2026年8年级单元试卷及答案

2026年8年级单元试卷及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（qí）收敛（liǎn）人迹罕至（hǎn）B.秕谷（bǐ）蝉蜕（tuì）攒成（cuán）人声鼎沸（dǐng）C.桑葚（shèn）油蛉（líng）斑蝥（máo）风流倜傥（tǎng）D.盔甲（kuī）锡箔（bó）绅士（shēn）鞠躬尽瘁（cuì）2.下列词语书写无误的一项是（）A.轻捷懊悔博学一拍既合B.撺掇屏嶂懊悔参差不齐C.撺掇屏嶂懊悔参差不齐D.屏嶂懊悔参差不齐3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。C.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》，本文通过写吕蒙的变化，说明了人只要肯学习，就会有长进。D.《卖油翁》的作者是欧阳修，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.对偶7.下列词语中，与“静谧”意思最接近的一项是（）A.安静B.寂静C.宁静D.幽静8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”9.下列词语中，“绝”的意思与“络绎不绝”中“绝”的意思相同的一项是（）A.绝处逢生B.悲痛欲绝C.滔滔不绝D.绝无仅有10.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。二、填空题（总共10题，每题2分）1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：______，______。2.《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：______，______。3.《春夜洛城闻笛》中表达诗人思乡之情的句子是：______，______。4.《逢入京使》中表达诗人思乡之情又不愿让亲人挂念的诗句是：______，______。5.《晚春》中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：______，______。6.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：______，______。7.《孙权劝学》中表明吕蒙才略长进的句子是：______，______！8.《卖油翁》中揭示全文主旨的句子是：______，______。9.古代诗歌中，有很多描写友情的诗句，请写出连续的两句：______，______。10.请写出一句描写夏天景色的诗句：______，______。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）2.《木兰诗》塑造了一个替父从军、英勇善战、不慕名利的巾帼英雄形象。（）3.《孙权劝学》中，孙权要求吕蒙多读书，吕蒙一开始就欣然接受了。（）4.《卖油翁》通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。（）5.《从百草园到三味书屋》中的“百草园”和“三味书屋”是作者童年生活的两个重要场所，作者对它们都充满了喜爱之情。（）6.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。（）7.“他看上去三、四十岁”这句话中，顿号使用正确。（）8.“绝处逢生”和“络绎不绝”中“绝”的意思相同。（）9.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”描写的是春天的景色。（）10.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”描写的是秋天的景色。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要分析《从百草园到三味书屋》中“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”这段话在文中的作用。2.请概括《木兰诗》中木兰这一人物形象。3.《孙权劝学》中，孙权是如何劝学的？4.《卖油翁》中，卖油翁和陈尧咨的对话有什么作用？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.对于《从百草园到三味书屋》中所描述的童年生活，你有怎样的感受？请结合自己的童年经历进行讨论。2.《木兰诗》所体现的木兰精神在当今社会还有价值吗？请谈谈你的看法。3.《孙权劝学》给我们带来了哪些启示？请结合实际生活进行讨论。4.《卖油翁》中“熟能生巧”的道理在我们的学习和生活中有哪些体现？请举例说明。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.无错误选项6.B7.C8.C9.C10.B二、填空题1.学而不思则罔，思而不学则殆2.万里赴戎机，关山度若飞3.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情4.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安5.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲6.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离7.卿今者才略，非复吴下阿蒙8.我亦无他，惟手熟尔9.示例：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情10.示例：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题1.这段话运用排比的修辞手法，先强调百草园里的菜畦、石井栏等多种景物，突出百草园景色丰富。“不必说……也不必说……单是……”的句式，重点突出泥墙根一带趣味无穷，为下文写在泥墙根的活动做铺垫，表现了百草园是“我”童年的乐园，表达了作者对百草园的喜爱之情。2.木兰是一个勤劳善良、坚毅勇敢、不慕名利、深明大义的巾帼英雄。她在家是勤劳的女儿，替父从军时勇敢善战，归来后拒绝高官厚禄，回归平凡生活，体现出她不慕虚荣和对家人的眷恋。3.孙权先指出吕蒙当权管事，不可不学习；接着以自己为例，说明读书的益处，现身说法，让吕蒙信服；最后又指出读书的方法和目标，鼓励吕蒙学习。4.卖油翁和陈尧咨的对话，推动了情节发展。卖油翁的话揭示了“熟能生巧”的道理，让陈尧咨认识到自己的不足，也使文章主旨更加明确，通过对话展现出两人不同的性格特点。五、讨论题1.《从百草园到三味书屋》描述的童年生活充满了乐趣与自由。在百草园里，作者可以自由地探索自然，这和我童年在乡下田野里捉蝴蝶、挖野菜的经历很像，那种亲近自然的快乐难以言表。而在三味书屋，虽然有学习的压力，但也有师生间的互动和知识的积累，让我想起在学校和老师同学相处的时光，童年就是这样有乐也有规矩。2.木兰精神在当今社会仍有重要价值。木兰替父从军体现的孝顺和担当，在现代家庭中，我们也应关心父母，为家庭承担责任。她的勇敢坚毅，在面对工作和生活中的困难时，激励我们勇往直前。不慕名利的品质，让我们在追求物质的社会中保持清醒，坚守自我。3.《孙权劝学》启示我们要善于听取他人的建议。在生