2026年7年级上册语试卷及答案

2026年7年级上册语试卷及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.酝酿（liàng）窠巢（kē）应和（hè）B.黄晕（yùn）发髻（jì）粗犷（kuàng）C.抖擞（sǒu）贮蓄（zhù）莅临（lì）D.吝啬（sè）看护（kàn）碣石（jié）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.朗润骄媚淅沥呼朋引伴B.决别化妆憔悴花枝招展C.分歧祷告荫蔽各得其所D.奥秘搓捻云宵人迹罕至3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B.他说话总是扑朔迷离的，让人摸不着头脑。C.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。D.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.《再塑生命的人》的作者是美国作家海伦·凯勒，她自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，创作了多部文学作品。5.下列句子没有语病的一项是（）A.能否认真学习，是取得好成绩的关键。B.通过这次社会实践活动，使我明白了许多道理。C.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。D.她对我的接近文学和爱好文学，有着多么有益的影响啊！6.下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”运用了比喻和排比的修辞手法。C.“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”运用了比喻和反问的修辞手法。D.“这棵树像我家门前的那棵树。”运用了比喻的修辞手法。7.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了怎样的画面？（）A.水波动荡，山岛高耸。B.海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。C.海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。D.水波摇动，山岛耸立。8.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。B.夕阳/西下，断肠/人在/天涯。C.杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪。D.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家。9.下列对《论语》相关内容理解不正确的一项是（）A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。B.“学而时习之”中的“学”指的是学习儒家经典。C.“吾日三省吾身”体现了一种自我反思的精神。D.“温故而知新”强调了复习旧知识的重要性。10.下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A.“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。B.古人称谓有谦称和尊称的区别，如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方。C.古代的“社”指土地神，“稷”指谷神，后来用“社稷”代指国家。D.古代科举考试，乡试中举，第一名称“解元”，第二至十名称“亚元”。二、填空题（总共10题，每题2分）1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手__________。2.春天像健壮的青年，__________，他领着我们上前去。3.曹操《观沧海》中最能体现作者博大胸襟的诗句是：__________，若出其中；__________，若出其里。4.马致远《天净沙·秋思》中直接表达游子孤寂愁苦之情的句子是：__________，__________。5.《次北固山下》中描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：__________，__________。6.《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：__________，__________。7.朱自清在《春》中描写野花的句子是：__________，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。8.《再塑生命的人》中“再塑生命”的字面意思是__________，在文中的意思是__________。9.《从百草园到三味书屋》中描写百草园泥墙根一带的动物有__________、__________等。10.《论语》中表达兴趣对于学习重要性的句子是：__________，__________。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《春》的作者是按“盼春”“绘春”“赞春”的顺序来写的。（）2.《济南的冬天》一文中，作者是用自己的亲身感受来写济南冬天的“温晴”的。（）3.《世说新语》主要记载了秦汉时期士大夫的言谈、逸事。（）4.“一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒”运用了拟人的修辞手法。（）5.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念和牵挂。（）6.《论语》中的“子”都是指孔子。（）7.《秋天的怀念》作者是史铁生，文章表达了对母亲的怀念和悔恨之情。（）8.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。（）9.“枯藤老树昏鸦”一句中的“枯藤”“老树”“昏鸦”营造出一种暗淡、凄凉的氛围。（）10.《再塑生命的人》中莎莉文老师通过教“我”拼写单词等方式，让“我”认识了世界。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.《春》一文中，作者是从哪几个方面来描写春天的景物的？请简要概括。2.请简要分析《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”所展现的意境。3.结合《论语》中的语句，谈谈你对学习态度和学习方法的理解。4.请简要赏析《秋天的怀念》中“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”这一细节描写。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.在学习了《春》之后，同学们对文中描写的春天景色非常感兴趣，有人提议举办一次“寻找身边的春天”的活动，你认为可以从哪些方面去寻找春天的踪迹？请谈谈你的想法。2.《论语》中有很多关于交友的论述，如“与朋友交而不信乎？”“有朋自远方来，不亦乐乎？”等，结合实际生活，谈谈你对交友的看法。3.《再塑生命的人》中莎莉文老师对海伦·凯勒的成长起到了至关重要的作用，在你的成长过程中，有没有像莎莉文老师这样对你影响深远的人？请举例说明。4.有人说《天净沙·秋思》中“断肠人在天涯”一句直接表达了游子的悲苦之情，你是否认同？请结合整首曲进行分析。答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.C5.D6.D7.C8.B9.B10.D二、填空题1.抚摸着你2.有铁一般的胳膊和腰脚3.日月之行星汉灿烂4.夕阳西下断肠人在天涯5.海日生残夜江春入旧年6.学而不思则罔思而不学则殆7.杂样儿，有名字的，没名字的8.重新塑造生命海伦·凯勒在莎莉文老师的教育下，灵魂被唤醒，重新拥有了“光明、希望、快乐和自由”9.油蛉蟋蟀10.知之者不如好之者好之者不如乐之者三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.作者从春草、春花、春风、春雨、迎春这几个方面来描写春天的景物。春草写出了草的嫩、绿、多；春花从花的多、艳、甜等方面描写；春风从触觉、嗅觉、听觉等角度描写；春雨细密、轻盈；迎春则通过人们的活动侧面表现春天的活力。2.这两句诗描绘了大海吞吐日月星辰的壮丽景象，展现出一种极其开阔宏大的意境，仿佛日月星辰都在大海的怀抱中运行，体现了诗人广阔的胸襟和统一天下的雄心壮志。3.在学习态度上，要谦虚好学，如“三人行，必有我师焉”，要善于向他人学习；在学习方法上，要及时复习，“温故而知新”，并且要学思结合，“学而不思则罔，思而不学则殆”。4.这一细节描写，“悄悄地躲出去”体现了母亲对“我”的理解和尊重，她知道“我”此时需要发泄情绪；“偷偷地听着”又表现了母亲对“我”的担心，她不放心“我”，体现了母亲深沉而细腻的爱。五、讨论题1.可以从观察植物的发芽、开花，聆听鸟儿的鸣叫，感受气温的变化，品尝新上市的春菜等方面去寻找春天的踪迹。还可以观察河流的解冻，看人们换上轻薄的衣物等。2.交友要讲诚信，要真诚相待。朋友之间要相互信任，在交往中要做到言出必行。当朋友有困