2026珠海市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026珠海市中考专项训练卷含答案（古诗文）考试时间：120分钟满分：120分一、基础积累与运用（共30分）1.古诗文默写（10分）（1）________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）乡书何处达？________________。（王湾《次北固山下》）（3）文天祥《过零丁洋》中，以磅礴气势写出个人命运与国家命运紧密相连，成为千古名句的是：________________，________________。（4）身处珠海伶仃洋畔，我们常会想起民族英雄文天祥“________________？________________”的铮铮誓言，感受其以死明志的决心。（5）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________________，________________。2.解释下列句中加点的词语（8分）（1）缘溪行，忘路之远近（）（2）微斯人，吾谁与归（）（3）未果，寻病终（）（4）寓逆旅，主人日再食（）3.选择题（12分）（1）下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.不以物喜，以其境过清B.而不知太守之乐其乐也公将鼓之C.中峨冠而多髯者为东坡学而不思则罔D.欲穷其林其真无马邪（2）下列对文化常识的表述，不正确的一项是（）A.“记”是古代一种文体，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。B.“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。“半夜三更”指晚上十一点到凌晨一点。C.古人称谓有谦称和尊称的区别，如“鄙人”“孤”是谦称，“令尊”“足下”是尊称。D.“望”指农历每月十五日，“既望”指农历每月十六日，“晦”指农历每月的最后一天。（3）下列关于《饮酒（其五）》的赏析，不恰当的一项是（）A.“结庐在人境，而无车马喧”写出了诗人虽居闹市，却不受尘俗烦扰的心境。B.“问君何能尔？心远地自偏”运用设问，揭示了“境由心造”的哲理。C.“采菊东篱下，悠然见南山”是实写，描绘了诗人辛勤劳作的田园生活场景。D.“此中有真意，欲辨已忘言”含蓄地表达了诗人对田园生活真谛的领悟，言有尽而意无穷。二、古诗文对比阅读（共25分）阅读下面两个文段，完成4-7题。【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】从山门右折，得石径。数步闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。（节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》，有删改）4.解释下列句中加点的词。（4分）（1）佁然不动（）（2）俶尔远逝（）（3）得石径（）（4）而犹不忍去（）5.将文中画线句子翻译成现代汉语。（8分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2）瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下。6.【甲】【乙】两文段都描写了水，但水的特点与作者的心境各有不同。请结合文段内容简要分析。（7分）7.假如请你担任“跟着古诗文游广东”的文化小导游，你会选择【甲】文的小石潭景观还是【乙】文的峡江寺瀑布景观向游客推介？请说明理由，并引用一句学过的古诗文来增添推介词的文化韵味。（6分）三、古诗文拓展赏析（共25分）阅读下面一首诗，完成8-10题。珠海杂咏（其一）[清]黄培芳珠海潮来月满湾，渔灯点点簇云鬟。蚝田蚌埠生涯足，不羡人间注：黄培芳，清代广东香山（今珠海、中山一带）人。蚝田：即蚝（牡蛎）养殖场，珠海沿海传统生计。云鬟：比喻环绕海面的岛屿。8.本诗描绘了珠海一幅怎样的风情画卷？请结合诗句内容进行描述。（5分）9.诗歌讲究炼字。请赏析第二句中“簇”字的妙处。（6分）10.李白的《行路难（其一）》中有“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的诗句，同样写到渔事，但其中蕴含的情感志向与本诗“蚝田蚌埠生涯足，不羡人间”所表达的情感有何不同？请结合诗句简要分析。（8分）11.珠海作为滨海城市，其地域文化在古诗文中常有体现。请再写出包含“海”意象（或能体现滨海生活）的一句古诗文，并简要说明其意境或情感。（6分）（本试卷中已出现的诗句除外）四、古诗文综合运用（共40分）12.