDC′(CC′稍错开)、水平轨道BC和C′E连接成一个抛体装置。高台右侧有一水平地面FG，与高台的高度差为H=0.8m，F右侧d=0.6m的Q处有一圆环S，圆环平面面向高台，圆环圆心与轨道在同一竖直面内，圆心离地hS=0.35m，半径r=0.05m。现将一质量为m的滑块从AB上距BC高度h处由静止释放，滑块将从C点进入圆轨道，若滑块能沿轨道绕行一周后从E点水平飞出，并且能从圆环S穿出，游戏就算成功。已知，轨道BC与滑块的动摩擦因数从B点开始随滑块位移均匀减小，B点处μB=0.5，C点处μC=0，其余各段均光滑，BC=0.2m。滑块可视为质点，m=1kg，g取10m/s2，不计空气阻力，不计各衔接处的能量损失，求：

(1)若滑块恰能通过圆轨道最高点D，求滑块在圆心等高处P点时的加速度大小(计算结果可保留根号)；

(2)某次游戏时，滑块在圆轨道某处脱轨，飞出后恰能过轨道圆心O，求滑块脱轨的位置及脱轨时速度的大小(计算结果可保留根号)；

参考答案1.A

2.A

3.D

4.B

5.C

6.C

7.A

8.CD

9.AD

10.BC

11.C质量B

12.

0.4

铝板的厚