2025年安徽铜陵市八年级地理生物会考真题试卷+答案

2025年安徽铜陵市八年级地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列关于地球自转的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，而昼夜长短变化、四季更替和极昼极夜是由地球公转引起的。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原答案：C

解析：青藏高原为第一级阶梯；华北平原、长江中下游平原属于第三级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯。中国地形的总体特征是（

）

A.东高西低

B.西高东低

C.中部低，四周高

D.中部高，四周低答案：D

解析：中国地势西高东低，呈阶梯状分布，中部为地势第二级阶梯，地势高。寒带气候的主要特征是（

）

A.夏季炎热，冬季寒冷

B.全年降水稀少

C.夏季温暖，冬季寒冷

D.全年温和多雨答案：B

解析：寒带气候全年气温低，降水稀少，主要分布在极地附近。我国年降水量的空间分布规律是（

）

A.从北向南递减

B.从东向西递减

C.从东南沿海向西北内陆递减

D.从东北向西南递减答案：C

解析：我国降水主要受季风影响，东南沿海降水多，西北内陆降水少。人体结构层次中，由上到下依次为（

）

A.细胞→组织→器官→系统

B.系统→器官→组织→细胞

C.器官→组织→细胞→系统

D.组织→细胞→器官→系统答案：A

解析：生物体结构由小到大依次为细胞→组织→器官→系统。下列属于先天性行为的是（

）

A.猫抓老鼠

B.鹦鹉学说话

C.蚂蚁搬家

D.学生做广播体操答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传决定；后天学习行为则需要经验积累。细菌和真菌在自然界中的作用之一是（

）

A.导致传染病

B.分解动植物遗体

C.合成有机物

D.建造房屋答案：B

解析：细菌和真菌作为分解者，在生态系统中参与物质循环，分解动植物遗体。下列属于无性生殖的是（

）

A.植物种子繁殖

B.蝗虫卵发育成新个体

C.柳树用枝条扦插繁殖

D.豌豆通过开花结果繁殖答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞结合，如扦插、嫁接、分裂等。两栖动物的生殖与发育特点是（

）

A.体外受精，卵生

B.体内受精，胎生

C.体外受精，变态发育

D.体内受精，完全变态答案：C

解析：两栖动物如青蛙，进行体外受精且发育过程中有显著的形态变化，称为变态发育。人的性别决定是由哪种细胞决定的（

）

A.精子

B.卵细胞

C.都由卵细胞决定

D.都由精子决定答案：A

解析：人的性别由精子中的性染色体决定，X或Y染色体决定了性别。基因的显性和隐性是指（

）

A.显性基因不表达

B.隐性基因控制的性状不易观察

C.显性基因控制的性状总是表现

D.显性基因控制的性状在子代中不是一定表现答案：D

解析：显性基因控制的性状在子代中不一定表现，当隐性基因与显性基因同在时隐性性状会隐性。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.时间多样性答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次，不包括时间多样性。传染病的预防措施中，最有效的是（

）

A.预防接种

B.消灭传染源

C.切断传播途径

D.保护易感人群答案：A

解析：预防接种是最有效的预防传染病的措施，可以提高人群免疫力。合理用药的原则之一是（

）

A.越贵越好

B.越多越好

C.需遵医嘱，按剂量服用

D.自行决定用药剂量答案：C

解析：使用药品需遵医嘱，按剂量服用，防止药物滥用和副作用。人的生殖细胞中染色体数目是（

）

A.23对

B.22对

C.23条

D.22条答案：C

解析：人的体细胞含23对染色体，生殖细胞（精子、卵细胞）含23条染色体。显微镜下观察到的细胞，能够判断是植物细胞的是（

）

A.有细胞膜

B.有细胞核

C.有细胞壁

D.有线粒体答案：C

解析：植物细胞特有的结构是细胞壁，动物细胞没有。生物圈中，生产者是指（

）

A.动物

B.人类

C.菌类

D.植物答案：D

解析：生物圈中植物通过光合作用制造有机物，是生产者。草履虫呼吸靠（

）

A.口沟

B.食物泡

C.表膜

D.纤毛答案：C

解析：草履虫通过表膜进行气体交换，完成呼吸。下列哪项不是细菌和真菌的共同特征（

）

A.都是单细胞生物

B.都有细胞壁

C.都是异养生物

D.都有成形的细胞核答案：D

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核；真菌是真核生物，有细胞核。二、填空题（每空1分，共20分）地图的三要素是：______、______和______。答案：方向、比例尺、图例