综合性学习（10分）珠海“陈芳故居”是国家级重点文物保护单位，其建筑融合中西风格，见证了近代珠海人“下南洋”奋斗的历史。学校计划在此开展“故居楹联中的家国情怀”研学活动。（1）小组同学找到一副残损的楹联，上联是“创业维艰，”，下联缺失部分内容为“守成不易，宜其鸿图”。请你根据对联“词性相对，内容相关”的知识，从以下选项中选择最恰当的词语补全下联（）（4分）A.克勤克俭B.慎终追远C.继往开来D.励精图治（2）在准备解说词时，你打算引用一句古诗文来诠释前辈华侨艰苦奋斗、心系故土的精神。你会引用哪一句？请简要说明理由。（6分）13.作文（30分）苏东坡曾言：“此心安处是吾乡。”（《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》）这句话道出了对“故乡”的深层理解。珠海是一座移民城市，无数人来到这里学习、工作、生活，寻找心中的“安处”。请以“此心安处”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟，立意自定；②可以记叙经历，可以抒发情感，也可以发表见解；③文中至少引用或化用两句你学过的古诗文（本试卷中出现的除外），使之与文章内容自然融合；④不少于600字；⑤不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、基础积累与运用（30分）1.（10分，每空1分，错、漏、添字则该空不得分）（1）瀚海阑干百丈冰（2）归雁洛阳边（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（4）人生自古谁无死？留取丹心照汗青（5）学而不思则罔，思而不学则殆2.（8分，每空2分）（1）沿着，顺着（2）如果没有（3）随即，不久（4）寄居3.（12分，每小题4分）（1）C（2）B（3）C二、古诗文对比阅读（25分）4.（4分，每空1分）（1）静止不动的样子（2）忽然（3）小路（4）离开5.（8分，每小题4分）（1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。（关键词“可”“许”“依”翻译准确，语句通顺）（2）瀑布在青色的山壁间奔流，（声音）震撼山谷，（水流）像喷涌的雪花笔直泻下。（关键词“行”“撼”“掉”“喷雪”翻译准确，语句通顺）6.（7分）【甲】文写潭水清澈、游鱼灵动（1分），侧面烘托水之清澈（1分），但最终以“其境过清”收束，融入了作者被贬后凄清孤寂的心境（2分）。【乙】文写瀑布气势宏伟（声如疾雷、撼山掉谷）、形态壮丽（喷雪直下、如虹）（2分），充分表现了作者对自然奇观的惊叹与沉醉（1分）。（意思对即可）7.（6分）示例一：选择小石潭。理由：小石潭环境清幽，水清鱼乐，充满野趣，能让人感受自然的静谧之美（2分）。推介词：“各位游客，这里‘水尤清冽’，可享‘似与游者相乐’的闲适，让我们一同探寻柳宗元笔下这片清幽秘境。”（2分，引用合理1分，与推介结合自然1分）示例二：选择峡江寺瀑布。理由：瀑布气势磅礴，震撼人心，是“山行之极观”，能让人领略大自然的雄奇伟力（2分）。推介词：“各位请看，前方‘瀑声如疾雷’，正是‘喷雪直下，怒石横激如虹’的奇景，让我们感受这份‘撼山掉谷’的壮阔吧！”（2分，引用合理1分，与推介结合自然1分）（选择1分，理由2分，引用与结合3分）三、古诗文拓展赏析（25分）8.（5分）描绘了月夜下的珠海湾畔，潮水涌来，月光洒满海湾（1分），渔船上的灯火点点，与远处岛屿的轮廓交相辉映（2分），蚝田蚌埠丰收，渔民自给自足、恬淡知足的滨海生活画卷（2分）。9.（6分）“簇”是聚集、丛聚的意思（1分）。这里生动地写出了渔船灯火繁多、密集地环绕在岛屿周围的景象（2分），仿佛为岛屿戴上了发饰（1分），化静为动，使画面富有生机与层次感（1分），表现了珠海湾夜间渔港的繁华与安宁之美（1分）。10.（8分）李白诗句运用姜尚、伊尹的典故（1分），以“垂钓碧溪”“乘舟梦日”喻指自己对重返朝廷、施展抱负仍存期待（2分），在抑郁失意中透露出强烈的自信和积极用世的志向（1分）。而黄培芳的诗句则直抒胸臆，表达了面对富足的“蚝田蚌埠”生计，内心感到满足安宁（2分），流露出对当下平凡自足生活的热爱与淡泊名利、不慕繁华的人生态度（2分）。11.（6分）示例一：“海上生明月，天涯共此时。”（张九龄《望月怀远》）意境阔大，以雄浑的海上明月之景，寄托了对远方亲人的深切思念，情感深沉绵长。（诗句2分，意境或情感分析4分）示例二：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”（李白《行路难（其一）》）以大海的壮阔景象，象征人生征程，表达了冲破艰难险阻、实现远大抱负的坚定信念和豪迈气概。（诗句2分，意境或情感分析4分）（符合要求即可）四、古诗文综合运用（40分）12.（10分）（1）（4分）B（2）（6分）示例：引用“露从今夜白，月是故乡