【 物理 】动能和势能课件-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

动能和势能问题导入坚固的车顶居然能被西瓜皮砸坏，这是什么原因？探究新知物体能对外做功张开的弓流动的水举高的重锤可推动水车转动能把地面砸陷可使箭射出物体具有能量知识点1能量能量定义：物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能，用“E”表示，单位：焦耳，简称焦，符号“J”。运动着的子弹射穿木板“9.11”事件中飞机撞击大厦共同之处是什么？观察图片：运动的物体能够对外做功。钢球运动到底端时的速度越_____(大、小)，木块被推得越远，钢球对木块做的功越_____(多、少)，说明钢球具有的动能越_____(大、小)

。大多大钢球的质量越大，木块被推得越远，钢球对木块做的功越_____(多、少)，说明钢球具有的动能越_____(大、小)

。多大结论物体的动能大小与物体的质量和速度有关。质量相同时，速度越大的物体具有的动能越大。速度相同时，质量越大的物体具有的动能越大。车的质量越大、速度越大，具有的动能就越大，发生交通事故时的破坏性就越强。交通法规对机动车限速和限载，实质上是为了避免机动车的动能过大。请你用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么严禁车辆超载上路？钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越________(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越_______。快大新知探究

物体动能的大小跟速度、质量有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。

实验结论新知探究共同之处是什么？观察图片：被举高的物体能够对外做功。高空抛物的危害重力势能：物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。探究：重力势能的大小跟哪些因素有关？猜想与假设重力势能大小可能与质量有关重力势能大小可能与高度有关实验·观察提示：注意观察小桌腿或木锥体陷入沙子的情况你采用什么方法实验？如何比较重力势能的大小？（控制变量法）（转换法）（转换法）知识点四弹性势能人们将________、________这类能统称为势能。动能、势能等______的单位与__的单位____。在国际单位制中，功的单位是__，用符号__表示，能的单位也是__，用符号__表示。

重力势能弹性势能各种能功相同焦J焦J(2024·北京延庆区期末)小明利用实验小桌、装有细砂的容器、质量不同的物体A、B和C，探究重力势能的大小与哪些因素有关。如图所示，将物体从高处(图中水平虚线处)由静止释放，物体自由下落撞击小桌后立即与小桌一起向下运动。观察各次实验中桌腿陷入细砂中的深度情况，便可知物体释放前的重力势能大小的关系。已知实验中三个物体的质量关系为mA<mB<mC。请回答下列问题：1.下列关于各种形式的能量的说法正确的是（

）A.质量大的物体，具有的重力势能一定大B.质量一定时，速度大的物体具有的动能一定大C.同一物体的弹性形变越大，则它具有的弹性势能也越小D.高度越高，物体具有的重力势能越大B课堂练习2.(2024·菏泽曹县期末)如图所示，货架上放着甲、乙、丙、丁四个体积相同的实心球，其中甲和乙为铁球，丙和丁为铜球(已知ρ铜>ρ铁)。则四个球中势能最大的是(

)A.甲球

B.丙球C.丁球

D.无法比较D3.(2023·内江期末)如图所示，用同样大小的力作用在甲、乙两根完全相同的弹簧上，则关于它们弹性势能的大小关系，下列说法中正确的是(

)A.甲弹簧的弹性势能大B.乙弹簧的弹性势能大C.两弹簧的弹性势能一样大D.以上三种情况均有可能C判断物体是否具有动能或势能的方法判断物体具有哪些形式的能，关键是明确能量的标志，如动能的标志是物体在运动(如疾驰等)，重力势能的标志是物体处在一定高度(如在空中等)，弹性势能的标志是物体发生了弹性形变(如弹簧被压缩等)。1.请你判断下列