黑龙江哈尔滨市八年级地理生物会考真题试卷(含答案)

黑龙江哈尔滨市八年级地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年

B.一个月

C.一天

D.一小时

答案：C

解析：地球自转的周期是指一天的时间，即24小时。下列属于生物基本特征的是（

）

A.能运动

B.能生长和繁殖

C.由细胞构成

D.能呼吸

答案：B

解析：生长和繁殖是生物最本质的特征，不是所有生物都有运动和呼吸的能力，病毒虽能繁殖但无细胞结构。在观察草履虫时，应从培养液的表层吸取培养液，原因是草履虫需要（

）

A.水分

B.光照

C.氧气

D.食物

答案：C

解析：草履虫是单细胞动物，呼吸需要氧气，表层氧气含量较高。下列属于先天性行为的是（

）

A.鹦鹉学舌

B.蚂蚁搬家

C.猴子骑车

D.小狗算算术

答案：B

解析：先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定，如蚂蚁搬家。下列属于细菌和真菌在自然界中的作用是（

）

A.合成有机物

B.分解有机物

C.防止病虫害

D.提供氧气

答案：B

解析：细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环，分解动植物遗体。青藏地区的主要自然特征是（

）

A.高寒

B.干旱

C.湿热

D.长冬无夏

答案：A

解析：青藏地区由于海拔高，气温低，属于高寒气候。我国北方地区的主要农作物是（

）

A.水稻

B.小麦

C.油菜

D.甘蔗

答案：B

解析：北方地区以旱地为主，适宜种植小麦、玉米等作物。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蟋蟀

B.蚊子

C.蝗虫

D.螳螂

答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚊子属于完全变态。动物在生物圈中促进生态系统的物质循环，主要是通过（

）

A.吃与被吃的关系

B.分解有机物

C.呼吸作用

D.光合作用

答案：A

解析：动物通过摄食和排泄参与物质循环，促进能量流动。下列属于生态系统组成部分的是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都是

答案：D

解析：生态系统由生产者、消费者和分解者共同组成，构成完整的食物链。夏季风难以到达西北地区，导致其降水较少，气候干燥，这种气候类型是（

）

A.热带雨林气候

B.热带沙漠气候

C.温带大陆性气候

D.亚寒带针叶林气候

答案：C

解析：西北地区位于内陆，受夏季风影响小，降水少，属于温带大陆性气候。下列哪项是防止传染病的最有效措施？（

）

A.消毒

B.接种疫苗

C.保持卫生

D.隔离病人

答案：B

解析：接种疫苗可以增强人体免疫力，是最有效的预防传染病方式。下列属于隐性性状的是（

）

A.有耳垂

B.没有耳垂

C.单眼皮

D.双眼皮

答案：B

解析：在一对相对性状中，表现频率较低的叫隐性性状。下列属于细菌和真菌分布特点的是（

）

A.只在土壤中存在

B.只在水中存在

C.广泛分布在自然界中

D.完全没有生命

答案：C

解析：细菌和真菌广泛存在于土壤、水、空气中，是生态系统中的常见微生物。下列属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖

B.孢子繁殖

C.胎生

D.有性繁殖

答案：B

解析：孢子繁殖属于无性生殖，不需要两性生殖细胞的结合。下列关于生态系统的能量流动描述不正确的是（

）

A.从生产者到消费者

B.从消费者到分解者

C.能量流动是单向的

D.能量可以循环利用

答案：D

解析：能量在生态系统中是单向流动，不能循环利用。下列属于我国特有的珍稀动物的是（

）

A.东北虎

B.猎豹

C.藏羚羊

D.北极熊

答案：A

解析：东北虎是我国特有的珍稀动物，主要分布于东北地区。下列不是影响生态系统稳定性的因素是（

）

A.气候变化

B.人为破坏

C.物种数量多

D.外来物种入侵

答案：C

解析：生态系统稳定性受外界干扰和生物因素影响，物种数量多有助于保持稳定。下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.乱捕滥猎

