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2026汉中市中考模拟预测卷(含答案)满分:120分考试时间:150分钟一、积累与运用(共6小题,计17分)1.默写古诗文。(6分)(1)蒹葭苍苍,__________。(《诗经·秦风》)(2)__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)陆游《游山西村》中描写山村社日将近、古老风俗依旧的句子是:__________,__________。(4)范仲淹《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是:__________,__________。2.根据拼音写出汉字。(2分)汉中盆地自古“北倚秦岭,南屏巴山”,汉江如同一条翡翠飘带chuān()城而过。春日汉中,百万亩油菜花海与青山绿水交相辉映,宛如一幅qiàn()在秦巴山地的锦绣画卷。3.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)A.震憾焕发因地制宜继往开来B.严峻枯燥络绎不绝承前启后C.喧嚷安祥因地制宜两全齐美D.帐篷端祥络绎不绝承前启后4.请在文段横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切。(3分)汉中是国家历史文化名城,两汉三国文化底蕴深厚。这里是丝绸之路开拓者张骞的故里,也是造纸术发明家蔡伦的封地。走进汉中博物馆,________________,仿佛能听到千年历史的风云回响。5.语言综合运用。(4分)学校开展“寻访汉中红色足迹”研学活动,你所在小组计划前往川陕革命根据地纪念馆。请完成以下任务:(1)为本次活动拟写一条宣传标语(至少使用一种修辞手法)。(2分)(2)纪念馆讲解员向同学们介绍何挺颖烈士事迹时,引用了他在井冈山时期的名言:“我们共产党人,要像松柏那样坚贞,像杨柳那样灵活。”请简要分析这句话的深刻含义。(2分)二、综合性学习(7分)6.汉中以“朱鹮之乡”闻名。近年来,随着生态保护力度加大,朱鹮种群数量稳步恢复。班级准备开展“守望朱鹮·共建美丽家园”主题班会,请你参与并完成以下任务。(1)【资料整理】请根据下面两则材料,概括朱鹮保护取得显著成效的原因。(2分)材料一:汉中建立多处朱鹮自然保护区,实行湿地修复、水田留鱼等生态工程,为朱鹮提供优越栖息环境。材料二:当地政府与科研机构合作,开展人工繁育、野化放归,并建立“护鹮家庭”网络,引导村民共同保护。(2)【活动设计】班会需要设计一个互动环节,请你提出一项具体活动形式并说明设计意图。(3分)(3)【倡议撰写】班会结束时,需起草一份面向全市中小学生的保护朱鹮倡议书。请补全倡议书结尾的呼吁部分。(2分)让我们从身边小事做起,________________________________,共同守护这抹“东方宝石”的绚烂身影!三、阅读(共15小题,计46分)(一)现代文阅读(17分)阅读下面的文字,完成7~10题。秦巴山间的茶香①清明前后,秦巴山地的茶园开始苏醒。雾气在山坳间流淌,茶树层层叠叠,绿浪般涌向天际。汉中人采茶,讲究“早、嫩、勤”,天蒙蒙亮,采茶人便挎上竹篓,指尖在茶梢飞舞,仿佛在与春天赛跑。②汉中茶史可溯至秦汉。唐代,山南茶(汉中属山南西道)已成为贡品。宋代《茶经》记载:“金州(今安康)、梁州(今汉中)茶,生于山谷,味极甘香。”到了明代,“汉中茶马互市”繁荣,汉江边的茶船络绎不绝,将秦巴茶香送往西北边疆。③祖父是位老茶农,他说:“茶品如人品,须得沉得下心。”他坚持古法炒制:柴火灶、铁锅徒手翻炒,茶叶在掌心温度中蜷曲、吐香。他说,机器固然快,但那温度是死的;人手有呼吸,茶才能活。④每年谷雨,家里会举行一场简单的“开茶祭”。在茶园摆上当年新茶,敬天地、敬祖先,感恩自然馈赠。那一刻,茶不再只是饮品,而是连通土地与生命的仪式。⑤如今,汉中仙毫屡获国际大奖,茶产业成为乡村振兴的绿色引擎。但无论走多远,秦巴山间那缕茶香,始终是汉中人血脉里流淌的乡愁。7.结合全文,简要分析第②段在文中的作用。(4分)8.品味第③段画线句子的表达效果。(4分)“茶品如人品,须得沉得下心。”9.文章以“秦巴山间的茶香”为题,有哪些妙处?请结合全文简要分析。(5分)10.联系全文,谈谈你对第⑤段“乡愁”一词深层含义的理解。(4分)(二)古诗文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成11~15题。