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文档简介
三年级语文(上)基础字词竞赛(四)一、字词拼写大挑战(30分)(一)看拼音写词语(每个词语2分,共20分)qīngchén()的校园里,同学们穿着xiānyàn()的fúzhuāng(),戴着róngqiú()帽,在cāochǎng()上快乐地玩耍。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的yánliào()。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小shànzi(),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“再过一个晚上,行吗?我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一个晚上。”第二天,太阳出来了,小蜘蛛的网上挂满了亮晶晶的露珠。小蜘蛛坐在网上,给老屋讲故事。老屋呢,到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。在这个故事里,我们认识了lǎowū()、xiǎomāo()、lǎomǔjī()和xiǎozhīzhū()。(二)根据语境写汉字(每个汉字1分,共10分)我军的勇士们如猛虎下山,()不可当,迅速击溃了敌人的防线。他在这次比赛中表现出色,()得了冠军,为班级争得了荣誉。看到妈妈为了这个家日夜操劳,我心里()不是滋味。站在山顶上,()望四周,美丽的景色尽收眼底。他的话刚一说完,教室里就()起了热烈的掌声。我们要()守交通规则,确保出行安全。面对困难,我们不能()缩不前,要勇往直前。他的书法作品笔()流畅,刚劲有力,赢得了大家的一致好评。这个消息()如晴天霹雳,让大家都惊呆了。老师的谆谆教(),我会永远铭记在心。二、字词理解大比拼(30分)(一)给加点字选择正确的解释(每个选项2分,共10分)群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。()A.没有B.埋没C.淹没众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。()A.逃跑B.离开C.放弃天门中断楚江开,碧水东流至此回。()A.停止B.掉转C.回旋欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。()A.想要B.欲望C.将要遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。()A.远远地看B.指望C.看望(二)词语辨析(每组词语5分,共20分)陆续继续连续(1)同学们()走进教室,准备上课。(2)大雨()下了三天三夜,庄稼都被淹了。(3)休息了一会儿,我们()向前走。请你分别用这三个词语各造一个句子,注意区分它们的不同用法。陆续:______继续:______连续:______居然竟然果然(1)这么难的题,他()做对了,真让人佩服。(2)天气预报说今天有雨,下午()下起了大雨。(3)他平时学习不认真,这次考试()考了第一名,大家都很惊讶。请你分别用这三个词语各造一个句子,注意区分它们的不同用法。居然:______竟然:______果然:______三、词语运用大闯关(25分)(一)将下列词语补充完整(每个词语1分,共10分)()()缤纷2.()()累累3.()()习习()()飘香5.()()尽染6.()()丰登()()秋实8.()()气爽9.()()云淡()()知秋(二)选词填空(每个词语2分,共10分)()的菊花在秋风中傲然挺立,仿佛在向人们展示自己的美丽。A.五颜六色B.五光十色C.五彩缤纷()的月光洒在大地上,给夜晚增添了几分神秘的色彩。A.皎洁B.明亮C.洁白他的歌声(),赢得了观众们的阵阵掌声。A.娓娓动听B.余音绕梁C.响遏行云面对敌人的严刑拷打,他(),始终没有说出党的秘密。A.坚贞不屈B.百折不挠C.不屈不挠我们要()时间,努力学习,将来为祖国的建设贡献自己的力量。A.爱惜B.珍惜C.爱护(三)用加点的词语造句(每个句子2.5分,共5分)我军的勇士们如猛虎下山,势不可当,迅速击溃了敌人的防线。他的话刚一说完,教室里就响起了热烈的掌声。四、字词积累大拓展(15分)(一)写出下列词语的近义词(每个词语1分,共5分)突然——()2.美丽——()3.高兴——()仔细——()5.喜欢——()(二)写出下列词语的反义词(每个词语1分,共5分)可爱——()2.寒冷——()3.黑暗——()进步——()5.容易——()(三)照样子,写词语(每个词语1分,共5分)亮晶晶(ABB式):、、______金黄金黄(ABAB式):、闪闪发光(AABC式):、、______无影无踪(ABAC式):、、______四面八方(含有数字):、、______五、综合运用大舞台(附加题20分)(一)根据课文内容填空(每个空1分,共10分)《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的______。《花的学校》选自印度诗人______的散文诗集《______》。《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思,大胆向先生提问的故事,赞扬了孙中山______的精神。《司马光》一文选自《______》,讲述了司马光砸缸救友的故事,表现了司马光______的品质。《富饶的西沙群岛》围绕“______”这句话,从海面、海底、海滩、海岛四个方面介绍了西沙群岛的美丽和富饶。《美丽的小兴安岭》按照______的顺序,描写了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对小兴安岭的______之情。《掌声》一文通过讲述英子在同学们的掌声中变得自信、开朗的故事,告诉我们______。(二)阅读短文,完成练习(10分)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。短文共有______个自然段。(1分)秋天的雨告诉大家什么消息?用“______”在文中画出来。(2分)文中提到了哪些小动物和植物在准备过冬?(3分)秋天的雨带给大地的是______,带给小朋友的是______。(2分)你喜欢秋天吗?为什么?(2分)(三)发挥想
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