版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1页(共1页)2024-2025学年江苏省徐州市沛县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个选项是符合题目要求的)1.(3分)下列图形中既是中心对称又是轴对称图形是()A. B. C. D.2.(3分)计算的结果是()A.a+m B.a•m C.am D.ma3.(3分)下列运算正确的是()A.x3+x3=x6 B.x3•x9=x27 C.(x2)3=x5 D.x3÷x=x24.(3分)若ax=6,ay=2,则ay﹣x=()A. B. C.2 D.35.(3分)将AD与BC两边平行的纸条ABCD按如图所示折叠,则∠1的度数为()A.72° B.45° C.56° D.60°6.(3分)计算(﹣x+2)2的结果是()A.x2﹣4x+4 B.﹣x2﹣4x+4 C.x2+4x+4 D.﹣x2+4x+47.(3分)如果x2+mx+8=(x﹣4)(x﹣2),则m的值为()A.6 B.8 C.﹣8 D.﹣68.(3分)下列图形阴影部分的面积能够直观地解释(x﹣1)2=x2﹣2x+1的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡上相应位置上)9.(4分)用肥皂水吹泡泡,泡沫的厚度约为0.000326毫米,0.000326用科学记数法表示为10.(4分)计算:﹣b3•b4=.11.(4分)若,则x=.12.(4分)若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是.13.(4分)比较大小:344433.14.(4分)若a+b=﹣4,ab=3,则代数式a2+b2的值为.15.(4分)如图,将△AOB绕点O逆时针方向旋转36°后得到△COD,若∠AOB=24°,则∠AOD的度数是.16.(4分)如图,两个直角三角形重叠在一起,将△ABC沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置.若∠B=90°,AB=8,DH=3,阴影部分的面积为26,则BE的长是.三、解答题(本大题有9小题,共84分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)计算:(1)|﹣2|;(2)2x•(﹣3xy)•(2xy)2.18.(10分)计算:(1);(2)(﹣3m+1)(m﹣2).19.(10分)计算:(1)(a﹣1)(a+1)(a2+1);(2)(2x+3)2(2x﹣3)2.20.(6分)先化简,再求值:(y+2)•(y2﹣2y+1)﹣y(y2+1),其中.21.(8分)尺规作图:已知直角三角形ABC,∠C=90°,请用圆规和无刻度的直尺,按下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹).(1)作线段AB的垂直平分线;(2)作∠BAC的角平分线.22.(8分)在网格中画图并回答问题:(1)将点A向右平移3个单位长度可到达点B,再将点B向上平移2个单位长度可到达点C,标出点B、点C,并连接AB,BC和AC.(2)分别画出△A1B1C1和△A2B2C2,使△A1B1C1和△ABC关于直线MN成轴对称;△A2B2C2和△ABC关于点O成中心对称.(3)△A1B1C1和△A2B2C2是哪种对称关系?23.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转得到△DEC,点A的对应点为D,点B的对应点E恰好落在AC上,延长DE交AB于点F.试判断AB与DF的位置关系,请说明理由.24.(10分)已知甲、乙两个长方形纸片,其边长如图所示(m>0),面积分别为S甲和S乙.(1)①用含m的代数式表示;S甲=,S乙=;(结果请化简)②用“<”“=”或“>”填空;S甲S乙;(2)若一个正方形纸片的周长与长方形纸片乙的周长相等,其面积设为S正.①该正方形纸片的边长是(用含m的代数式表示,并化简);②小方同学发现S正与S乙的差是定值,请计算出这个定值.25.(12分)综合与实践问题情境:在数学实践课上,老师给出两个大小形状完全相同的含有30°,60°的直角三角板如图1放置,其中∠DBP=∠PAC=90°,∠BDP=60°,∠PCA=30°,PA,PB在直线MN上.(1)如图1,∠DPC=°.操作探究:(2)如图2,若三角板PBD保持不动,三角板PAC绕点P逆时针旋转一定角度,PF平分∠APD,PE平分∠CPD,∠EPF=°;(3)如图3,在图1基础上,若三角板PAC开始绕点P以每秒5°的速度逆时针旋转,同时三角板PBD绕点P以每秒1°的速度逆时针旋转,当PA转到与PM重合时,两三角板都停止转动.在旋转过程中,当PC、PB、PD三条射线中的其中一条射线平分另两条射线的夹角时,请求出旋转的时间;拓广探究:(4)如图4,作三角板PBD关于直线PD的对称图形PB1D.三角板PBD保持不动,三角板PAC绕点P逆时针旋转一周,当AC∥B1P时,请直接写出旋转角的度数°.