【甲】汉中有善饲鹮者,名曰陈公。每岁冬,鹮群南迁,有羸弱不能飞者,陈公辄收于舍,饲以鱼虾,沐以温水。或问:“鹮,野禽也,何宠之甚?”公曰:“天生万物,各禀其命。吾力所及,护其一线生机,亦无愧于心。”及春,鹮羽既丰,公纵之去。鹮盘旋庭上,鸣如叩谢,良久乃逝。(改编自《汉中府志》)【乙】江畔鹮影清·王士禛汉水晴波绿映堤,朱鹮一点雪中栖。莫道禽鸟无知性,岁岁春归识旧溪。11.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)汉中有善饲鹮者__________(2)或问__________(3)公纵之去__________(4)良久乃逝__________12.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.饲以鱼虾不以物喜B.鹮,野禽也余闻之也久C.盘旋于庭上相与步于中庭D.鸣如叩谢如是如是13.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)吾力所及,护其一线生机,亦无愧于心。14.结合【甲】文内容,概括陈公的人物形象特点。(4分)15.【乙】诗后两句“莫道禽鸟无知性,岁岁春归识旧溪”蕴含了怎样的哲理?请结合【甲】文简要分析。(4分)(三)名著阅读(10分)16.鲁迅在《朝花夕拾》中回忆了多位老师,请任选一位,结合具体情节分析其对自己成长的影响。(4分)17.请从下面两个人物中任选一个,结合原著内容,以“困境与突围”为话题,简述其相关经历及精神品质。(6分)A.保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)B.孙少安(《平凡的世界》)四、作文(50分)18.请以《这里的________最汉中》为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③不得抄袭、套作;④文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、积累与运用1.(1)白露为霜(2)沉舟侧畔千帆过(3)箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存(4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐2.穿嵌3.B4.示例:一件件斑驳的文物静静诉说着汉家的过往5.(1)示例:追寻红色记忆,点燃青春信仰。(对偶)(2)示例:这句话以松柏和杨柳为喻,生动阐释了共产党人既要坚定理想信念、坚守原则(如松柏坚贞),又要密切联系群众、灵活应对实际(如杨柳灵活)的优良作风。二、综合性学习6.(1)①建设保护区,改善生态环境;②科技助力与社区参与相结合。(2)示例:活动形式:举办“朱鹮保护知识竞赛”。设计意图:通过竞赛激发同学们学习朱鹮知识的兴趣,在趣味中加深对保护意义的理解,增强责任意识。(3)示例:不惊扰朱鹮栖息,保护湿地环境,争当生态小卫士三、阅读(一)现代文阅读7.第②段从历史维度介绍汉中茶的悠久历史与重要地位(贡品、茶马互市),丰富了文章的文化内涵,为下文写制茶技艺、茶人精神及茶与乡愁的联系作铺垫。8.运用比喻(类比),将“茶品”与“人品”相比,生动揭示了制茶如做人,都需要沉淀心性、专注用心的道理;语言简洁质朴,蕴含哲理,体现了祖父作为老茶农的人生智慧。9.①点明描写对象(茶)与地域(秦巴山间);②“茶香”既是实指茶叶香气,也象征汉中悠久的茶文化、茶人精神及乡土情怀;③富有诗意,激发阅读兴趣;④作为线索,贯穿全文。10.“乡愁”不仅指对故乡的思念,更指汉中人对传承千年的茶文化的眷恋,对故乡山水、农耕文明、传统技艺的深沉热爱,以及在现代社会中对本真生活方式和精神家园的守望。(二)古诗文阅读11.(1)擅长(2)有人(3)放开,释放(4)才12.C13.在我能力范围内,守护它们的一线生机,也就问心无愧了。14.①善良仁爱,救助弱鹮;②尊重自然,敬畏生命;③行事不求回报,但求心安。15.诗句蕴含了万物有灵、有情知恩的哲理。【甲】文中朱鹮被救助后“盘旋庭上,鸣如叩谢”,正是禽鸟有知性、识恩情的体现,与诗句相互印证,倡导人与自然应和谐共生。(三)名著阅读16.示例:藤野先生。他严谨治学,耐心纠正“我”的

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