2026张家界市中考语文专项训练卷含答案阅读

2026张家界市中考专项训练卷含答案（阅读）试卷满分：100分考试时间：90分钟一、现代文阅读（共45分）（一）阅读下文，完成1—4题。（15分）云起武陵源①武陵源的山，是立体的诗。晨光初露时，峰林如黛，雾霭缠绵其间；待到朝阳跃出，万道金辉洒向天子山，岩壁霎时披上霓裳。我曾见一位土家族老人坐在黄石寨的崖边，对着云海轻声哼唱：“山是阿爸的脊梁，云是阿妈的纱巾……”②这片山水养育了独特的生命。金鞭溪畔的娃娃鱼在石缝间悄然游弋，龙虾花在潮湿的谷底绽出明艳的红。导游小吴是土生土长的张家界人，他说：“小时候爷爷告诉我，每一座石峰都有灵性。你看那座‘千里相会’，是不是像两个久别重逢的人？”③近年来，生态保护成为共识。景区内垃圾分类回收，观光电车取代了燃油车，村民组成了护林队。去年，一批中学生在这里开展“自然笔记”活动，用文字记录珙桐花开的声音。小吴笑着说：“山还是那座山，但守护的方式变了。”1.结合第①段，分析作者如何通过多种感官描写武陵源的景色。（4分）2.第②段中导游小吴的话体现了当地人对山峰怎样的情感？请简要概括。（3分）3.本文标题“云起武陵源”有哪些含义？请结合全文分条阐述。（4分）4.联系第③段，谈谈你对“山还是那座山，但守护的方式变了”这句话的理解。（4分）（二）阅读下文，完成5—8题。（16分）土家吊脚楼：榫卯间的智慧①湘西多山，土家人便依山就势，建起吊脚楼。楼分三层：底层架空，堆放农具、饲养牲畜；中层住人，堂屋正中设火塘；顶层储粮。这种结构既防潮避兽，又节约土地，堪称生态建筑的典范。②最精妙处在于榫卯。匠人不用一根铁钉，全靠榫头与卯眼咬合。老匠人向师傅说：“别看榫卯小，它讲究‘满不满，六分八’。枋眼凿深了，柱子易裂；凿浅了，构架不稳。”这种技艺如今已被列入省级非物质文化遗产。③然而，随着水泥楼房的普及，年轻一代更愿外出务工，吊脚楼的建造技艺面临传承困境。为此，市文化馆开设了传统建筑培训班，并鼓励乡村旅游中保留吊脚楼特色。高中生李琳在调研报告中写道：“吊脚楼不仅是房子，更是山与水、人与自然的对话。”5.第①段从哪些方面介绍了吊脚楼的特点？请简要概括。（4分）6.第②段引用向师傅的话有何作用？（4分）7.结合全文，分析吊脚楼技艺面临传承困境的原因。（4分）8.假如你是一名张家界中学生，如何为保护吊脚楼文化提出具体建议？请列举两条。（4分）（三）阅读下文，完成9—12题。（14分）猕猴桃的旅行①张家界深山盛产猕猴桃，以往因交通不便，鲜果难出大山。2018年，农村电商兴起，村民田婶学会了直播带货。她举着毛茸茸的果子对着镜头说：“咱们的猕猴桃喝山泉水长大，甜得像初恋！”②冷链物流的发展让鲜果24小时内可达北上广。田婶的儿子大学毕业后回乡创业，设计出印有天门山图案的文创包装，并开发了猕猴桃果脯、果汁等产品。去年，他们与合作社农户共同打造“武陵源珍果”品牌，年销售额突破三百万元。③如今，猕猴桃成了“致富果”。田婶在直播间里总是乐呵呵地说：“果子走出大山，年轻人也回来了。这日子啊，比猕猴桃还甜。”9.第①段画线句运用了什么修辞手法？请分析其表达效果。（3分）10.概括猕猴桃产业发展的三个阶段。（3分）11.文章结尾田婶的话意味深长，请结合全文谈谈你的理解。（4分）12.请为张家界猕猴桃拟一条宣传语，要求突出地域特色，简洁生动。（4分）二、古诗文阅读（共35分）（一）阅读下面文言文，完成13—16题。（15分）游张家界记（节选）[清]吴肇荣自大庸所西行二十里，渐入奇境。石峰林立，高者参天，低者踞地；其色赭黑相间，若巨人披甲。忽见一峰孤耸，如笔蘸云，土人曰“御笔峰”。循溪而入，水声淙淙，苔滑难步。有猿跃于藤萝间，忽啸忽匿。樵夫告余：“此山多灵药，昔有隐者采芝于此，百岁犹健。”暮宿山家，主人煨薯待客，言：“山中无历日，花开即岁始。”夜半闻松涛如雨，开户视之，惟月照千峰。【注释】①大庸所：明代张家界古称。13.解释下列句中加点的词。