2026年黑龙江鹤岗市八年级地理生物会考试卷题库及答案

2026年黑龙江鹤岗市八年级地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转的地理意义主要是（

）

A.形成四季

B.形成昼夜交替

C.导致气候带的形成

D.导致昼夜长短的变化2、在地图中，用来表示地理事物的符号是（

）

A.比例尺

B.图例

C.方向

D.等高线3、等高线密集的地方表示（

）

A.地势平坦

B.地势起伏大

C.海拔高

D.高度变化小4、世界最大的岛屿是（

）

A.格林兰岛

B.苏门答腊岛

C.马达加斯加岛

D.台湾岛5、热带雨林气候的主要特征是（

）

A.全年高温多雨

B.终年炎热干燥

C.夏热冬冷，降水少

D.四季分明，雨热同期6、我国地势第二级阶梯主要分布的地形是（

）

A.高原

B.山地

C.盆地

D.平原7、我国东部沿海地区最主要的气候类型是（

）

A.亚热带季风气候

B.温带季风气候

C.热带季风气候

D.温带大陆性气候8、下列不属于我国四大直辖市的是（

）

A.北京

B.天津

C.上海

D.广州9、青藏地区的主要自然特征是（

）

A.高寒

B.干旱

C.湿热

D.酷热10、我国最大的河流是（

）

A.黄河

B.长江

C.松花江

D.珠江11、下列动物中，属于先天性行为的是（

）

A.猫抓老鼠

B.鹦鹉学舌

C.狗做算术题

D.蚯蚓走迷宫12、细菌和真菌在生态系统中主要作为（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.被分解者13、下列哪项属于细菌和真菌在自然界中起到的作用（

）

A.固氮

B.风化岩石

C.光合作用

D.促进物质循环14、下列哪项是人类利用细菌进行的活动（

）

A.真空包装食品

B.醋酸发酵

C.制作酸奶

D.以上都是15、下列生物中，属于脊椎动物的是（

）

A.鱼类

B.节肢动物

C.腔肠动物

D.软体动物16、下列哪种生殖方式属于无性生殖（

）

A.花生播种繁殖

B.家蚕卵孵化

C.马铃薯块茎繁殖

D.苹果树开花结果17、青蛙的发育属于（

）

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.变态发育

D.直接发育18、人类的性别是由（

）决定的

A.遗传基因

B.环境因素

C.饮食习惯

D.以上都不是19、下列哪种现象属于生物的变异（

）

A.蝌蚪长成青蛙

B.子女与父母在性状上有所不同

C.鸟类迁徙

D.鱼类洄游20、人体的免疫系统主要是通过（

）来抵抗病原体的

A.吞噬细胞

B.抗体

C.淋巴细胞

D.以上都是二、综合填空题与读图分析题（每空或每题2分，共20分）21、【地理填空】我国地势最高的地形区是______，其特点为______。

22、【地理填空】我国季风气候显著，主要受______（风带）和______（风带）的影响。

23、【生物填空】动物的运动方式有______、______、______等。

24、【生物填空】细菌的繁殖方式主要是______，而酵母菌的繁殖方式有______和______。

25、【地理读图】读“中国地形图”，回答问题：

（1）______盆地是我国最大的盆地。

（2）______山脉是我国地势第二级与第三级阶梯的分界线。26、【生物读图】观察下图人类染色体图，回答问题：

（1）图中所示为______（填“男”或“女”）性染色体。

（2）携带Y染色体的细胞是______。27、【生物填空】基因是______的片段，控制着生物的______。

28、【地理填空】我国西北地区主要的气候类型是______，特征是______。

29、【生物填空】植物的无性生殖方式包括______、______、______等。

30、【生物填空】生物的遗传和变异是生物______和______的基础。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、观察下图“生态系统各组成成分关系图”，回答问题：

（1）写出图中A、B处所代表的生态系统组成成分。

（2）描述能量流动过程的基本规律。32、观察下图“昆虫发育过程图”，写出昆虫的发育方式并说明其特点是______。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学在实验中观察了酵母菌在不同温度下的活性变化，实验步骤如下：

