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班级:姓名:座位号:班级:姓名:座位号:条码:小学数学四年级自查练习(第一次自查)时间:90分钟,总分:100分判断题。(正确的填√,错误的填×)(每空1分,共5分)1.在一个只有乘除法的算式中,先算乘法,再算除法()2.因为0×38=0,所以0÷0=8
()
3.两个数的积一定比这两个数的和大。()4.
观察一个物体从不同位置看到的形状一定不同。
()
5.运用加法结合律会使算式的结果发生改变。()二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1、从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()。A、(459-15)×4B、459×4-15C、459-15×4已知△÷○=□。下面算式错误的是()。A、△÷□=○B、□×○=△C、□×△=○ 56+72+28=56+(72+28)运用了()。A、加法交换律B、加法结合律C、加法交换律和结合律3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()。A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法交换律和结合律在上摆一个同样的正方体,使它从上面看到的图形不变,有()种摆放方法。A、2B、3C、4三、填空题。(每空1分,第2,3题2分,共23分)两个数的和是576,一个加数是230,另一个加数是();两个数的积是168,一个因数是14,另一个因数是()。把24×160-60÷4,改写成先算减法,再算乘法,最后算除法,算式应该是()。根据45-18=27,12×27=324,422+324=746组成一个综合算式是()。78+90=168,根据加法各部分间的关系,写出另外两个算式:(),()。任何数与0相加,都得(),0乘任何数,都得()。在计算450+(3200-850×2)时,应先算()法,再算()法,最后算()法。填一填,找出从前面、上面、左面看到的形状。()面()面()面在○里填上“>”、“<”或“=”。56÷7÷2○56÷(7×2)40×(5+4)○40×5+424+102+0○(24+102)×0150-(120+15)○150-(120-15)9、□÷12=25……□,余数最大是(),这时被除数是()。10、用字母表示加法结合律:()。四、计算题。(共28分)
1、直接写出得数。(每题0.5分,共4分)
600-480=660+60=50×800=64÷8-7=14+16×5=360÷18=810+90=0÷407=
用竖式计算。(每题3分,共12分)
186+714=48×36=912÷24=3209-1527=脱式计算。(每题3分,12分)780-(26+280÷40)[285-(79+56)]×8560+40-30×1512×[(42+58)÷20]
在下面的格子图中画出从前面、上面和左面看到的图形。(6分)六、解决问题。(第1题3分,2-6题每题5分)(28分)
1、一双皮鞋售价150元,某商店一天售出25双,这家商店当天一共收入多少元?2、四年级植树180课,四年级比五年级少植树20课,两个年级一共植树多少课?3、餐厅运来300千克的面粉,吃了5天还剩25千克,平均每天吃多少千克?4、光明小学三个年级植树节共植树350棵,四年级植了110棵,五年级和六年级植的树同样多,五年级、六年级分别植了多少棵
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