解析：地图的三要素是方向、比例尺和图例，是地图阅读的基础。等高线越密集，表示地形越______。答案：陡峭

解析：等高线密集说明坡度大，地形陡峭。我国季风气候显著，主要得益于______的季风影响。答案：亚洲

解析：我国的季风主要来自亚洲大陆，带来降水和温度变化。造成我国南方和北方农业类型差异的主要原因是______和______的不同。答案：气候、地形

解析：南方气候湿热，适合水稻种植；北方气候干燥，适合小麦种植。生物圈中，消费者主要是______。答案：动物

解析：生物圈中消费者主要是动物，通过摄取其他生物获取能量。人的生殖系统中，产生生殖细胞的器官是______和______。答案：睾丸、卵巢

解析：男性睾丸产生精子，女性卵巢产生卵细胞。真菌的繁殖方式主要是______。答案：孢子繁殖

解析：真菌通过孢子进行繁殖，这是其主要的生殖方式。基因在亲子代之间的传递通过______完成。答案：生殖细胞

解析：基因通过生殖细胞传递给子代，是遗传的基础。保护生物多样性最根本的措施是______。答案：保护生物的栖息环境

解析：生物多样性保护的根本在于维持其生存的生态系统。青藏地区的自然地理特征是______，气候类型是______。答案：地势高、高原气候

解析：青藏地区平均海拔高，空气稀薄，是典型的高原气候区。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察“细胞结构图”，标注下列结构并写出功能：

（1）细胞膜：控制物质进出

（2）细胞质：进行细胞内物质代谢活动

（3）细胞核：储存遗传物质，控制细胞活动答案：

（1）细胞膜：控制物质进出

（2）细胞质：进行细胞内物质代谢活动

（3）细胞核：储存遗传物质，控制细胞活动解析：细胞结构图中的主要结构及其功能是生物学基础知识，本题考查学生对细胞结构的记忆和理解。观察“生态系统组成示意图”，写出图中的成分：

（1）生产者：植物

（2）消费者：动物

（3）分解者：细菌和真菌答案：

（1）植物

（2）动物

（3）细菌和真菌解析：生态系统由生产者、消费者和分解者组成，本题考察学生对生态系统的理解。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验目的：探究植物细胞的吸水与失水现象

实验材料：洋葱表皮、清水、0.3g/mL蔗糖溶液、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、显微镜

实验步骤：

①取一片洋葱表皮，用清水浸润后制成临时装片

②在显微镜下观察细胞形态

③在盖玻片一侧滴加0.3g/mL蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引

④多次重复上述步骤，观察细胞变化

实验现象：细胞吸水膨胀，细胞壁分离，出现紫色或红色颜色变化

实验结论：当外界溶液浓度低于细胞液浓度时，细胞吸水；反之则失水答案：

（1）实验目的：探究植物细胞的吸水与失水现象

（2）实验材料：洋葱表皮、清水、0.3g/mL蔗糖溶液、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、显微镜

（3）实验现象：细胞吸水膨胀，细胞壁分离，出现紫色或红色颜色变化

（4）实验结论：当外界溶液浓度低于细胞液浓度时，细胞吸水；反之则失水解析：本实验通过浓度梯度影响细胞吸水，是生物学实验探究的典型题型，重点考查实验设计与分析能力。实验目的：观察昆虫的发育过程

实验材料：蝗虫的卵、若虫（幼虫）、成虫

实验步骤：将蝗虫卵、若虫、成虫培养在同一环境中，观察其形态变化

实验现象：卵发育成若虫，经历多次蜕皮后变成成虫

实验结论：蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，经历卵、若虫、成虫三个阶段答案：

（1）实验目的：观察昆虫的发育过程

（2）实验材料：蝗虫的卵、若虫、成虫

（3）实验现象：卵发育成若虫，经历多次蜕皮后变成成虫

（4）实验结论：蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，经历卵、若虫、成虫三个阶段解析：昆虫发育方式分为完全变态和不完全变态，本题考查对两种发育方式的识别与理解。五、材