（1）在三个相同的培养皿中分别加入等量的葡萄糖溶液，并在三个培养皿中分别放入不同温度（20°C、30°C、40°C）的酵母菌。

（2）在相同条件下培养48小时，观察气泡产生情况并记录。

请分析该实验：

①实验的变量是______。

②实验中，每个培养皿应设置为______组。

③该实验可以说明酵母菌的活性与______有关。

④指出实验设计中的不足：______。34、某生物兴趣小组对校园内不同区域的生物种类进行调查，结果如下：

|区域|生物种类||——|———||操场|15种||花坛|30种||湖边|50种|

请回答：

①该调查活动体现了生物多样性保护中的______原理。

②影响生物种类分布的主要因素包括______、______、______。

③该实验数据可用于分析校园生态环境的______性。

④指出该实验可以改进的地方：______。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料：某中学开展“校园生物多样性调查”活动，同学们在校园内发现了一些常见生物，包括蚯蚓、蜘蛛、蝴蝶、青蛙、蚂蚁等。通过观察和记录，发现这些生物在生态系统中有不同的作用。

（1）请你写出上述生物在生态系统中的角色（至少写三种）。

（2）该活动有助于同学们树立哪种社会责任意识？请说明理由。答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替，而公转导致四季变化。答案：B

解析：图例是地图上用来表示地理事物的符号和文字说明。答案：B

解析：等高线越密集，表示地势起伏越大。答案：A

解析：格林兰岛是世界最大的岛屿。答案：A

解析：热带雨林气候全年高温多雨，生物种类繁多。答案：A

解析：我国地势第二级阶梯主要由高原和盆地组成。答案：B

解析：东部沿海地区深受季风气候影响，主要为温带季风气候。答案：D

解析：我国四大直辖市为北京、天津、上海、重庆。答案：A

解析：青藏地区由于海拔高，气温低，属于高寒地区。答案：B

解析：长江是世界第三长河，也是我国第一长河。答案：A

解析：猫抓老鼠是本能行为，属先天性行为；鹦鹉学舌是学习行为；狗做算术是学习行为。答案：C

解析：细菌和真菌在生态系统中作为分解者，分解动植物遗体。答案：D

解析：细菌和真菌在自然界中可以促进物质循环、分解有机物。答案：D

解析：真空中包装、制酸奶、酿醋都是利用细菌实现的。答案：A

解析：鱼属于脊椎动物，节肢、腔肠、软体动物属于无脊椎动物。答案：C

解析：无性生殖包括扦插、嫁接、出芽生殖等，而播种和卵孵化属于有性生殖。答案：C

解析：青蛙的发育为变态发育，从蝌蚪变为成蛙。答案：A

解析：人类的性别由遗传基因决定，特别为性染色体。答案：B

解析：变异是生物后代与亲代在性状上的差异，属于遗传学的基本概念。答案：D

解析：人体免疫系统通过抗体、淋巴细胞、吞噬细胞等共同作用抵御病原体。二、综合填空题与读图分析题答案：塔里木；干旱、沙漠广布

解析：塔里木盆地位于我国西北，气候干旱，以荒漠为主。答案：极地；西风带

解析：我国季风气候受极地东风带和西风带共同影响。答案：爬行、游泳、飞行

解析：动物的运动方式根据生活环境不同而有所差异。答案：分裂生殖；出芽生殖；孢子生殖

解析：细菌主要进行分裂生殖，酵母菌可通过出芽或孢子生殖。答案：塔里木；昆仑

解析：塔里木盆地位于新疆，昆仑山脉是其与第三级阶梯的分界线。答案：女；生殖细胞

解析：女性染色体中包含两条X染色体，Y染色体存在于生殖细胞中。答案：DNA；性状

解析：基因是DNA上的遗传物质片段，控制生物体的性状表现。答案：温带大陆性气候；降水少、温差大

解析：西北地区降水稀少，气温变化大，属于温带大陆性气候。答案：扦插、嫁接、出芽

解析：植物的无性生殖方式有多种，如扦插、嫁接、出芽等。答案：遗传；进化

解析：遗传和变异是生物进化和适应环境的重要基础。三、识图作答题答案：（1）A是生产者，B是消费者

（2）能量流动一般是单向的，逐步递减

解析：生态系统中能量流动由生产者到消费者再到分解者，单向流动且逐级减少。答案：完全变态发育；发育过程中经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

解析：完全变态发育指昆虫发育经过四个阶段，包括幼虫、蛹、成虫。四、实验探究题答案：①温度；②对照；③温度；④样本数量太少，未设置重复实验

解析：本实验的变量为温度，设置对照组可验证影响；变量不唯一可能影响结论；实验设计应确保科学性和重复性。答案：①多样性；②气候、地形、人类活动；③稳定性；④应