（4分）（1）循溪而入（2）樵夫告余（3）忽啸忽匿（4）开户视之14.用现代汉语翻译句子。（4分）（1）石峰林立，高者参天，低者踞地。（2）山中无历日，花开即岁始。15.本文从哪三个角度描写了张家界的“奇境”？请简要分析。（4分）16.结合结尾“月照千峰”，体会作者所表达的情感。（3分）（二）阅读下面古诗，完成17—18题。（8分）澧水渔歌[清]田金楠澧水南来三百湾，渔舟散入暮云间。一声欸乃千山响，惊起白鹭过浅滩。17.本诗描绘了一幅怎样的画面？请用生动语言描述。（4分）18.赏析“一声欸乃千山响”的妙处。（4分）（三）名篇名句默写（12分）19.补写下列句子中的空缺部分。（1）《游山西村》中描写山村祭祀风俗的句子是：____________，____________。（2）《岳阳楼记》表现作者旷达胸襟的句子是：____________，____________。（3）崔颢《黄鹤楼》中以连绵草木烘托凄清之情的句子是：____________？____________。（4）请写出两句含有“云”字的古诗词：____________，____________。（须出自不同诗篇）三、整本书阅读（20分）20.阅读《西游记》选段，回答问题。选段一（第二十七回）：“那行者见长老三番两复，不肯转身，只得念动真言……”选段二（第九十九回）：“行者将身一抖，收了毫毛，对三藏道：‘师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿？’”（1）选段一中“长老”为什么“不肯转身”？这反映了他怎样的性格特点？（4分）（2）从选段一到选段二，孙悟空的形象发生了怎样的变化？请结合整本书分析。（8分）（3）《西游记》中多次出现“紧箍咒”，这一情节设计对塑造孙悟空和唐僧的形象有何作用？（8分）参考答案一、现代文阅读（一）1.视觉：峰林如黛、金辉洒岩壁；听觉：哼唱声；触觉：雾霭缠绵。多感官交织，生动展现景色的立体美感。2.对山峰的敬畏、亲近与拟人化情感，视山峰为有灵性的生命体。3.①自然意义：武陵源云雾缭绕的景象；②文化意义：象征土家族文化与自然的融合；③时代意义：体现生态保护新理念的兴起。4.山作为自然本体未变，但人们从索取转向科学保护，通过环保措施与文化传承实现人与自然和谐共生。（二）5.建筑结构（三层分区）、建造理念（依山就势）、功能（防潮避兽、节约土地）。6.①具体说明榫卯技艺的精密度；②增强文章真实性与文化底蕴；③突出匠人智慧。7.①现代建筑材料的冲击；②年轻人外出导致传承断层；③传统技艺学习周期长、收益慢。8.示例：①在学校开设吊脚楼模型制作兴趣班；②利用短视频平台展示榫卯技艺。（三）9.比喻。将猕猴桃的甜比作“初恋”，生动传达果实甜美，体现田婶的质朴与自豪。10.①以往鲜果滞销；②电商开拓市场；③品牌化与深加工提升产值。11.既指猕猴桃产业带来经济甜头，也喻指乡村振兴吸引人才回流，生活幸福感提升。12.示例：武陵山水润仙果，一口甜透三千峰。二、古诗文阅读（一）13.（1）沿着（2）告诉（3）隐藏（4）看14.（1）石峰众多，高的直插天空，低的伏坐地面。（2）山里没有日历，花儿开放就是新年的开始。15.①山形之奇（石峰林立、孤峰如笔）；②生灵之奇（猿猴灵动、多灵药）；③人情之奇（山家古朴、以自然为历）。16.表达对张家界奇景的沉醉，以及超然物外、心境澄明的隐逸之趣。（二）17.澧水蜿蜒流转，暮色中渔船散落云霞间。一声桨响回荡群山，惊飞白鹭掠过浅滩，画面宁静而富有生机。18.“欸乃”以象声词摹写桨声，与“千山响”形成空间张力，以动衬静，突出山水的空灵与渔歌的悠远。（三）19.（1）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存（2）不以物喜，不以己悲（3）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲（4）示例：云横秦岭家何在（韩愈）千里暮云平（王维）三、整