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2026保山市中考查缺补漏提分卷(含答案)试卷满分:150分考试时间:150分钟一、积累与运用(共30分)1.根据拼音写出汉字,或为加点字注音。(4分)保山,古称永昌,是“西南丝绸之路”的要冲。这里山川秀丽,气候温润,物产丰ráo()。高黎贡山巍然耸立,是生物多样性保护的圣地;怒江峡谷气势磅礴,涛声如雷,令人心chí()神往。一代代保山人在这片土地上辛勤耕耘,恪()守传统,又拥抱现代,铸就了厚德、务实、包容、奋进的城市品格。2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A.保山端阳花市的筹备工作正紧锣密鼓地进行,届时将百花争艳,游人如织。B.这位非遗传承人几十年如一日地钻研永子围棋制作技艺,其精神令人叹为观止。C.在脱贫攻坚战中,许多驻村干部与群众同吃同住,他们的功绩是无可厚非的。D.漫步在和顺古镇的青石板路上,那些中西合璧的建筑令人仿佛置身于一幅古朴典雅的画卷中。3.病句修改。(4分)(1)通过举办“高黎贡山国际观鸟节”,使更多人意识到了保护生态环境的重要性。修改:_______________________________________________________(2)保山小粒咖啡的品质之所以闻名遐迩,是由于其独特的生长环境和加工工艺决定的。修改:_______________________________________________________4.名句默写。(8分)(1)________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(2)落红不是无情物,________________。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)(3)范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己政治抱负的千古名句是:“________________,________________。”(4)古诗文中常以具体景物承载无尽愁思。李煜在《相见欢》中以“________________,________________,是离愁”来比喻愁思纷繁;马致远在《天净沙·秋思》中则用“________________,________________”道尽了天涯游子的孤寂愁苦。5.综合性学习。(11分)2026年是保山撤地设市25周年,学校拟开展“我与保山共成长”主题宣传活动。(1)【撰写标语】请你为本次活动拟写一则宣传标语,要求至少使用一种修辞手法。(2分)(2)【推荐名片】保山文化底蕴深厚,特色资源众多。请你从以下选项中任选其一(也可自行补充),为其撰写一段推荐语(80字左右),向外界展示保山的独特魅力。(5分)A.永子围棋B.腾冲皮影戏C.昌宁红茶D.龙陵黄龙玉E.________________(自行补充)我选(),推荐语:_______________________________________________________(3)【规划路线】有外地朋友计划进行一次“保山文化探寻之旅”,请你参照示例,结合保山特色,再规划一条一日游路线,并简要说明设计理由。(4分)示例:路线:保山城区(参观永子棋院)—金鸡古镇(探访永昌文化)—板桥古镇(体验青龙街非遗)。理由:该路线聚焦历史文化与非遗传承,能让人深刻感受保山作为“永昌故地”的文脉悠长。你规划的路线:_______________________________________________________理由:_______________________________________________________二、阅读与鉴赏(共60分)(一)阅读下面这首词,完成6-7题。(6分)鹧鸪天·咏保山(当代·保山文人)永昌古道接苍穹,高黎贡山云海中。三江并流惊造化,一城春色四时同。花市闹,棋韵浓。和顺书香飘远空。最是端阳晴好处,满街争赏杜鹃红。【注】三江:指怒江、澜沧江、伊洛瓦底江(上游独龙江等),保山地处其流域。6.词的上阕从哪两个角度勾勒了保山的地理风貌?请简要概括。(3分)7.词的下阕选取了哪些富有保山特色的风物人情?表达了作者怎样的情感?(3分)(二)阅读下面的文言文,完成8-11题。(16分)【甲】永昌府,汉置不韦县。其地肥腴,宜五谷、桑麻。有“永昌丝绸”通外域。民风朴淳,重教尚文。