鲍集小学关工委汇报

鲍集小学关工委工作汇报立德树人关爱成长鲍集小学关心下一代工作委员会|2026年3月目录01工作概述与组织建设02深化思想引领，开展主题教育03聚焦精准关爱，助力健康成长04搭建家校桥梁，促进协同育人05总结与展望一、工作概述与组织建设WORKOVERVIEWANDORGANIZATIONCONSTRUCTION工作概述工作宗旨急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能。工作目标围绕立德树人根本任务，加强青少年思想道德建设，关爱特殊群体，促进家校社协同育人，努力为青少年健康成长保驾护航。组织架构名誉主任鲍集小学校长主任退休老教师代表副主任德育主任委员：“五老”代表、家长代表、教师代表下设机构关工委办公室思想教育组关爱帮扶组家校联络组建强“五老”队伍，夯实工作基础“五老”志愿者与青少年亲切交流广泛吸纳，组建人才库吸纳政治素质高、经验丰富的退休老教师、老党员、老战士等加入，形成专业覆盖全面的“五老”人才库。专题培训，提升专业能力定期组织专题培训，邀请专家授课，不断提升“五老”成员的思想理论水平和实际工作能力。表彰激励，营造奉献氛围对表现突出的成员进行表彰，节日慰问，营造“老有所为、奉献光荣”的良好氛围。二、深化思想引领，开展主题教育DEEPENINGIDEOLOGICALGUIDANCE&THEMEEDUCATION厚植红色基因，传承家国情怀邀请老战士进校园讲述抗战故事，让学生近距离感受革命先辈的英勇事迹，聆听历史的回响。开展红色文化活动组织观看爱国主义影片，传唱红色歌曲，举办“我心中的英雄”征文比赛。参观红色教育基地组织学生走进纪念馆，进行沉浸式的红色教育，在实地实景中感悟初心使命。培育核心价值观，涵养品德修为“五老”宣讲进校园组织“五老”志愿者走进班级，用生动的故事讲解社会主义核心价值观的内涵，传递红色正能量。评选“核心价值观小使者”开展榜样评选活动，挖掘身边的优秀典型，引导学生向榜样学习，树立正确的价值导向。营造沉浸式文化氛围在校园内布置主题展板、文化长廊，让核心价值观融入日常环境，潜移默化影响学生成长。内化于心·外化于行·立德树人强化法治安全，护航健康成长法治讲座：增强观念邀请法治副校长和“五老”志愿者开展法律知识讲座，增强学生法治观念。安全宣传：多样教育围绕防溺水、交通安全、消防安全等主题，开展形式多样的宣传教育活动。应急演练：提升能力定期组织消防、地震等应急疏散演练，提升学生的自我保护能力。铁路安全教育活动现场三、聚焦精准关爱，助力健康成长精准帮扶·温暖守护·全面发展情系留守儿童，守护阳光心灵建立档案，动态管理为每位留守儿童建立详细档案，记录成长轨迹，实行动态跟踪管理。结对帮扶，精准关爱组织“五老”志愿者与留守儿童一对一结对，提供学业辅导和心理疏导。亲情关怀，温暖相伴开展“亲情连线”活动，节日进行慰问，弥补亲情缺失，传递社会温暖。关注心理健康，塑造阳光心态“阳光心灵”活动联合心理教师，通过团体辅导、心理讲座等形式，帮助学生缓解心理压力。心理热线支持开通心理求助热线，为学生提供及时、便捷的心理支持与咨询服务。一对一辅导对有需要的学生进行针对性的一对一心理疏导，助力他们健康快乐成长。爱心助学，点亮希望精准识别通过实地走访和家庭申报，精准识别家庭经济困难学生，建立帮扶档案。物资帮扶积极募集资金和物资，为困难学生提供助学金、书包及各类学习用品。学业辅导组织“五老”志愿者和大学生，为困难学生提供免费的学业辅导与心理疏导。爱心捐赠现场孩子们脸上洋溢着幸福的笑容CHAPTER04搭建家校桥梁，促进协同育人构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络，凝聚育人合力办好家长学校，提升家教水平开设课程·专家授课定期举办家长学校，邀请教育专家和“五老”志愿者授课，内容涵盖亲子沟通、习惯培养等。编写手册·实用指导编写《家庭教育指导手册》，为家长提供科学、实用的教育方法和建议。家访行动·深入家庭组织“五老”志愿者和教师共同开展家访，深入了解学生家庭情况，助力成长。家长学校讲座现场凝聚多方合力，共育时代新人学生社区志愿服务活动纪实社区志愿服务组织学生走进社区，开展环保、敬老等志愿服务活动，培养社会责任感。社会实践拓展联合社区开展各类社会实践活动，拓宽学生视野，增强动手实践能力。校社资源共享邀请社区工作者、老党员等进校园，丰富教育内容，实现优势互补。五、总结与展望总结过往，砥砺前行工作成果思想教育成效显著主题教育活动丰富多彩，有效提升了学生的思想道德素质。关爱帮扶精准到位对留守儿童、困难学生的帮扶取得了良好效果。家校协同初见成效家长学校和家校联动机制逐步完善。存在不足“五老”队伍年龄结构有待优化需要吸纳更多年轻的“五老”成员。心理健康服务专业能力需提升专业心理辅导资源仍需加强。社会资源整合力度需加强需要进一步动员社会力量参与。展望未来，再创佳绩加强队伍建设优化“五老”队伍结构，吸纳更多有热情、有能力的老同志加入，夯实工作基础。创新活动形式利用新媒体等手段，创新教育活动形式，增强活动的吸引力和实效性，