湖南高考：英语重点基础知识点总结

湖南高考：英语重点基础知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.常见动词短语-与“get”相关的短语-getup：起床。例如，Iusuallygetupat7o'clockeverymorning.（我通常每天早上7点起床。）-geton：上车；进展。如，Hegetsonwellwithhisclassmates.（他和同学们相处得很好。）当表示上车时，getonthebus（上公交车）。-getoff：下车。Youshouldgetoffatthenextstop.（你应该在下一站下车。）-getto：到达。WewillgettoBeijingtomorrow.（我们明天将到达北京。）-与“turn”相关的短语-turnon：打开（电器等）。PleaseturnontheTV.（请打开电视。）-turnoff：关闭。Remembertoturnoffthelightswhenyouleavetheroom.（你离开房间时记得关灯。）-turnup：调高（音量等）。Canyouturnuptheradio?It'stooquiet.（你能把收音机音量调大吗？声音太小了。）-turndown：调低；拒绝。Heturneddownmyinvitation.（他拒绝了我的邀请。）也可以说Pleaseturndownthemusic.（请把音乐音量调低。）2.名词单复数-规则变化-一般情况直接加-s，如book-books（书），pen-pens（钢笔）。-以s,x,sh,ch结尾的加-es，例如bus-buses（公交车），box-boxes（盒子），brush-brushes（刷子），watch-watches（手表）。-以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-es，像city-cities（城市），family-families（家庭）。-不规则变化-man-men（男人），woman-women（女人），child-children（孩子），foot-feet（脚），tooth-teeth（牙齿）等。语法部分1.时态-一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与usually,often,always,sometimes等时间状语连用。例如，Healwaysgoestoschoolbybike.（他总是骑自行车去上学。）-表示客观事实或普遍真理。Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）-一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,lastweek,ago等表示过去的时间状语连用。IvisitedmygrandparentslastSunday.（我上周日去看望了我的祖父母。）-动词过去式有规则变化和不规则变化。规则变化一般是在动词原形后加-ed，如work-worked（工作）；不规则变化需要特殊记忆，像go-went（去），come-came（来）。-现在进行时-表示现在正在进行的动作，其结构是be+动词的现在分词。例如，Sheisreadingabooknow.（她现在正在读一本书。）-动词现在分词的构成：一般情况下直接加-ing，如play-playing（玩）；以不发音的e结尾的，去e加-ing，如make-making（制作）；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的，双写这个辅音字母再加-ing，如run-running（跑）。2.语态-主动语态和被动语态-主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。例如，主动语态：Theboybrokethewindow.（男孩打破了窗户。）被动语态：Thewindowwasbrokenbytheboy.（窗户被男孩打破了。）-被动语态的结构是be+动词的过去分词。不同时态的被动语态只是be动词的形式不同。如一般现在时的被动语态是am/is/are+过去分词；一般过去时的被动语态是was/were+过去分词。句型部分1.祈使句-用来表达命令、请求、建议等语气，通常省略主语，以动词原形开头。例如，Openthedoor,please.（请打开门。）否定形式一般是在动词原形前加Don't，如Don'tbelateforschool.（上学不要迟到。）2.感叹句-用来表达强烈的感情，常见结构有两种：-What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）-What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）-How+形容词/副词+其他成分！Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）阅读理解技巧1.先读题再读文章-拿到阅读理解题，先快速浏览题目，明确题目要求，这样在阅读文章时可以有针对性地寻找答案。比如题目问某个细节信息，在阅读时就重点关注相关内容。2.抓住文章的主旨-一般文章的开头或结尾会点明主旨。注意文章的首段和尾段，以及每段的首句和尾句，这些地方往往能体现文章的主要意思。3.根据上下文猜测词义-阅读中遇到生词很正常，可以通过上下文的逻辑关系、同义词、反义词等线索来猜测词义。例如，“Heisveryfrugal.Heneverwastesmoneyonunnecessarythings.”从后面“从不把钱浪费在不必要的东西上”可以猜出“frugal”是“节俭的”意思。写作要点1.内容完整-根据题目要求，把要点都写全。比如题目要求介绍自己的学校，就要涵盖学校的位置、设施、课程等方面。2.语句通顺-注意句子之间的衔接，使用合适的连词，如and,but,so等。例如，I