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河南省许昌市初二地理生物会考题库及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、下列哪种行为是动物的先天性行为?

A.鹦鹉学舌

B.蚂蚁搬家

C.猫学会开笼门

D.鱼类在水中游泳答案:B

解析:先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,如蚂蚁搬家是其本能行为,而鹦鹉学舌、猫学会开笼门等属于学习行为。2、在生物圈中,动物的主要作用是?

A.合成有机物

B.维持生态平衡

C.吸收二氧化碳

D.提供氧气答案:B

解析:动物通过捕食、分解、传播种子等方式影响生态系统的物质循环和能量流动,从而维持生态平衡。3、下列选项中,不属于细菌和真菌分布的是?

A.在空气中

B.在水中

C.在岩石中

D.在人体肠道中答案:C

解析:细菌和真菌广泛分布于空气、水、土壤、人体等环境中,但岩石中主要是矿物质,没有大量微生物。4、细菌和真菌在自然界中的作用不包括?

A.分解有机物

B.促进物质循环

C.生产有机物

D.作为分解者答案:C

解析:细菌和真菌大多是分解者,通过分解动植物遗体获取营养,不进行光合作用,因此不能生产有机物。5、下列生物中,没有细胞结构的是?

A.酸奶中的乳酸菌

B.病毒

C.酵母菌

D.青霉答案:B

解析:病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质组成,而乳酸菌、酵母菌、青霉都是真菌,具有细胞结构。6、生物分类的最基本单位是?

A.界

B.科

C.种

D.属答案:C

解析:在生物分类中,“种”是最基本的分类单位,是同一种生物个体的集合。7、生物多样性不包括下列哪一项?

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.进化多样性答案:D

解析:生物多样性通常包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,而进化多样性不是其标准分类。8、下列属于无性生殖的是?

A.桃树开花结果

B.蝌蚪发育成青蛙

C.向日葵种子发芽

D.马铃薯块茎繁殖答案:D

解析:无性生殖不经过配子结合,如马铃薯块茎繁殖属于营养生殖;桃树开花结果、蝌蚪发育成青蛙、向日葵种子发芽均属于有性生殖。9、昆虫的发育方式中,完全变态发育的代表是?

A.蝉

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.蝉和蟋蟀答案:C

解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,蜜蜂属于昆虫中完全变态发育的典型代表。10、下列关于哺乳动物生殖与发育的描述,正确的是?

A.卵生

B.体内受精

C.每年繁殖一次

D.体外发育答案:B

解析:哺乳动物一般是胎生,体内受精,繁殖次数不一定,体外发育不符合哺乳动物的特征。11、基因的显性和隐性与性状表现的关系是?

A.显性基因控制显性性状

B.隐性基因控制隐性性状

C.显性基因总是表现

D.隐性基因不会表现答案:A

解析:显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当隐性基因成对出现时才会表现。12、下列不属于基因突变的是?

A.基因结构变化

B.基因重组

C.碱基对替换

D.DNA复制错误答案:B

解析:基因突变是由DNA分子结构变化引起的,而基因重组是生物在生殖过程中由于染色体配对导致的基因组合变化。13、转基因技术属于现代生物技术中的?

A.发酵技术

B.杂交育种

C.基因工程技术

D.组织培养答案:C

解析:转基因技术是通过改变生物的基因组,使其获得新性状,属于基因工程技术范畴。14、下列哪项不属于健康生活方式?

A.合理饮食

B.长时间熬夜

C.适量运动

D.保持良好作息答案:B

解析:健康生活方式应包括合理饮食、适量运动和良好作息,而长时间熬夜有害健康。15、关于传染病的预防措施,下列说法正确的是?

A.只需要控制传染源

B.只需要切断传播途径

C.只需要保护易感人群

D.需要综合措施答案:D

解析:传染病的预防需要三方面的综合措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。16、人类免疫系统通过什么方式获得对病原体的免疫力?

A.接种疫苗

B.吃药

C.穿戴防护服

D.注射生理盐水答案:A

解析:接种疫苗是人为方式进行的免疫,可使人体产生特异性免疫,提高抵抗力。17、下列属于先天性行为的是?

A.小狗听指令坐

B.蜜蜂筑巢

C.小学生背诵课文

D.鸡听声音下蛋答案:B

解析:先天性行为是生来就有的,蜜蜂筑巢是其本能,而其他行为均为学习行为。18、下列不属于生态系统组成部分的是?

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分答案:D

解析:生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分组成,非生物部分是生态系统的一部分。19、下列关于显微镜使用的描述,正确的是?

A.先用高倍镜观察

B.物像偏左时,向右移动玻片

C.调节粗准焦螺旋时要快速转动

D.调节细准焦螺旋时要快速转动答案:B

解析:显微镜使用时先调低倍镜,找到物像后调节细准焦螺旋调整清晰度;物像偏左时,应向左移动玻片。20、下列属于可遗传变异的是?

