2026年江西省上饶市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2026年江西省上饶市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.鹦鹉模仿人说话

B.蚂蚁搬运食物

C.猫学会开冰箱取食物

D.小狗在主人呼唤下跑来答案：B

解析：先天性行为是指动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，如蚂蚁搬运食物、蜘蛛结网等，不需要学习和经验。而鹦鹉模仿人说话、小狗学会开冰箱和猫学会开冰箱取食物都是通过后天学习获得的行为，属于学习行为。2、地球自转的地理意义是

A.形成四季

B.形成昼夜更替

C.影响气候带分布

D.引起潮汐现象答案：B

解析：地球自转导致昼夜更替和时间差异。四季的形成是由于地球公转，气候带分布与纬度有关，潮汐现象主要由月球引力引起。3、在等高线地形图中，等高线密集的地方表示

A.地势平坦

B.地势高峻

C.地势低洼

D.河流发育答案：B

解析：等高线越密集，说明地面坡度越陡，地势高峻；等高线越稀疏，说明地势越平缓。4、世界最大的岛屿是

A.格陵兰岛

B.马达加斯加岛

C.加里曼丹岛

D.台湾岛答案：A

解析：格陵兰岛是世界最大的岛屿，面积约为216万平方公里，位于北美洲东北部。5、以下不属于气候类型的是

A.温带季风气候

B.热带雨林气候

C.温带大陆性气候

D.热带沙漠气候答案：D

解析：气候类型包括热带雨林气候、热带沙漠气候、温带季风气候、温带大陆性气候等，所有选项中D属于气候类型，不是正确答案。6、我国地势第二级阶梯的主要地形是

A.山地、丘陵

B.高原、盆地

C.平原、丘陵

D.高原、山地答案：B

解析：我国地势分为三级阶梯，第一级为青藏高原，第二级为内蒙古高原、黄土高原、云贵高原和四川盆地，第三级为东北平原、华北平原、长江中下游平原。7、关于细胞结构的说法，正确的是

A.所有生物的细胞都含有叶绿体

B.动物细胞和植物细胞的结构完全相同

C.细胞膜具有保护和支持作用

D.线粒体是细胞的能量转换器答案：D

解析：线粒体是细胞内的能量转换器，为细胞提供能量，而叶绿体只存在于植物细胞中；动物细胞和植物细胞在结构上有明显差异，如细胞壁、叶绿体等；细胞膜主要作用是控制物质进出和保护细胞内部。8、下列哪项不是生态系统的一部分

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.光照答案：D

解析：生态系统由生产者（如植物）、消费者（如动物）和分解者（如细菌、真菌）组成。光照属于非生物因素，但不在生态系统结构中作为角色列出。9、有性生殖与无性生殖的主要区别是

A.是否需要两性生殖细胞结合

B.是否需要光照

C.是否需要土壤

D.是否需要水答案：A

解析：有性生殖是通过两性生殖细胞的结合产生后代，后代具有双亲的遗传特征；无性生殖则不需要两性生殖细胞结合，如扦插、嫁接、孢子生殖等。10、昆虫的完全变态发育包括的阶段是

A.卵、若虫、蛹、成虫

B.卵、幼虫、蛹、成虫

C.卵、幼虫、成虫

D.若虫、成虫答案：B

解析：完全变态发育是指昆虫经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而不完全变态发育则缺少蛹期（如蝗虫）。11、两栖动物的生殖特点是

A.卵生、体外受精

B.胎生、体内受精

C.卵生、体内受精

D.胎生、体外受精答案：A

解析：两栖动物如青蛙，通常为卵生，体外受精，幼体在水中发育。12、基因是控制生物性状的基本单位，位于

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.染色体答案：D

解析：基因分布在染色体上，是遗传的基本单位，控制生物的性状和发育。13、人类的性别由以下哪种细胞决定

A.卵细胞

B.精子

C.体细胞

D.红细胞答案：B

解析：人类性别由精子中的性染色体决定，精子含X或Y染色体，卵细胞只含有X染色体，因此性别取决于精子。14、遗传中，显性性状的表现依赖于

A.双隐性基因

B.双显性基因

C.一对显性基因

D.一对隐性基因答案：C

解析：显性性状由一对显性基因控制，当个体携带两个显性基因时，就会表现显性性状；若携带一个显性基因和一个隐性基因，也可能表现为显性性状，仅当两个隐性基因时表现隐性性状。15、生物多样性包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是答案：D