2024-2025学年江苏省徐州市沛县七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)题号12345678答案ACDBCADA一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个选项是符合题目要求的)1.(3分)下列图形中既是中心对称又是轴对称图形是()A. B. C. D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义解答即可.【解答】解:A、图形既是中心对称图形,也是轴对称图形,正确,符合题意;B、图形不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C、图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;故选:A.2.(3分)计算的结果是()A.a+m B.a•m C.am D.ma【分析】根据同底数幂的乘法法则计算即可得到答案.【解答】解:根据同底数幂的乘法法则计算可得:,故选:C.3.(3分)下列运算正确的是()A.x3+x3=x6 B.x3•x9=x27 C.(x2)3=x5 D.x3÷x=x2【分析】根据合并同类项法则;同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相除,底数不变,指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、x3+x3=2x3,故此选项不符合题意;B、x3•x9=x12,故此选项不符合题意;C、(x2)3=x6,故此选项不符合题意;D、x3÷x=x2,故此选项符合题意;故选:D.4.(3分)若ax=6,ay=2,则ay﹣x=()A. B. C.2 D.3【分析】根据同底数幂的除法法则进行解题即可.【解答】解:∵ax=6,ay=2,∴ay﹣x=ay÷ax=2÷6.故答案为:B.5.(3分)将AD与BC两边平行的纸条ABCD按如图所示折叠,则∠1的度数为()A.72° B.45° C.56° D.60°【分析】根据折叠的性质得出∠C'EF=62°,利用平行线的性质进行解答即可.【解答】解:∵一张长方形纸条ABCD折叠,∴∠C'FE=∠EFC=62°,∵AD∥BC,∴∠1=∠C'FB=180°﹣62°﹣62°=56°,故选:C.6.(3分)计算(﹣x+2)2的结果是()A.x2﹣4x+4 B.﹣x2﹣4x+4 C.x2+4x+4 D.﹣x2+4x+4【分析】利用完全平方公式计算即可.【解答】解:原式=x2﹣4x+4,故选:A.7.(3分)如果x2+mx+8=(x﹣4)(x﹣2),则m的值为()A.6 B.8 C.﹣8 D.﹣6【分析】先计算(x﹣4)(x﹣2)=x2﹣6x+8,再比较即可得到结论.【解答】解:先计算(x﹣4)(x﹣2)=x2﹣6x+8,再比较可得:x2+mx+8=(x﹣4)(x﹣2)=x2﹣6x+8,∴m=﹣6.故选:D.8.(3分)下列图形阴影部分的面积能够直观地解释(x﹣1)2=x2﹣2x+1的是()A. B. C. D.【分析】根据完全平方公式的几何背景,结合面积之间的和差关系进行判断即可.【解答】解:选项A中的阴影部分的面积可以用(x﹣1)2=x2﹣2x+1来解释,故选:A.二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡上相应位置上)9.(4分)用肥皂水吹泡泡,泡沫的厚度约为0.000326毫米,0.000326用科学记数法表示为3.26×10﹣4【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:0.000326=3.26×10﹣4.故答案为:3.26×10﹣410.(4分)计算:﹣b3•b4=﹣b7.【分析】根据同底数幂的乘法的运算法则进行计算.【解答】解:﹣b3•b4=﹣b7.故答案为:﹣b7.11.(4分)若,则x=﹣3.【分析】利用负整数指数幂即可求得答案.【解答】解:若,则2x=2﹣3,那么x=﹣3,故答案为:﹣3.12.(4分)若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是±8.【分析】根据x2+mx+16是一个完全平方式,利用此式首末两项是x和4这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和4积的2倍,进而求出m的值即可.【解答】解:∵x2+mx+16是一个完全平方式,∴x2+mx+16=(x±4)2,=x2±8x+16.∴m=±8,故答案为:±8.13.(4分)比较大小:344>433.