境内有哀牢山,传为古哀牢国故地。山水奇崛,多异产。(节选自《永昌府志》,有删改)【乙】杨慎,字用修,号升庵,明蜀人。以议大礼谪戍永昌(今保山)。慎居滇数十年,遍历永昌诸地。见其山川雄丽,民俗淳厚,虽处边徼①而文教不衰,心生感慨。常与学子讲学于书院,问辩无虚日。永昌文风,为之大振。又留心风物,尝作《滇程记》《滇载记》,所述永昌之地理、物产、史事甚详。后人念其德,多祀之。(根据相关史料改编)【注】①边徼(jiào):边境。8.解释下列句中加点的词。(4分)(1)宜五谷、桑麻__________(2)传为古哀牢国故地__________(3)以议大礼谪戍永昌__________(4)尝作《滇程记》__________9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)民风朴淳,重教尚文。(2)慎居滇数十年,遍历永昌诸地。10.甲文介绍了永昌(保山)哪几个方面的情况?请简要概括。(4分)11.结合乙文,说说杨慎为保山的文化发展做出了哪些贡献。(4分)(三)阅读下面的文字,完成12-15题。(22分)艾思奇的“大众哲学”之路①在保山腾冲和顺古镇的幽深小巷里,有一处朴素的宅院——艾思奇故居。这位从边地走向全国的马克思主义哲学家,其思想启蒙的根基,正深深扎在故乡的土壤里。②艾思奇年少时,故乡丰富多元的文化气息便滋养着他。和顺图书馆的琅琅书声,马帮带来的山外信息,父亲李曰垓(gǎi)进步的民主思想,都像涓涓细流,汇入他求知若渴的心田。他曾说:“故乡的宁静与深厚,让我学会了沉潜思考;而它的开放与通达,又让我渴望探寻更广阔的世界。”这种沉潜与通达,似乎预示了他未来哲学道路的风格:将深邃的理论,化作通俗易懂的语言。③19世纪30年代的上海,哲学对于普通民众乃至青年学生,都显得高深莫测。艾思奇深感,哲学不应是书斋里的玄思,而应成为大众认识世界、改造世界的武器。他决心写一本“让普通大众也能读懂”的哲学书。创作是艰辛的。如何把抽象的原理讲得生动?他常常想起故乡的人们,想起马帮汉子用最朴实的语言讲述路途见闻,想起田间地头乡亲们用谚语概括生活智慧。他从中获得启发:联系实际,贴近生活。于是,在《大众哲学》中,他用了“一块招牌上的种种颜色”“卓别林和希特勒的胡子”等生动事例,来阐述辩证法与认识论。这本书犹如一盏明灯,照亮了无数青年走向革命的道路,也奠定了艾思奇作为马克思主义哲学大众化第一人的历史地位。④新中国成立后,艾思奇身居要职,却从未忘记学术普及的初心。他多次回乡调研,看到家乡的变化与发展,更坚定了哲学必须与时代、与实践相结合的信念。他曾对家乡的青年学子说:“理论是灰色的,而生活之树常青。哲学的生命力,就在于它能否回答时代的问题,能否走进人民的生活。”⑤今天,当我们走进艾思奇故居,不仅是在缅怀一位先贤,更是在探寻一种精神力量。它告诉我们,真正的思想者,既要根植于脚下的土地,汲取本土文化的养分,又要胸怀天下,勇于担当时代的使命。从高黎贡山到黄浦江畔,艾思奇用一生践行了“哲学为人民”的理念,这条“大众哲学”之路,始于故乡,通向远方。(根据相关史料及研究文章改编)12.阅读全文,根据提示,梳理艾思奇走上“大众哲学”之路并取得成就的过程。(6分)(1)故乡滋养:和顺的文化气息、家庭影响,赋予他______与______的特质。(2)上海立志:深感哲学高深脱离大众,决心创作______的哲学著作。(3)创作实践:从故乡普通人______中获得启发,用______阐述哲学原理。(4)持续践行:始终坚守哲学______的初心,强调理论与时代、实践结合。13.结合上下文,品味下列语句。(6分)(1)如何把抽象的原理讲得生动?他常常想起故乡的人们,想起马帮汉子用最朴实的语言讲述路途见闻,想起田间地头乡亲们用谚语概括生活智慧。(从写作方法角度赏析)(2)理论是灰色的,而生活之树常青。(理解这句话在文中的含义)14.文章第⑤段说,探寻艾思奇故居是在探寻一种“精神力量”。这种“精神力量”包括哪些内涵?请结合文章内容分条概括。(6分)15.本文在记述哲学家艾思奇时,为什么用了不少笔墨写他的故乡保山腾冲?请结合文章主旨简要分析。(4分)(四)名著阅读。(6分)16.阅读下面《钢铁是怎样炼成的》的选段,回答问题。“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”(1)这段激动人心的文字,是保尔在什么情况下思考的?(2分)(2)这段话体现了保尔怎样的精神品质?这种品质在当今时代对我们青少年有何启示?(4分)(五)根据课文内容填空。(10分)17.