A.某人因营养不良而身材矮小

B.某人因晒太阳而皮肤变黑

C.某人因遗传因素而有色觉障碍

D.某人因长期在海边生活而皮肤变粗答案:C

解析:遗传变异是由遗传物质发生变化引起的,可以传递给后代;而由环境因素引起的变异不可遗传。二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)21、【地理读图】如图所示,某卫星云图显示我国东部地区有大面积降水,判断这是哪种天气系统影响?

(1)________

(2)此天气系统带来的主要影响是________答案:

(1)冷锋

(2)带来降温、降雨等天气变化解析:冷锋常带来大范围的降水,且锋面移动会导致气温骤降,是主要的天气系统之一。22、【生物填空】基因是________的基本单位,它决定生物的________。

(1)________

(2)________答案:

(1)遗传信息

(2)性状解析:基因是遗传的基本单位,它控制着生物的性状表现,是遗传物质的载体。23、【地理填空】我国四大地理区域中,________地区主要以高原山地为主,________地区降水丰富,气候湿润。

(1)________

(2)________答案:

(1)青藏

(2)南方解析:青藏地区地形以高原为主,气候寒冷干燥;南方地区冬季温和多雨,气候湿润。24、【生物填空】生态系统由________和________两部分组成,其中________是能量流动的起点。

(1)________

(2)________

(3)________答案:

(1)生物部分

(2)非生物部分

(3)生产者解析:生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生产者如植物通过光合作用将光能转化为化学能,是能量流动的起点。25、【生物填空】细菌和真菌在自然界中主要通过________作用分解动植物遗体,参与________循环。

(1)________

(2)________答案:

(1)分解

(2)物质解析:细菌和真菌在生态系统中作为分解者,将有机物分解为无机物供植物吸收,促进物质循环。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【地理识图】读“中国地形图”,回答以下问题:

(1)图中①处为________地形,该地区主要气候类型是________。

(2)②处为________地形,其特点是________。答案:

(1)平原;亚热带季风气候

(2)高原;地势高,气温低,气候寒冷解析:图中①处为华北平原,气候属于亚热带季风气候;②处为青藏高原,平均海拔高,气候寒冷。32、【生物识图】读“人类生殖系统简图”,回答以下问题:

(1)图中①代表________,主要功能是________。

(2)图中②代表________,它与①共同组成________。答案:

(1)睾丸;产生精子和分泌雄性激素

(2)输精管;男性生殖系统解析:睾丸是男性主要的生殖器官,负责产生精子和分泌性激素;输精管是输送精子的结构。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】某实验小组为探究“影响种子萌发的环境因素”,设计了如下实验:将30粒绿豆种子分为三组,每组10粒,分别置于装有湿润滤纸的三个广口瓶中。A组置于冰箱中(低温),B组置于室温下(常温),C组置于高温环境(40℃)。其他条件相同,观察发芽情况。

(1)该实验的变量是________。

(2)该实验体现了生物对环境的________。

(3)实验中各组种子数量均为10粒,其目的是________。

(4)预期结果是:A组种子________,B组种子________,C组种子________。

(5)该实验设计是否科学?为什么?答案:

(1)温度

(2)适应

(3)减小偶然性,保证实验数据的可靠性

(4)不萌发;萌发;不萌发

(5)科学,因为选择了单一变量(温度),其他条件相同,可以排除干扰因素解析:本实验设置了三个不同温度条件,其他条件保持一致,符合科学实验设计原则,变量控制合理。34、【地理实验】某学校地理兴趣小组为了观察“等高线地形图”,绘制了如下简易等高线图(见图)。

(1)图中A处为________(山地/平原/盆地),B处为________(山地/平原/盆地)。

(2)从C到D沿等高线行进的方向是________。

(3)该图所表示的地形特征属于________(山地/平原/盆地)。

(4)如果在E处种庄稼,适宜种植________(水稻/小麦/花生)。

(5)等高线在图中显示为密集的区域,说明该区域地势________。答案:

(1)山地;盆地

(2)从西北向东南

(3)山地

(4)小麦

(5)起伏大,地形复杂解析:等高线密集表示坡度陡,适合种植耐旱作物如小麦;E处等高线稀疏,地势较平,适合种植小麦。五、材料分析题(10分)35、【材料分析】某学校健康教育课中,老师组织了一次关于传染病预防的活动,展示了以下材料:材料一:流感是由流感病毒引起的一种传染病,主要通过飞沫传播。

材料二:接种疫苗是预防流感的有效方式之一。

材料三:勤洗手、戴口罩、保持通风等措施是日常防病的重要手段。(1)根据材料一,流感传播的主要方式是________。

(2)根据材料二,接种疫苗属于________预防措施。

(3)根据材料三,下列属于传染病

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