【分析】将这2个数化为指数相等的幂,然后比较它们的底的大小即可.【解答】解:344=(34)11=8111,433=(43)11=6411,∵81<64,∴8111<6411,∴344>433.故答案为:>.14.(4分)若a+b=﹣4,ab=3,则代数式a2+b2的值为10.【分析】将a+b=﹣4两边同时平方并利用完全平方公式展开,再将ab=3代入计算即可.【解答】解:∵a+b=﹣4,∴(a+b)2=16,∴a2+2ab+b2=16,∵ab=3,∴a2+6+b2=16,∴a2+b2=10,故答案为:10.15.(4分)如图,将△AOB绕点O逆时针方向旋转36°后得到△COD,若∠AOB=24°,则∠AOD的度数是12°.【分析】由旋转得∠BOD=36°,而∠AOB=24°,所以∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=12°,于是得到问题的答案.【解答】解:∵将△AOB绕点O逆时针方向旋转36°后得到△COD,∴∠BOD=36°,∵∠AOB=24°,∴∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=36°﹣24°=12°,故答案为:12°.16.(4分)如图,两个直角三角形重叠在一起,将△ABC沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置.若∠B=90°,AB=8,DH=3,阴影部分的面积为26,则BE的长是4.【分析】由S阴影+S△HEC=S四边形ABEH+S△HEC,推出S阴影=S四边形ABEH即可解决问题.【解答】解:∵阴影部分的面积为26,S阴影+S△HEC=S四边形ABEH+S△HEC,∴S阴影=S四边形ABEH=26,∵一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=8,DH=3,∴AB=DE=8,DH=3,∴HE=5,∴S四边形ABEH(AB+EH)•BE(8+5)•BE=26,解得BE=4.故答案为:4.三、解答题(本大题有9小题,共84分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)计算:(1)|﹣2|;(2)2x•(﹣3xy)•(2xy)2.【分析】(1)利用有理数的乘方法则,负整数指数幂,零指数幂,绝对值的性质计算后再算乘法,最后算加减即可;(2)先算积的乘方,再利用单项式乘单项式法则计算即可.【解答】解:(1)原式=﹣1×2﹣1+2=﹣2﹣1+2=﹣3+2=﹣1;(2)原式=2x•(﹣3xy)•4x2y2=﹣6x2y•4x2y2=﹣24x4y3.18.(10分)计算:(1);(2)(﹣3m+1)(m﹣2).【分析】(1)利用单项式乘多项式法则计算即可;(2)多项式乘多项式法则展开后再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=﹣2a3b3﹣4a4b5;(2)原式=﹣3m2+6m+m﹣2=﹣3m2+7m﹣2.19.(10分)计算:(1)(a﹣1)(a+1)(a2+1);(2)(2x+3)2(2x﹣3)2.【分析】(1)利用平方差公式计算即可;(2)将原式变形后先利用平方差公式计算,再利用完全平方公式展开即可.【解答】解:(1)原式=(a2﹣1)(a2+1)=a4﹣1;(2)原式=[(2x+3)(2x﹣3)]2=(4x2﹣9)2=16x4﹣72x2+81.20.(6分)先化简,再求值:(y+2)•(y2﹣2y+1)﹣y(y2+1),其中.【分析】先利用多项式乘多项式,单项式乘多项式的法则进行计算,然后把y的值代入化简后的式子进行计算,即可解答.【解答】解:(y+2)•(y2﹣2y+1)﹣y(y2+1)=y3﹣2y2+y+2y2﹣4y+2﹣y3﹣y=﹣4y+2,当y时,原式=﹣42=﹣2+2=0.21.(8分)尺规作图:已知直角三角形ABC,∠C=90°,请用圆规和无刻度的直尺,按下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹).(1)作线段AB的垂直平分线;(2)作∠BAC的角平分线.【分析】(1)根据线段垂直平分线的作图方法作图即可.(2)根据角平分线的作图方法作图即可.【解答】解:(1)如图,直线DE即为所求.(2)如图,射线AF即为所求.22.(8分)在网格中画图并回答问题:(1)将点A向右平移3个单位长度可到达点B,再将点B向上平移2个单位长度可到达点C,标出点B、点C,并连接AB,BC和AC.(2)分别画出△A1B1C1和△A2B2C2,使△A1B1C1和△ABC关于直线MN成轴对称;△A2B2C2和△ABC关于点O成中心对称.(3)△A1B1C1和△A2B2C2是哪种对称关系?