B.开垦荒地

C.建立自然保护区

D.砍伐森林

答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的重要手段。下列关于DNA的说法正确的是（

）

A.基因位于DNA上

B.DNA是染色体的载体

C.DNA决定生物的性状

D.DNA是遗传物质

答案：D

解析：DNA是遗传物质，基因是DNA上的片段，控制生物性状。下列不是我国主要的地形区的是（

）

A.黄土高原

B.长白山地

C.准噶尔盆地

D.长江中下游平原

答案：B

解析：长白山地不是我国主要的地形区，而黄土高原、准噶尔盆地和长江中下游平原都是主要地形区。下列不属于天气现象的是（

）

A.阴天

B.暴雨

C.沙尘暴

D.地震

答案：D

解析：天气是短时间的大气状况，地震属于地质现象。下列能体现生物与环境相互作用的是（

）

A.蚯蚓松土

B.病毒寄生

C.动物啄食植物

D.以上都是

答案：D

解析：所有选项都体现了生物与环境的相互影响。下列属于健康生活方式的是（

）

A.吸烟喝酒

B.饮食均衡

C.过度熬夜

D.长期玩手机

答案：B

解析：饮食均衡有助于身体健康，是健康生活方式的体现。下列哪种行为属于学习行为？（

）

A.蜜蜂采蜜

B.孔雀开屏

C.小狗算算术

D.母鸡孵蛋

答案：C

解析：小狗算算术是通过后天学习获得的行为，属于学习行为。二、填空题（每空1分，共20分）生物圈中，植物属于____________，动物属于____________。

答案：生产者、消费者

解析：植物通过光合作用制造有机物，是生产者；动物通过摄食获取营养，是消费者。数据显示，某地区年降水量为800毫米，该地区应属于____________气候。

答案：亚热带季风

解析：年降水量800毫米属于亚热带季风气候，夏季多雨，冬季少雨。真菌的生殖方式主要为____________。

答案：孢子生殖

解析：真菌通过产生孢子进行繁殖，属于无性生殖。生物分类的基本单位是____________。

答案：物种

解析：物种是生物分类的最小单位。人类的遗传物质是__________，主要存在于__________。

答案：DNA、细胞核

解析：DNA是遗传物质，位于细胞核中。我国最大的沙漠是____________，其所在的地形区是____________。

答案：塔克拉玛干沙漠、塔里木盆地

解析：塔克拉玛干沙漠位于塔里木盆地，是我国面积最大的沙漠。下列属于我国三大自然区域的是：北方地区、南方地区、____________。

答案：西北地区

解析：我国自然区域包括北方、南方、西北和青藏地区。下列属于人类健康生活方式的是：合理膳食、____________、____________。

答案：适量运动、规律作息

解析：合理膳食、适量运动和规律作息都是健康的生活方式。基因通过____________传递给后代。

答案：生殖细胞

解析：基因在生殖细胞中传递，保证了遗传信息的延续。制作临时装片时，盖玻片要从一边__________，避免产生气泡。

答案：缓慢放下

解析：盖玻片要从一角缓慢盖下，防止气泡影响观察。三、识图作答题（每题5分，共10分）读图回答，等高线密集处表示的是（

）地形。

图示：等高线密集

答案：陡峭

解析：等高线越密集，坡度越陡，地形越崎岖。读图回答，下图人体血液中红细胞的形态特点为：呈____________，数量最多。

图示：红细胞显微图

答案：双凸圆饼状

解析：红细胞呈双凸圆饼状，容易变形以通过毛细血管。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验目的：探究植物对水土流失的影响。

实验步骤：

（1）取两块相同大小的土壤，分别放入两个烧杯中。

（2）其中一个烧杯不种植物，另一个烧杯种上草。

（3）向烧杯中注入等量的水。

（4）观察水流出后土壤的流失情况。

问题：

（1）本实验中，哪一组是实验组？

（2）实验结论是什么？

答案：

（1）种有草的烧杯是实验组

（2）植物能有效防止水土流失

解析：植物根系可以固定土壤，减少水土流失，实验组与对照组对比说明植物的作用。实验目的：观察蚕豆种子的萌发过程。

实验步骤：

（1）取三组蚕豆种子，在A组中不加水，B组加水但不加空气，C组加水和空气。

（2）每天观察并记录各组种子的萌发情况。

问题：

（1）哪组种子最可能萌发？

（2）实验说明了种子萌发需要什么条件？

答案：

（1）C组

（2）水和空气

解析：种子萌发需要适宜的温度、水分和空气，C组提供了这些条件，因此萌发率最高。五、材料分析题（10分）材料：某地森林被砍伐后，