2026年8上科学试卷及答案

2026年8上科学试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列不属于科学研究的是（）A.牛顿发现万有引力定律B.瓦特发明蒸汽机C.小明观察蚂蚁的生活习性D.小李经常上网玩游戏2.下列测量长度的方法，不正确的是（）A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径3.下列关于误差的说法中，正确的是（）A.误差是测量值与真实值之间的差异B.误差是由于测量方法不当造成的C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量工具就可以消除误差4.下列关于运动和静止的说法中，正确的是（）A.地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的B.月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的C.飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D.漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的5.下列关于声音的说法中，正确的是（）A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.声音是由物体的振动产生的C.只要物体振动，我们就能听到声音D.不同的人说话声音的音色相同6.下列关于光的反射的说法中，正确的是（）A.光的反射定律只适用于镜面反射B.漫反射不遵守光的反射定律C.反射光线与入射光线、法线在同一平面内D.反射光线和入射光线分居法线两侧且反射角小于入射角7.下列关于力的说法中，正确的是（）A.只有相互接触的物体才有力的作用B.力是物体对物体的作用C.物体受到力的作用时，一定发生形变D.力可以改变物体的运动状态，但不能改变物体的形状8.下列关于力与运动的关系的说法中，正确的是（）A.物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B.物体在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动C.物体受到力的作用，运动状态一定改变D.物体运动状态改变时，一定受到力的作用9.下列关于密度的说法中，正确的是（）A.密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关B.密度与物体的状态有关C.密度与物体的温度无关D.密度与物体的形状有关10.下列关于压强的说法中，正确的是（）A.压力越大，压强一定越大B.受力面积越小，压强一定越大C.压力和受力面积同时增大，压强一定增大D.压力一定时，受力面积越大，压强越小二、填空题（每题2分，共20分）1.科学探究的七个要素是：提出问题、______、设计实验与制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、______。2.单位换算：36km/h=______m/s，15m/s=______km/h。3.声音的三个特性分别是：音调、______、音色。女同学的声音较尖细，是指她声音的______较高。4.光在真空中的传播速度是______m/s，光在其他介质中的传播速度比在真空中的传播速度______（选填“快”或“慢”）。5.力的三要素是：力的大小、______、作用点。6.牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到力的作用时，总保持______状态或______状态。7.密度的公式是：______，单位是______。8.液体内部压强的特点是：液体内部向______都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强______；液体的压强随深度的增加而______；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强______。9.大气压强的大小可以用______来测量，标准大气压的值是______Pa。10.物体的浮沉条件是：当F浮______G物时，物体上浮；当F浮______G物时，物体悬浮；当F浮______G物时，物体下沉。三、判断题（每题2分，共20分）1.只要有了科学探究的方法，科学探究就一定能成功。（）2.误差是可以避免的。（）3.参照物的选择是任意的，但不能选择研究对象本身作为参照物。（）4.声音在空气中的传播速度是340m/s，在水中的传播速度更快。（）5.光的反射定律适用于所有光的反射现象。（）6.力的作用是相互的，一个物体是施力物体的同时也是受力物体。（）7.物体受到平衡力的作用时，一定处于静止状态。（）8.密度是物质的一种特性，不同物质的密度一定不同。（）9.液体的压强只与液体的深度和密度有关，与液体的质量无关。（）10.大气压强随高度的增加而增大。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简述科学探究的一般过程。2.如何减小误差？3.请举例说明声音在生活中的应用。4.请简述光的反射定律的内容。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明同学提出了以下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小可能与物体的质量有关；猜想二：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；猜想三：滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。请你设计一个实验来验证小明的猜想一，写出实验步骤、实验现象和实验结论。2.在探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学提出了以下猜想：猜想一：物体的动能大小可能与物体的质量有关；猜想二：物体的动能大小可能与物体的速度有关。请你设计一个实验来验证小华的猜想二，写出实验步骤、实验现象和实验结论。3.请举例说明液体压强在生活中的应用。4.请谈谈你对大气压强的认识以及它在生活中的应用。答案：一、单项选择题1.D2.D3.A4.B5.B6.C7.B8.D9.A10.D二、填空题1.猜想与假设；交流与合作2.10；543.响度；音调4.3×108；慢5.方向6.静止；匀速直线运动7.ρ=m/V；kg/m38.各个方向；相等；增大；越大9.气压计；1.013×10510.＞；=；＜三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.科学探究的一般过程包括：提出问题、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。2.减小误差的方法有：多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法等。3.声音在生活中的应用有：超声清洗、超声诊断、声呐探测等。4.光的反射定律的内容是：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。五、讨论题1.实验步骤：（1）用弹簧测力计测量出一个木块的重力G，并记录下来。（2）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数F1，并记录下来。（3）在木块上放上一个钩码，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数F2，并记录下来。（4）比较F1和F2的大小。实验现象：F2大于F1。实验结论：滑动摩擦力的大小与物体的质量有关，物体的质量越大，滑动摩擦力越大。2.实验步骤：（1）让质量相同的两个小球从不同高度由静止滚下，撞击放在水平面上的木块，观察木块被推动的距离。（2）让质量不同的两个小球从同一高度由静止滚下，撞击放在水平面上的木块，观察木块被推动的距离。实验现象：质量相同的小球从不同高度滚下，高度越高，