【分析】(1)根据平移的性质作图即可.(2)根据轴对称的性质、中心对称的性质作图即可.(3)由图可知,△A1B1C1和△A2B2C2关于直线PQ轴对称.【解答】解:(1)如图,点B、点C即为所求.(2)如图,△A1B1C1和△A2B2C2即为所求.(3)△A1B1C1和△A2B2C2关于直线PQ轴对称.23.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转得到△DEC,点A的对应点为D,点B的对应点E恰好落在AC上,延长DE交AB于点F.试判断AB与DF的位置关系,请说明理由.【分析】由旋转的性质得出∠BAC=∠CDE,证出∠AFE=∠ECD=90°,则可得出AB⊥DF.【解答】解:AB⊥DF.∵将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,∴∠BAC=∠CDE,∠ACB=∠ACD=90°,又∵∠AEF=∠CED,∴∠AFE=∠ACD=90°,∴AB⊥DF.24.(10分)已知甲、乙两个长方形纸片,其边长如图所示(m>0),面积分别为S甲和S乙.(1)①用含m的代数式表示;S甲=m2+12m+27,S乙=m2+10m+24;(结果请化简)②用“<”“=”或“>”填空;S甲>S乙;(2)若一个正方形纸片的周长与长方形纸片乙的周长相等,其面积设为S正.①该正方形纸片的边长是m+5(用含m的代数式表示,并化简);②小方同学发现S正与S乙的差是定值,请计算出这个定值.【分析】(1)①根据长方形的面积公式以及多项式乘多项式的乘法法则解决此题.②通过作差法比较大小.(2)①根据一个正方形纸片的周长与乙长方形的周长相等,求出正方形的边长.②先用含有m的代数式表示出S正与S乙的差,进而判断S正与S乙的差与m的关系.【解答】解:(1)①S甲=(m+9)(m+3)=m2+12m+27,S乙=(m+6)(m+4)=m2+10m+24.故答案为:m2+12m+27,m2+10m+24.②∵S甲﹣S乙=m2+12m+27﹣(m2+10m+24)=2m+3,∵m>0,∴2m+3>0,∴S甲>S乙.故答案为:>.(2)①∵C乙=2(m+6+m+4)=4m+20,∴C正=4m+20.∴该正方形的边长为.故答案为:m+5.②正确,理由如下:∵S正=(m+5)2=m2+10m+25,S乙=(m+6)(m+4)=m2+10m+24,∴S正﹣S乙=(m2+10m+25)﹣(m2+10m+24)=1.∴S正与S乙的差是定值,是1.25.(12分)综合与实践问题情境:在数学实践课上,老师给出两个大小形状完全相同的含有30°,60°的直角三角板如图1放置,其中∠DBP=∠PAC=90°,∠BDP=60°,∠PCA=30°,PA,PB在直线MN上.(1)如图1,∠DPC=90°.操作探究:(2)如图2,若三角板PBD保持不动,三角板PAC绕点P逆时针旋转一定角度,PF平分∠APD,PE平分∠CPD,∠EPF=30°;(3)如图3,在图1基础上,若三角板PAC开始绕点P以每秒5°的速度逆时针旋转,同时三角板PBD绕点P以每秒1°的速度逆时针旋转,当PA转到与PM重合时,两三角板都停止转动.在旋转过程中,当PC、PB、PD三条射线中的其中一条射线平分另两条射线的夹角时,请求出旋转的时间;拓广探究:(4)如图4,作三角板PBD关于直线PD的对称图形PB1D.三角板PBD保持不动,三角板PAC绕点P逆时针旋转一周,当AC∥B1P时,请直接写出旋转角的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 星海人工智能培训指南
- 偏瘫健康宣教
- 消防安全百问百答
- 健康宣教复学方案-1
- 2024-2025学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程章末达标测试新人教版必修2
- 2023年会计从业资格考试历年真题
- 2023幼儿教师资格考试结构化面试题
- 2023年甘肃省一级建筑师建筑结构计算建筑面积的规定试题
- 中国(浙江)自由贸易试验区大宗商品资源配置枢纽建设方案
- 2023年广东省公务员录用考试行测真题县级乡镇统一
- 企业编制人员管理办法
- 2025年厦门大学强基计划招生考试数学试题真题(含答案)
- 2025年黑龙江省龙东地区中考化学试卷真题(含标准答案及解析)
- 执法记录仪使用管理试题
- 掘进专业培训课件
- TGXDSL 002-2025 人工智能驱动的工业视觉检测系统技术要求
- 鸿翔角钢检测报告
- 2025风力发电场技术监督规程05风力机技术监督
- 下沙路与12号路提升改造及附属配套工程项目环评报告
- 高强螺栓连接副扭矩系数技术解析
- 监理挂靠公司协议书
评论
0/150
提交评论