《藤野先生》一文中,鲁迅弃医从文的直接原因是看到了“__________”和“__________”这两部影片。(2分)18.《白杨礼赞》作者是__________,文章运用__________的手法,通过赞美西北高原上__________的白杨树,歌颂了__________。(4分)19.《送东阳马生序》中,宋濂写自己求学时衣食粗劣的句子是:“__________,__________。”(2分)20.《醉翁亭记》中描绘山间春夏之景的句子是:“__________,__________。”(2分)三、写作(60分)21.请从以下两个题目中任选一题,按要求写一篇文章。(60分)题目一:“底色”,指事物原本的颜色,也比喻基本的特质或背景。个人的成长有底色,城市的品格有底色,文化的传承也有底色。保山的山水、历史、人文,共同晕染出独一无二的“永昌底色”。请以“________的底色”为题(将题目补充完整),写一篇文章。可以讲述你与保山某个地方、某种文化、某段故事相遇的经历,也可以阐述你对保山某种精神特质的认识和思考。题目二:声音,无处不在。怒江的奔流声,古镇的雨打石板声,校园的读书声,母亲的叮咛声,时代的潮涌声……有的声音转瞬即逝,有的声音却能在心中长久回响,引发共鸣,启迪思考。请以“声音”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:①选择题目一,请先将题目补充完整;选择题目二,请自拟题目。②立意自定,文体自选(诗歌除外)。③说真话,抒真情,忌抄袭。④文中不得泄露个人信息(真实的人名、校名、地名)。⑤书写工整,不少于600字。参考答案一、积累与运用(共30分)1.(4分)饶驰kè2.(3分)C(“无可厚非”意为不可过分指责,表示虽有缺点但可以原谅。用于赞美功绩不恰当,可改为“不可磨灭”)3.(4分)(1)删去“通过”或“使”。(2)删去“由于”或“决定的”。4.(8分)(1)山重水复疑无路(2)化作春泥更护花(3)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(4)剪不断理还乱夕阳西下断肠人在天涯5.(11分)(1)(2分)示例一:廿五载风华正茂,新保山踔厉前行。示例二:我与保山同成长,共谱时代新华章。(运用对偶修辞)(2)(5分)示例(选A):我选(A),推荐语:永子围棋,以保山特有的南红玛瑙等珍贵材料炼造,黑子如墨,白子似玉,质地细腻,色泽润柔。它不仅是驰名中外的弈中圣品,更凝结着保山人民的智慧与匠心,是文化、艺术与科技的完美结晶,堪称“国宝”。(突出特色与价值,语言流畅)(3)(4分)示例:路线:潞江坝(参观咖啡园、体验傣族风情)—腾冲火山热海(感受地质奇观)—和顺古镇(领略侨乡文化)。理由:该路线融合自然奇观、现代农业与多元民族文化,能让人全面体验保山丰富多彩的自然人文魅力。二、阅读与鉴赏(共60分)(一)(6分)6.(3分)①历史人文角度:以“永昌古道”点出其历史悠久、交通要冲的地位。②自然地理角度:以“高黎贡山”、“三江并流”突出其山川雄奇、地理独特的壮丽风貌。7.(3分)下阕选取了端阳花市、永子围棋(棋韵)、和顺书香、杜鹃花等富有保山特色的风物人情。(2分)表达了作者对家乡丰富多彩的文化生活、繁荣兴盛景象的自豪与热爱之情。(1分)(二)(16分)8.(4分)(1)适宜,适合(2)旧的,原来的(3)贬官,流放(4)曾经9.(4分)(1)民风质朴淳厚,重视教育,崇尚文化。(2)杨慎在云南居住几十年,走遍了永昌各地。10.(4分)①历史沿革(建置悠久);②自然环境(土地肥沃、山水奇崛);③物产经济(宜种五谷桑麻,有丝绸外贸);④民风特点(朴淳,重教尚文)。11.(4分)①讲学授业:与学子讲学论辩,振兴了永昌的文风。②著述记录:撰写《滇程记》等著作,详细记述了永昌的地理、物产、历史,为后世留下了珍贵史料。(三)(22分)12.(6分)(1)沉潜思考渴望探寻(开放通达)(2)让普通大众也能读懂(大众化)(3)语言表达(沟通方式)生动的事例(生活化的例子)(4)为人民(大众化、普及)13.(6分)(1)运用联想/想象,(1分)具体写出了艾思奇在创作中从故乡普通民众朴实、生动的语言表达方式中汲取灵感的过程,(2分)体现了他哲学创作贴近生活、根植实践的特色。(1分)(2)这句话化用歌德名言,(1分)在文中指抽象的理论若脱离实际便会失去活力,(1分)而鲜活、不断发展的社会实践才是理论生命力的源泉。(1分)艾思奇借此强调哲学必须
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