解析：生物多样性包括三个层次：物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，是生态系统健康和稳定的基础。16、细菌和真菌在自然界中的作用不包括

A.氧化分解有机物

B.作为分解者参与物质循环

C.引起疾病

D.作为生产者合成有机物答案：D

解析：细菌和真菌属于分解者，它们通过分解有机物参与物质循环，并且有些种类会导致疾病，但不能作为生产者进行光合作用合成有机物。17、食品保存中利用的微生物主要是

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.霉菌

D.以上都是答案：D

解析：食品保存中常利用微生物，如乳酸菌用于酸奶制作，酵母菌用于酿酒，霉菌用于制作酱油等，这些微生物在食品工业中有广泛应用。18、人类免疫系统的“第一道防线”是

A.皮肤和黏膜

B.吞噬细胞

C.抗体

D.淋巴细胞答案：A

解析：免疫系统的第一道防线是皮肤、黏膜等物理屏障，它们能阻挡病原体进入体内；第二道防线是吞噬细胞和炎症反应；第三道防线涉及抗体和淋巴细胞。19、下列属于可持续发展措施的是

A.大量砍伐森林

B.保护濒危物种

C.过度捕捞海洋生物

D.污染水源答案：B

解析：保护濒危物种有助于维持生物多样性，促进生态系统的平衡与可持续发展；而砍伐森林、污染水源和过度捕捞都是破坏生态环境的行为。20、烈日下，河流中水温上升较快，其主要原因是

A.水体的压强较大

B.水体吸收太阳辐射能量

C.水体含氧量增加

D.水体盐度增加答案：B

解析：水体可以吸收太阳能，导致温度上升，尤其是晴朗天气下，水体表面接受太阳辐射较多，因此温度上升较快。二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）21、【地理读图】读“我国地形分布图”，回答问题：

（1）我国第二级阶梯主要地形是________和________。

（2）山脉________是青藏高原与塔里木盆地的分界线。答案：

（1）高原、盆地

（2）昆仑山

解析：我国地势分为三级阶梯，第一级为青藏高原，第二级包含内蒙古高原、黄土高原、云贵高原以及四川盆地等。山脉昆仑山是青藏高原与塔里木盆地的自然分界线。22、【生物识图】观察图中“洋葱表皮细胞结构图”，回答问题：

（1）图中编号④是________。

（2）该细胞中控制物质进出的结构是________。答案：

（1）细胞核

（2）细胞膜

解析：图中④为细胞核，是细胞的遗传控制中心；细胞膜控制物质的进出，是细胞的边界结构。三、实验探究题（每题10分，共20分）23、【生物实验】请根据以下实验设计，回答问题：

在生物实验课上，老师让学生观察不同植物材料在滴加碘液后的颜色变化，实验材料包括：

-A：玉米粒（剖开）

-B：小麦粒（剖开）

-C：土豆片

-D：苹果片

实验步骤：将上述材料分别滴加碘液，10分钟后观察颜色变化。（1）哪类材料会呈现蓝色？

（2）为什么这些材料会出现上述现象？答案：

（1）A、B

（2）这些材料含有淀粉，碘液遇淀粉会呈现蓝色，因此玉米粒和小麦粒在滴加碘液后会变蓝。

解析：淀粉遇碘液会变蓝是生物实验中的常见现象。玉米和小麦都是禾本科植物，其种子中含有丰富的淀粉，因此对应材料会呈现蓝色反应，而土豆和苹果主要含糖分，不会产生产生此反应。24、【地理实验】某地理兴趣小组在探究影响植物生长的环境因素时，设置了以下四个实验组：

-甲组：在室温25℃、光照充足条件下生长的植物

-乙组：在室温25℃、无光照条件下生长的植物

-丙组：在室温5℃、光照充足条件下生长的植物

-丁组：在室温5℃、无光照条件下生长的植物（1）哪组植物会生长最快？

（2）写出实验中控制变量的方法。答案：

（1）甲组

（2）保持温度、光照、水分等其他条件相同，只改变温度和光照条件，观察植物生长情况。

解析：温度和光照是影响植物生长的两个主要因素。在对比实验中，应控制其他变量不变，只改变一个因素进行比较，以确定该因素对植物生长的影响。四、材料分析题（10分）25、【图文结合】材料一：2024年某地出现洪灾，导致部分农田被淹，农作物损失严重。

材料二：当地气象部门发布预报，预计未来一周将持续强降雨，需加强防范。（1）简述洪水对当地生态系统的影响？

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